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1、自古至今,有很多人對(duì)形態(tài)各自古至今,有很多人對(duì)形態(tài)各異、美麗無(wú)比的瀑布情有獨(dú)鐘,寫(xiě)異、美麗無(wú)比的瀑布情有獨(dú)鐘,寫(xiě)下了數(shù)不盡的壯麗詩(shī)篇。葉圣陶老下了數(shù)不盡的壯麗詩(shī)篇。葉圣陶老先生筆下的廬山瀑布又是怎樣的景先生筆下的廬山瀑布又是怎樣的景色呢?讓我們一起去看一看吧!色呢?讓我們一起去看一看吧! 1 瀑瀑 布布 助讀資料 字詞精講 初讀感知 當(dāng)堂檢測(cè) 1.1.認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)9 9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)6 6個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2.2.正確、流利、有感情地朗讀課文。正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn)
2、)(重點(diǎn)) 走近作者 葉圣陶葉圣陶(1894(18941988)1988):原名葉原名葉紹鈞,字秉臣、圣陶,江蘇蘇州人。紹鈞,字秉臣、圣陶,江蘇蘇州人?,F(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家,有社會(huì)活動(dòng)家,有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家家”之稱。之稱。 主要作品:主要作品:童話集童話集稻草人,稻草人,短篇小說(shuō)集短篇小說(shuō)集隔膜火災(zāi)隔膜火災(zāi),長(zhǎng),長(zhǎng)篇小說(shuō)篇小說(shuō)倪煥之倪煥之。 我會(huì)寫(xiě) 布布 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo) 上橫要長(zhǎng),上橫要長(zhǎng),“巾巾”字豎字豎為懸針豎。為懸針豎。 bb sngsng 松松 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo) “八八”字撇稍短、低,字撇稍短、低,捺稍高、長(zhǎng)一些。捺稍
3、高、長(zhǎng)一些。 zhngzhng 丈丈 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo) 第二筆豎撇要長(zhǎng),捺要第二筆豎撇要長(zhǎng),捺要在橫下起筆。在橫下起筆。 jiojio 腳腳 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo) “去去”字的豎略高,右字的豎略高,右邊是單耳刀。邊是單耳刀。 zuzu 座座 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo) “廣廣”要大,要大,“土土”的的豎高,兩個(gè)豎高,兩個(gè)“人人”小。小。 chnchn 塵塵 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo) “小小”的豎不帶鉤,與的豎不帶鉤,與“土土”的豎是兩筆。的豎是兩筆。 我會(huì)認(rèn) didi yngyng tntn bnbn chnchn pngpng zhnzhn ww yy 疊疊 涌涌 灘灘 般般 喻喻 襯襯 屏屏 陣陣 霧霧 易讀錯(cuò)
4、字 pngpng chnchn zhngzhng zhnzhn chnchn 屏屏 丈丈 塵塵 襯襯 陣陣 多音字 屏屏 pngpng(屏風(fēng))(屏風(fēng)) bngbng(屏氣)(屏氣) 理解詞語(yǔ) 疊疊:疊疊: 層層重疊的樣子。層層重疊的樣子。 造句:風(fēng)吹過(guò)松樹(shù)林,好像疊疊的浪涌上岸灘。造句:風(fēng)吹過(guò)松樹(shù)林,好像疊疊的浪涌上岸灘。 仰望:仰望: 抬著頭向上看。抬著頭向上看。 造句:我仰望藍(lán)天,白云看上去柔軟舒適,真想造句:我仰望藍(lán)天,白云看上去柔軟舒適,真想上去躺一躺。上去躺一躺。 偉大:偉大: 氣勢(shì)雄偉;規(guī)模宏大;超出尋常,令人景仰欽佩氣勢(shì)雄偉;規(guī)模宏大;超出尋常,令人景仰欽佩 的。本文指瀑布?xì)鈩?shì)雄
5、偉,令人景仰。的。本文指瀑布?xì)鈩?shì)雄偉,令人景仰。 造句:這真是一項(xiàng)偉大的工程!造句:這真是一項(xiàng)偉大的工程! 辨析詞語(yǔ) 比喻比喻 比方比方 這兩個(gè)詞都表示這兩個(gè)詞都表示“打比方打比方”的意思。的意思。 相同點(diǎn):相同點(diǎn): 不同點(diǎn):不同點(diǎn): “比喻比喻”僅指打比方。僅指打比方?!氨确奖确健眰?cè)重于以常見(jiàn)易懂的事側(cè)重于以常見(jiàn)易懂的事理來(lái)說(shuō)明不常見(jiàn)、不易懂的事理。理來(lái)說(shuō)明不常見(jiàn)、不易懂的事理?!氨确奖确健钡膽?yīng)用范圍的應(yīng)用范圍更廣,還有更廣,還有“假如假如”的意思。的意思。 造造 句:句: 太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣,熱得人難受,這是用太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣,熱得人難受,這是用 比喻比喻來(lái)表來(lái)表達(dá)天氣的熱。達(dá)天氣的熱。
6、 打個(gè)打個(gè)比方比方,小林一直都來(lái)得很早,突然有一天來(lái)晚了,小林一直都來(lái)得很早,突然有一天來(lái)晚了,一定是有事耽誤了。一定是有事耽誤了。 點(diǎn)擊點(diǎn)擊 聽(tīng)朗讀聽(tīng)朗讀 第一部分(第第一部分(第1 1小節(jié))小節(jié))寫(xiě)瀑布的聲音很大又接連寫(xiě)瀑布的聲音很大又接連不斷。不斷。 第二部分(第第二部分(第2 2、3 3小節(jié))小節(jié))寫(xiě)作者在遠(yuǎn)處和近處寫(xiě)作者在遠(yuǎn)處和近處看到的瀑布的景象??吹降钠俨嫉木跋蟆?說(shuō)一說(shuō)這首詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的思想說(shuō)一說(shuō)這首詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的思想情感?情感? 表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)、贊嘆之情。表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)、贊嘆之情。 這首詩(shī)歌主要描寫(xiě)了瀑布雄偉這首詩(shī)歌主要描寫(xiě)了瀑布雄偉 、壯觀的
7、、壯觀的景象,表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)、贊嘆之情。景象,表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)、贊嘆之情。 1.1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)??雌匆簦瑢?xiě)詞語(yǔ)。 p b sng lnp b sng ln 瀑瀑 布布 松松 林林 灰灰 塵塵 jio xi hu chnjio xi hu chn 腳腳 下下 2.2.用用“”“” 給下列漢字選擇正確讀音。給下列漢字選擇正確讀音。 didi( ) tntn( ) 灘灘 疊疊 didi( ) nnnn( ) chnchn( ) 襯襯 cncn( ) 3.3.詞語(yǔ)積累及運(yùn)用。詞語(yǔ)積累及運(yùn)用。 “仰望仰望”就是向就是向_上上 看。關(guān)于看。關(guān)于“看看”的詞語(yǔ)還有很多,的詞語(yǔ)還有很多,
8、將這些詞語(yǔ)的序號(hào)填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。將這些詞語(yǔ)的序號(hào)填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。 眺望眺望 俯視俯視 端詳端詳 環(huán)視環(huán)視 怒視怒視 注視注視 ) 仔細(xì)地看(仔細(xì)地看( ) 生氣地看(生氣地看( ) 向下看(向下看( ) 向遠(yuǎn)處看(向遠(yuǎn)處看( ) 向四周看(向四周看( ) 注意地看(注意地看( 4.4.選字組詞。選字組詞。 【座座 坐坐】 座座 ) ( 坐坐 )下)下 ( 座座 )位)位 乘(乘( 坐坐 ) 一(一( 5.5.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 【pngpng bngbng】 pngpng (1 1)好偉大呀!一座珍珠的屏()好偉大呀!一座珍珠的屏( )?。?! . . bngbng )聲靜氣地注視)聲靜氣地注視(2 2)電影開(kāi)始了,大家都屏()電影開(kāi)始了,大家都屏( . . png png )幕。)幕。 著大屏(著大屏(. . 6.6.仿寫(xiě)句子。仿寫(xiě)句子。 (1 1)還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音,好像疊疊的浪)還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。 一把鐮刀一把鐮刀 。 一條小船一條小船 ,又像,又像_ _
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