版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課題課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(課時課時1)1掌握最基本的實(shí)驗(yàn)操作方法。2了解常用儀器的名稱、使用范圍。3.了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)對探究的重要性及在科學(xué)研究中的重要地位。引入1.可以先組織學(xué)生參觀化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,在此基礎(chǔ)上討論實(shí)驗(yàn)室里的有關(guān)常識,然后組織學(xué)生練習(xí)一些基本操作。2.填寫課本17頁圖1-21儀器名稱小組討論小組展示教師點(diǎn)撥隨堂演練小結(jié)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)小組討論小組展示教師點(diǎn)撥隨堂演練閱讀第151152頁和第18頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題:1.給出2分鐘的時間讓同學(xué)們認(rèn)識儀器,熟悉它們的用途及注意事項。2.實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則 :三不原則:不能用 接觸藥品,不要把 湊到容器口去聞藥品的氣味,
2、不得 任何藥品的味道。節(jié)約原則:如果沒有說明用量,固體 ,液體 。三不一要原則:實(shí)驗(yàn)室的剩余藥品既不能 ,也不要 ,更不要 ,要放入 。護(hù)眼原則:萬一眼睛里濺進(jìn)了藥液,要立即用 。213插入插入3分鐘倒計時分鐘倒計時小結(jié)引入1-2ml鼻孔鼻孔嘗嘗蓋滿試管底部蓋滿試管底部手手放回原瓶放回原瓶丟棄丟棄拿出實(shí)驗(yàn)室拿出實(shí)驗(yàn)室指定容器指定容器大量水清洗大量水清洗基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)小組討論小組展示教師點(diǎn)撥隨堂演練閱讀第151152頁和第18頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題:(一):固體藥品的取用:(一):固體藥品的取用:(1):固體藥品通常保存在 ,取用固體藥品一般用 。有些塊狀固體應(yīng)用 取。用過的藥匙要立刻 以備下次再
3、用。(2):把密度較大的塊狀固體或金屬顆粒放入玻璃容器時,應(yīng)先把容器 ,把 ,再把容器 。(3):往試管裝入固體藥末時,可先使試管 ,把盛有藥品的藥匙(或紙槽)小心送至 ,然后 。213插入插入3分鐘倒計時分鐘倒計時小結(jié)引入廣口瓶廣口瓶藥匙藥匙鑷子鑷子用干凈的治擦拭干凈用干凈的治擦拭干凈橫放橫放藥品或金屬顆粒放入容器口藥品或金屬顆粒放入容器口慢慢豎起來慢慢豎起來傾斜傾斜試管底部試管底部使試管直立起來使試管直立起來基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)小組討論小組展示教師點(diǎn)撥隨堂演練1.如何將塊狀的藥品(如石灰石)裝入大試管中?2.如何將粉末狀的藥品(如碳酸鈉)裝入試管中?3.對于沒有說明用量的實(shí)驗(yàn),藥品應(yīng)取用多少?4.細(xì)口
4、瓶的塞子為什么要倒放在桌子上?插入插入8分鐘倒計時分鐘倒計時小結(jié)引入五、實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則:五、實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則:(1)、“三不三不”原則:原則: 不摸不摸不能用手接觸藥品。不能用手接觸藥品。 不聞不聞不要把鼻孔湊到容器口直接聞藥不要把鼻孔湊到容器口直接聞藥 品氣味。品氣味。 不嘗不嘗不得嘗任何藥品的味道不得嘗任何藥品的味道。 (2)最少量原則:最少量原則:應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定的用量取藥品;應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定的用量取藥品;若無說明用量,一般應(yīng)按最少量取用:液體為若無說明用量,一般應(yīng)按最少量取用:液體為12ml,固體只需蓋滿是管底部即可。固體只需蓋滿是管底部即可。(3)處理原則:處理原則:用剩的藥品不能放回
5、原瓶,不要用剩的藥品不能放回原瓶,不要隨意丟棄,不能拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定容器內(nèi)。隨意丟棄,不能拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定容器內(nèi)。1、固體藥品的取用、固體藥品的取用(存放在存放在廣口瓶廣口瓶中中)塊狀固體或金屬顆粒塊狀固體或金屬顆粒固體粉末(固體粉末(用藥匙或紙槽取用用藥匙或紙槽取用)試管試管橫放橫放,用鑷子把藥品,用鑷子把藥品放入放入試管口,慢慢試管口,慢慢使試管使試管豎立豎立,藥品緩緩滑入試管底部。,藥品緩緩滑入試管底部。即:一橫二放三慢豎起!即:一橫二放三慢豎起!試管試管傾斜傾斜,把盛有藥品的藥匙(或紙槽),把盛有藥品的藥匙(或紙槽)送送至試管底部,然后使試管至試管底部,然后使試管豎起豎起。
6、即:一斜二送三豎起!即:一斜二送三豎起!基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)小組討論小組展示教師點(diǎn)撥隨堂演練用2分鐘閱讀課本19-20頁內(nèi)容,解決以下問題:1.取用一定量的液體藥品,常用 量取體積。量液時,量筒必須 ,視線要與量筒內(nèi) ,再讀取液體的 。2.膠頭滴管的使用。取用少量的液體可用 ,取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠膠帽在_ _,不要_ 防止 ,以免沾污_或 ;不要把滴管放在 或 ,以免 。用過的膠頭滴管應(yīng)立即用_ 以備再用。3.如何將細(xì)口瓶內(nèi)的液體(如水)倒入到試管中? 4.如何取用35mL的水?用到哪些儀器?213小結(jié)引入量筒量筒放平放平液體凹液面最低處液體凹液面最低處保持水平保持水平體積體積膠頭滴管膠頭滴管上上平放
7、或倒置平放或倒置液體倒流液體倒流試劑試劑腐蝕橡膠膠帽腐蝕橡膠膠帽試驗(yàn)臺試驗(yàn)臺其他地方其他地方沾污滴管沾污滴管清水沖洗干凈清水沖洗干凈50ml量筒,膠頭滴管量筒,膠頭滴管基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)小組討論小組展示教師點(diǎn)撥隨堂演練5.傾倒液體時,瓶口為什么要緊挨著試管口?應(yīng)該快速倒還是緩慢地倒?6.拿細(xì)口瓶倒液體時,為什么帶有標(biāo)簽的一面要朝向手心處?7.倒完液體后,為什么要立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處?8.量取液體時,如果視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,而是采取用仰視或是俯視的方法,將會對讀數(shù)產(chǎn)生怎樣的影響?小結(jié)引入2、液體藥品的取用(、液體藥品的取用(存放在細(xì)口瓶中存放在細(xì)口瓶中)倒放倒放瓶口緊挨
8、試管口瓶口緊挨試管口標(biāo)簽向手心標(biāo)簽向手心、直接傾倒少量液體、直接傾倒少量液體如果視線沒有與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保如果視線沒有與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,而是采用持水平,而是采用仰視或俯視仰視或俯視的方法,將會對的方法,將會對讀數(shù)產(chǎn)生讀數(shù)產(chǎn)生什么影響什么影響?、量取一定量的液體量取一定量的液體用量筒和滴管。用量筒和滴管。步驟:步驟:1、傾倒液體。、傾倒液體。2、滴管定容。、滴管定容。3、正確讀數(shù)。、正確讀數(shù)。仰視:讀數(shù)小于真實(shí)值!仰視:讀數(shù)小于真實(shí)值!俯視:讀數(shù)大于真實(shí)值!俯視:讀數(shù)大于真實(shí)值!1、有、有10ml、50ml、100ml三種規(guī)格三種規(guī)格的量筒,如果要量取的量筒,如果要量
9、取8ml的水,選擇的水,選擇哪種量筒較好?哪種量筒較好?2、某同學(xué)量、某同學(xué)量8ml的水時,讀數(shù)時仰的水時,讀數(shù)時仰視,則該同學(xué)實(shí)際量取的水是大于視,則該同學(xué)實(shí)際量取的水是大于8ml還是小于還是小于8ml ?想一想想一想大于大于8ml3、膠頭滴管的使用、膠頭滴管的使用2、滴管不得伸入容器口、以免污染藥品、滴管不得伸入容器口、以免污染藥品1、先排空橡膠帽里、先排空橡膠帽里的空氣,伸入液體的空氣,伸入液體里面,再松開手,里面,再松開手,以防空氣與液體反以防空氣與液體反應(yīng)。應(yīng)。3、用過后的滴管要清洗,不得平放或倒放。、用過后的滴管要清洗,不得平放或倒放。4、滴瓶上的膠頭滴管不用清洗!、滴瓶上的膠頭滴
10、管不用清洗!1、如圖下列使用膠頭滴管的方法中正確的是(、如圖下列使用膠頭滴管的方法中正確的是( )B2、以下存放和取用藥品的方法不合理的是()、以下存放和取用藥品的方法不合理的是()A、鋅粒存放于廣口瓶中、鋅粒存放于廣口瓶中B、鹽酸存放于細(xì)口瓶中、鹽酸存放于細(xì)口瓶中C、用滴管取用大量液體、用滴管取用大量液體D、用藥匙取用碳酸鈉粉末、用藥匙取用碳酸鈉粉末D基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)小組討論小組展示教師點(diǎn)撥隨堂演練 1.取用固體藥品一般用 ,有些塊狀的藥品要用 夾取。有些粉末狀的藥品還可以用 直接送到試管底部。2.量取液體時,視線要與 保持水平。取用少量液體時還可以用 。3.下列藥品的取用,需要藥匙的是( )A酒精
11、 B小石塊 C植物油 D食鹽4.某學(xué)生用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),而且面對刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為19ml,倒出部分液體后,俯視液面讀數(shù)為11ml,則該學(xué)生倒出的液體的體積是( )A、8ml B、大于8ml C、小于8ml D、無法確定插入插入12分鐘倒計時分鐘倒計時基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)小結(jié)藥匙藥匙鑷子鑷子紙槽紙槽量筒內(nèi)液體凹液面最低量筒內(nèi)液體凹液面最低膠頭滴管膠頭滴管DB布置作業(yè):1.用50 ml的量筒量取45 ml水時,采用俯視的讀法,則量取的水的實(shí)際體積是( )A、45 ml B、大于45 ml C、小于45 ml D、無法確定2.實(shí)驗(yàn)室里,盛放配制好的食鹽水的儀器是( )A、燒杯 B、廣口瓶 C、試管 D、細(xì)口瓶3.要把試劑瓶里的食鹽放進(jìn)試管,正確的方法是( )A、用鑷子夾取送入試管 B、直接向試管中傾倒 C、先倒在手上,然后再塞進(jìn)試管 D、用藥匙或紙槽將食鹽放進(jìn)試管4.向試管里添加稀鹽酸時,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院《電視攝像基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度擔(dān)保合同標(biāo)的特性與信用管理3篇
- 二零二五年度新媒體運(yùn)營兼職聘任合同范本3篇
- 海南師范大學(xué)《游泳訓(xùn)練理論與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度小額貸款反擔(dān)保償還服務(wù)合同模板3篇
- 2025年度架工承包合同服務(wù)內(nèi)容擴(kuò)展2篇
- 二零二五年度建筑工程施工現(xiàn)場環(huán)境保護(hù)教育培訓(xùn)合同3篇
- 二零二五年度橋梁欄桿維修與加固服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度舊電器買賣與環(huán)?;厥仗幚砗贤?篇
- 二零二五年度假山景區(qū)生態(tài)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展承包合同3篇
- 品牌管理第五章品牌體驗(yàn)課件
- 基于CAN通訊的儲能變流器并機(jī)方案及應(yīng)用分析報告-培訓(xùn)課件
- 外科醫(yī)師手術(shù)技能評分標(biāo)準(zhǔn)
- 保姆級別CDH安裝運(yùn)維手冊
- 菌草技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用課件
- GB∕T 14527-2021 復(fù)合阻尼隔振器和復(fù)合阻尼器
- 隧道二襯、仰拱施工方案
- 顫?。ㄅ两鹕。┲嗅t(yī)護(hù)理常規(guī)
- 果膠項目商業(yè)計劃書(模板范本)
- 旋挖鉆成孔掏渣筒沉渣處理施工工藝
- 安全資料目錄清單
評論
0/150
提交評論