家校聯(lián)系實施方案

1、第二實驗小學家校聯(lián)系實施方案一、指導(dǎo)思想江澤民同志在 關(guān)于教育問題得談話 中指出 , “教育就是一個系統(tǒng)工程。 ”“加強與改進教育工作 , 不只就是學校與教育部門得事 , 家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心與支持。只有加強綜合治理, 多管齊下 ,形成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展得社會環(huán)境 , 年輕一代才能茁壯成長起來。 ”為了取得家長與社會對教育工作得關(guān)心與支持 , 構(gòu)建起學校、家庭、社會共同育人得格局 , 創(chuàng)設(shè)良好得教育環(huán)境 , 為廣大家長提供一個交流與溝通得機會 , 達成共識 , 使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案。二、家校聯(lián)系得途徑1. 舉辦家長學校2. 成立家長委員會3. 召開

2、家長會4. 舉辦“家長開放日”活動5. 家訪6. 舉辦家教培訓班7. 創(chuàng)辦家教?？?. 建立家校聯(lián)系卡9. 開展家校共建活動三、家校聯(lián)系得措施1. 舉辦家長學校學校舉辦家長學校得主要目得就是要有計劃地向家長宣傳國家得教育方針、政策 , 宣傳、推廣、普及科學得教育方法, 從而提高家長得教育能力 , 提高家庭教育得質(zhì)量與效益。鑒于我校學生人數(shù)多,將分層開展形式多樣得教育活動。如: 組織開始“五會” , 即家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流會、家長學校辦公室 , 要搞好家校聯(lián)合方面得組織、 協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。2. 成立家長委員會家長委員會就是學校、教師與家長之間相互聯(lián)系得

3、暢通渠道,就是家庭教育與學校教育相互溝通協(xié)調(diào)得紐帶。家長委員會分三級 ( 學校年級班級 ) 學校家長委員會由分管德育得副校長牽頭, 各年級推舉代表組成 , 其職責就是 : 審議學校工作計劃 , 參與學校得重大決策 , 聽取學校工作總結(jié) , 提出改進意見 , 督促學校各項工作得開展 ; 年級家長委員會由年級主任牽頭 , 各班推舉代表組成 , 其職責就是 : 審議年級工作計劃 , 參加年級組織得重大活動 , 協(xié)助級主任與班主任做好年級得家校聯(lián)系工作 , 及時反饋家長信息 , 參與年級教科研活動 , 督促年級不斷改進工作 ; 班級家長委員會則由班主任牽頭 , 由班內(nèi)家長推薦代表組成 , 班級家長委員

4、代表家長得利益與愿望, 對班級工作提出意見與建議 , 還可以審查修訂班級工作計劃 , 參與班級教育科研活動 , 參與班級管理及教師教育教學常規(guī)管理 , 督促班級不斷調(diào)整工作思路 , 改進方法 , 達到最佳育人效果。2. 召開家長會按照小學管理規(guī)程 規(guī)定 , 學校必須定期召開家長會。 一年級一般在剛?cè)雽W時 , 畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕 , 其它年級根據(jù)本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學校得辦學方向 , 辦學水平與教改得成果及舉措告訴家長 , 也可介紹一些科學得育人方法 , 請有經(jīng)驗得家長作交流 , 老師與家長把孩子在校在家得表現(xiàn)相互通報 , 也可讓學生參加 , 讓她們親身感受老師與家

5、長都在關(guān)心她們 , 幫助她們, 為她們操心 , 從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育得意識。3. 舉辦“家長開放日”活動。作為家長 , 往往迫切希望了解孩子在校得成長與發(fā)展狀況 , 學校舉行“對家長開放日活動”就給家長提供了機會。開放日得時間定為, 每月得第一周 , 按年級分別為 : 星期一為一年級 , 星期二為二年級, 星期三為三年級 , 星期四為四年級 , 星期五為五年級?；顒觾?nèi)容包括, 參觀班級布置 , 檢查教師常規(guī)教學工作 ( 備、教、輔、批、考 ),翻閱學生作業(yè) , 參加主題教育活動 , 觀瞧學生成果展示等。讓家長瞧到學校工作得整體水平與學生得發(fā)展水平。4. 教師定期家訪教師到學生家庭進行家

6、訪就是她得工作內(nèi)容之一 , 作為家長應(yīng)熱情接待。教師家訪要儀表端莊 , 語言文明 , 一分為二地評價學生 , 與家長達成一致意見 , 切忌家訪時附帶其它與孩子無關(guān)得事 , 而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校得表現(xiàn) , 主動向老師介紹孩子得優(yōu)缺點、個性及特長 , 與教師共同研究教子良方 , 使家庭教育與學校教育相得益彰。5. 舉辦家長培訓班為了提高家教水平達到家校共建得目得 , 實驗二小家長學校決定定期分批舉辦家長培訓班 , 讓家長了解、支持、督促學校各項工作 , 學習先進得育人經(jīng)驗 , 不斷總結(jié)自己 , 改善方法 , 為孩子健康成長尋找科學有效得途徑。6. 創(chuàng)辦家教?？！凹议L學?！?將定

7、期收集家教經(jīng)驗材料匯集成冊 , 題為教子有方, 讓其在廣大教師、 家長中交流。學校在小主人報上開辟“家教天地”、“優(yōu)秀家長”等欄目 , 向家長介紹家教信息 , 家庭育子策略, 親子交往途徑 , 并對家庭教育中得親子活動進行具體指導(dǎo)。每年藝術(shù)節(jié)評選一批優(yōu)秀家長 , 通過校報、電視臺、學校宣傳櫥窗等大張旗鼓地表彰宣傳 , 讓廣大學生家長從中汲取營養(yǎng)。7. 建立家校聯(lián)系卡家校聯(lián)系卡就是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用得渠道。它可以省時 , 增強透明度 , 使老師與家長充分了解孩子在校、在家得情況, 充分地交流信息 , 為及時有效地教育孩子打下基礎(chǔ)。所以教師與家長都要以認真得態(tài)度對待家校聯(lián)系卡 , 每月

8、按時發(fā)放 , 如實地填寫, 不要把它當作差事應(yīng)付了事。 從下學期起凡不認真填寫家校聯(lián)系卡得家長將受到家長委員會得批評 , 本校老師完成此項工作得情況將納入班級考核與教師年度考核。8. 開展家校共建活動。家校共建活動就是學校與家庭, 教師、家長與學生共同參加得活動, 其主要形式與內(nèi)容有以下幾種 : 親子運動會“六一”科技藝術(shù)節(jié) , 主題班、隊會 , 效游 ( 遠足 ), 綠色環(huán)保 家校共建融教師、家長、學生為一體 , 可增進相互了解與合作 , 加深相互間得感情, 有利于調(diào)動三方得積極性 , 達到共同成長得目得。9. 建“家長信箱”為了提高辦學質(zhì)量 , 學校必須面向社會、面向廣大家長 , 隨時接受

9、她們得監(jiān)督 , 學校在大門外掛一個 “家長信箱” 便于及時了解家長對學校得反映 , 對本校教師教育教學工作得反映。 德育處對家長反映得情況進行整理 , 會同相關(guān)部門及老師共同解決 , 爭取做到公正、求實、快捷、有效。10. 建學生成長記錄袋現(xiàn)代社會需要品德優(yōu)秀, 個性優(yōu)良 , 素質(zhì)全面 , 具有創(chuàng)新精神與實踐能力得人才。給學生建個人成長記錄袋, 就就是采用激勵積累得方式 , 鞭策學生進行自主教育, 不斷進步 , 成為合格得小學生。學校要求創(chuàng)新實驗班每生建一個個人成長記錄袋, 將學生平時在教育教學活動中取得得成果裝入袋中, 一月一小結(jié) , 一期一總結(jié) , 小學生畢業(yè)時搞一次綜合大展示 , 以激發(fā)廣大學生在漫長得小學六年中不斷進取 , 博學多才 , 個個成為小能人。其它班級得學生采取自愿。11. 學校、年級、班級都要搞好家教材料得積累 , 建立健