湖北省浠水縣竹瓦高中10-11學(xué)年高一生物上學(xué)期期中考試（無答案）

1、高一年級(jí)期中考試生物試卷（滿分100分，時(shí)間60分鐘）一選擇題（40分）1用普通光學(xué)顯微鏡切片，當(dāng)用低倍物鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換成高倍物鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體，其不可能的原因是（ ）A物體不在視野中央 B切片放反，蓋玻片在下面C低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面 D未換目鏡2下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A酵母菌有核膜，而固氮菌沒有 B酵母菌有細(xì)胞膜，而固氮菌沒有C黑藻細(xì)胞有線粒體，而藍(lán)藻細(xì)胞沒有 D黑藻細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，而藍(lán)澡細(xì)胞沒有3藍(lán)藻、酵母菌、SARS病毒的相同點(diǎn)是（ ）A都具有膜結(jié)構(gòu) B都具有核酸和蛋白質(zhì)C都具有核糖體 D都具有獨(dú)立的代謝能力4成人身體約有1014個(gè)細(xì)胞，大約有200種不

2、同類型，根據(jù)分化程度的不同，又可分為600多種，但是都有基本相同的結(jié)構(gòu)，這說明（ ）A人體細(xì)胞既有多樣性，又有統(tǒng)一性 B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同C200多種不同類型就是200多種組織 D人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同5下面是用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從下圖中的A轉(zhuǎn)到B，其正確的操作步驟是移動(dòng)載玻片調(diào)節(jié)光圈和反光鏡轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋A B C D6在使用低倍顯微鏡觀察裝片時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動(dòng)裝片，異物并不移動(dòng)；換上高倍物鏡后，異物仍在。這異物可能在（ ）A反光鏡上 B裝片上 C物鏡上 D目鏡上7細(xì)胞學(xué)說指出：一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來。

3、這個(gè)學(xué)說的科學(xué)價(jià)值主要是（ ）A告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成 B證明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系C說明了動(dòng)植物的細(xì)胞是一樣的 D使人們對(duì)生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子水平8下列組合中依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是（ ）一塊稻田中所有的三化螟幼蟲、蛹和成蟲崇明島東灘的全部生物東方綠洲的全部生物及無機(jī)環(huán)境九段沙濕地的全部動(dòng)物及綠色植物A B C D9人體免疫球蛋白中IgG由4條肽鏈構(gòu)成，共有764個(gè)氨基酸，則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基酸和羧基數(shù)分別是（ ）A764和764 B760和760 C762和762 D4和410人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個(gè)肽鍵，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們?cè)诳s

4、合過程中生成的水分子數(shù)分別是（ ）A145和144 B145和145 C145和146 D146和14511植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)藏能量的物質(zhì)依次是（ ）A纖維素和糖原 B麥芽糖和乳糖 C淀粉和糖原 D葡萄糖和纖維素12醫(yī)生給低血糖休克的病人靜脈注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的葡萄糖溶液，其主要目的是（ ） A供給全面營養(yǎng) B維持細(xì)胞的滲透壓C供給能量 D供給水分13人體內(nèi)膽固醇可以轉(zhuǎn)化為（ ）A長生激素 B維生素D C胰島素 D甲狀腺素14適時(shí)補(bǔ)充鎂元素可使綠色觀葉植物正常生長，因?yàn)椋?）A鎂是組織葉綠素的重要元素 B鎂是合成蛋白質(zhì)的原料C鎂能促進(jìn)植物吸水 D鎂是合成核酸的原料15夏季，人在高溫作業(yè)或

5、劇烈活動(dòng)后，要喝淡鹽水；在患急性腸胃炎電動(dòng)機(jī)及時(shí)注射生理鹽水；不慎受外傷后，要用0.9%的鹽水清洗傷口。這樣做的主要目的依次為（ ）降溫 維持水分代謝的平衡 維持無機(jī)鹽代謝的平衡消毒清潔A B C D16某人高溫下從事劇烈體力勞動(dòng)過久，竟然腿部肌肉痙攣，主要原因是（ ）A劇烈運(yùn)動(dòng)使血糖降低 B高溫使人的新陳代謝不正常C大量排汗使體內(nèi)水分損失過多 D大量排汗使體內(nèi)鹽分損失過多17下圖曲線正確表示大豆種子萌發(fā)至幼苗過程中細(xì)胞中自由水/結(jié)合水的比值（縱標(biāo)）數(shù)量變化的是AaBbC cDd18生物大分子在生物體生命活動(dòng)中具有重要的作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀，從而形成生物

6、大分子。以上事實(shí)要吧說明（ ）碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的碳元素是各種化合物中含量最多的元素碳元素是組成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的最基本元素A B C D19用不同的試劑可以鑒定不同的物質(zhì)的存在。用斐林試劑可以鑒定還原性糖（如葡萄糖、麥芽糖）的存在，用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)的存在，醫(yī)學(xué)上可以用這兩種試劑檢驗(yàn)?zāi)蛞狠o助進(jìn)行疾病診斷。請(qǐng)分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應(yīng)該是（ ）A糖尿病、腸炎 B胃炎、腎炎 C糖尿病、腎炎 D胃炎、腸炎20酷暑季節(jié)，室外作業(yè)的工人應(yīng)多喝（ ）A鹽汽水 B核酸型飲料 C蛋白型飲料 D純凈水選擇題答案卡123456789101112

7、1314151617181920二非選擇題（共60分）21.農(nóng)民儲(chǔ)存稻種前，要將收獲的稻種放在陽光下曝曬一段時(shí)間，如果曬的時(shí)間不夠，稻谷在堆放時(shí)會(huì)發(fā)熱以至霉?fàn)€，研究發(fā)現(xiàn)這種發(fā)熱與種子消耗氧氣成正比例關(guān)系。種水稻時(shí)，農(nóng)民又將稻谷放在水中浸泡一段時(shí)間，隨著浸泡的時(shí)間延長，產(chǎn)熱速度越來越快，種子變甜了，一段時(shí)間后開始發(fā)芽，這時(shí)種子內(nèi)的水分子含量達(dá)到高峰值。根據(jù)上述事實(shí)及所學(xué)知識(shí)回答：（1）農(nóng)民曬種子曬出的水是以_形式存在于細(xì)胞中的水；（2）從上述事實(shí)可以看出，生物_與細(xì)胞的呼吸作用有著密切關(guān)系；（3）隨著浸浴時(shí)間的延長，稻種變甜了，這種甜味是怎樣產(chǎn)生的？22.用氨基酸自動(dòng)分析儀測定幾種多肽化合物和蛋

8、白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下表:(1)表中的氨基酸數(shù)目雖然相同,但其生理作用彼此不同,從氨基酸的角度分析是因?yàn)開不同.(2)表中與雖功能相似,但各自具有專一性,它們之間的差異主要取決于_.(3)的生理功能說明蛋白質(zhì)具有_作用;的生理功能說明蛋白質(zhì)具有_作用;的生理功能說明蛋白質(zhì)具有_作用;有4條肽鏈,574個(gè)氨基酸分子脫水縮合過程中生成_分子水.(4)這些實(shí)例說明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有_,這種特點(diǎn)決定了_.23.如下圖,分析細(xì)胞內(nèi)四種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問題.(1)A一般是指_;E在動(dòng)物細(xì)胞中是指_,在植物細(xì)胞中主要是_.(2)F是指_,它由B組成,除此之外,脂質(zhì)還包括_和_.(3)C是指_,其結(jié)構(gòu)通式是_.(4)D是指_,生物體內(nèi)的H分為_和_兩大類.24.某科研小組對(duì)禽流感病毒遺傳物質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)原理:略.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?探究禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA.材料用具:顯微注