下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、電大畢業(yè)生自我鑒定學(xué)習(xí)上:本人自入學(xué)以來(lái), 能自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度, 勤奮好學(xué),努力向上,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)紙面,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。思想上:電大四年樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀, 正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位,并積極參加校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動(dòng)地向組織靠攏。愛(ài)好上:大學(xué)期間我積極參加學(xué)校、 系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。專業(yè)上:作為一名電大學(xué)生, 端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、 學(xué)習(xí)態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)
2、了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí), 同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中, 把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、 應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。 在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力,我成為了一名大學(xué)的在職學(xué)生。 電大雖然是開放式教育,但本人一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、 工作中,經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。五年來(lái),本人在政治上積極要求進(jìn)步, 擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,尊師愛(ài)教,助人為樂(lè)。
3、提高了自己的政治理論修養(yǎng)及明確是非的能力。五年來(lái),本人一邊工作一邊學(xué)習(xí),克服工作、學(xué)習(xí)之間的矛盾與沖突。工作上教書育人,兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)崗奉獻(xiàn),取得了較好的工作成績(jī);學(xué)習(xí)上一絲不茍, 根據(jù)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),擠出時(shí)間進(jìn)行了大量和廣泛的閱讀,現(xiàn)代的、古代的、中國(guó)的、外國(guó)的,均有涉獵,極大的豐富了我的視野,提高了我的文學(xué)修養(yǎng),為今后跟好地工作,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束, 但五年來(lái)樹立和沉淀的學(xué)習(xí)、 工作與生活態(tài)度已成為我一筆寶貴的財(cái)富, 在向今后人生目標(biāo)的奮進(jìn)中, 我將一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,健康生活。大學(xué)五年是我一生的重要階段, 是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要
4、階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。我是中山電大 20xx 年年春金融學(xué)本科學(xué)生,在我的工作進(jìn)入正軌,強(qiáng)烈的進(jìn)取心的驅(qū)使下,我也成為了中山電大的一員。在兩年半的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,順利地完成了學(xué)業(yè)。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對(duì)諸多困難,我都一一克服了:一是正確處理工作與學(xué)習(xí)的 關(guān)系。工作時(shí)做好工作,學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;二是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭(zhēng)取家人的支持、幫
5、助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下, 我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十多門專業(yè)課程?,F(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年來(lái)的學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng), 為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性, 在社會(huì)高速發(fā)展的今天, 如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問(wèn)題, 而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、 學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間, 讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。最后,我感謝電大提供給我們可以再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 我們繼續(xù)成長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)的加油站,
6、是你給了我們?cè)丛床粩嗟那斑M(jìn)動(dòng)力。本人就讀于行政管理專業(yè)。 工作至今,讓我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、 專業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí),正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系, 積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際, 經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專
7、業(yè)理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。三年的電大學(xué)習(xí),讓我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流,獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),讓我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提升了思想文化素質(zhì)。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作, 把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí), 爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。電大的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了, 幾年的財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的課余社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,
8、 培養(yǎng)了我對(duì)財(cái)務(wù)專業(yè)的興趣, 也使我在專業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上,通過(guò)電大三年的努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)等各門課程,我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際, 加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化軟件, 并能熟練操作辦公軟件并運(yùn)用到財(cái)務(wù)工作中。工作上,我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感, 做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。思想上,力求上進(jìn),關(guān)心時(shí)事,擁護(hù)黨和國(guó)家的方針和政策不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)。生活上,我嚴(yán)于律己,寬于待人,堅(jiān)持原則,敢干批評(píng)和自我批評(píng),培養(yǎng)了很強(qiáng)的生活自理能力,性格開朗,誠(chéng)實(shí)守信,謙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度金融服務(wù)合同:銀行為中小企業(yè)提供融資支持3篇
- 2024年度商鋪委托出租合同包括商業(yè)品牌入駐及推廣3篇
- 2024年某科技公司與某運(yùn)營(yíng)商關(guān)于5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的合同
- 黃沙材料采購(gòu)合同范例
- 2024停車場(chǎng)新能源汽車充電設(shè)施合作投資協(xié)議2篇
- 2024年度品牌合作授權(quán)詳細(xì)合同版
- 2024商場(chǎng)店鋪?zhàn)赓U及廣告宣傳合同3篇
- 軸承附屬件投資規(guī)劃項(xiàng)目建議書
- 年產(chǎn)xx汽車飾條項(xiàng)目可行性報(bào)告
- 2024版二手房預(yù)約買賣合同附贈(zèng)社區(qū)文化活動(dòng)贊助協(xié)議3篇
- 藥品養(yǎng)護(hù)匯總分析報(bào)表
- 中醫(yī)藥申報(bào)書
- 不穩(wěn)定型心絞痛臨床路徑表單
- 化肥的發(fā)展史
- 水運(yùn)工程施工組織設(shè)計(jì)
- 斑蝥的藥用價(jià)值與養(yǎng)殖
- 三維激光掃描技術(shù)與應(yīng)用實(shí)例(課堂PPT)
- 消防水池施工方案
- 小學(xué)美術(shù)《多變的紙拉花》課件ppt課件
- 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 譯林版五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)五上《朗文閱讀》U1-2練習(xí)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論