深圳市寶安區(qū)小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷

1、3.蹈字的第十五筆是（）。試卷第3頁共3頁）。4.寫出兩個(gè)與“眾字結(jié)構(gòu)相同的字：（）（ 三、讀句子，把詞語補(bǔ)充完整。（6分） 童年是一條美麗的小河，滿載著我們的歡歌笑語，課內(nèi)我們勤學(xué)，孜孜，在 亡羊，南轅中懂得道理；課外，我們觀察噴薄的太陽，姓紫的鮮花，去二;感受大自然的神奇。童年是美好的，是幸福的。教!四、按要求完成句子練習(xí)。（6分） 1.二胖和二福的絕招也是練出來的。（改成反問句）和;2.博萊克當(dāng)時(shí)肯定一定是忘記了自己在拄拐。（修改病句）3.一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大的橡樹，像草原的哨兵，挺立在路旁（仿寫）春天到了，大地綠了。五、根據(jù)上下文填寫詩句或格言。（6分）1 .南宋詩人朱熹

2、看到百花盛開，萬紫千紅，到處洋溢看春的氣息，便寫出了千 古名句：等閑識(shí)得東風(fēng)面2 .大自然的景物多么迷人，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在湖中輕點(diǎn)水面，看 到這樣的情景，我不禁想起了杜甫的詩句：，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。3 .想珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)的人可以用：，白首方悔讀書遲。當(dāng)做自己的座 右銘。4 .當(dāng)你想提醒周圍的人看事物不能只看表面，要能想到事物的本質(zhì)時(shí)，可以用 莫看江面平如鏡六、語言實(shí)踐。（5分）5 小學(xué)三（1）班的班規(guī)是：勤奮學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，孝敬父母。1 .如果把這條幫規(guī)概括成四個(gè)字，分別是、。（2分）2 .在這條班規(guī)里,我最喜歡的一個(gè)字是：，因?yàn)椋?分）積累與應(yīng)用（35分）（-）閱讀文

3、段答題（17分）時(shí)間過（）那么飛快，使我的小心眼里不只是看急，還有悲傷。有一天我放 學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說：我要比太陽更快地回家。我狂 奔回去，站在庭院前喘氣（）時(shí)候，看到太陽還露看半邊臉，我高興（） 跳躍起來，那一天我跑贏了太陽。以后我就常做那樣的游戲，有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)W西北I、四個(gè)例子，寫自己和時(shí)間賽跑,并最終戰(zhàn)勝贏得時(shí)間,說明了 作者是的人。（5分）5.以后我就常做那樣的游戲，請(qǐng)想象一下，除了文中寫的外，我還做了什 么游戲？（3分）（二）閱讀短文答題（18分）春不知不覺春風(fēng)已經(jīng)踏著輕盈的步伐走來了，近了！近了！我仿佛已經(jīng)感受到春 天的氣息，不光是我一個(gè)人，所有的植物、動(dòng)

4、物都感受到了。“竹外桃花三兩枝，看！桃花、梨花、迎春花像比賽一樣競(jìng)相開放，那紅 的像火，黃的似霞，白的如雪，真的繁花似錦，閉上眼睛，一陣陣馨香迎面撲來,讓人陶醉細(xì)聽，蜜蜂們已在辛勤地工作，嗡嗡地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞 地在花叢中翩翩起舞。“春江水暖鴨先知，小鴨子在水中快活地嬉戲，感受春的溫暖。從南方飛回 的燕子站在電線上休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個(gè)個(gè)“小音符與五線譜”組 成的一首悅耳的樂章。歌唱家黃鵬小姐，在樹上用美麗的歌喉演奏看這首 交響曲.一年之計(jì)在于春，這春天的日子多美好??！1 .勾“7”出加點(diǎn)字的正確讀音。（3分）仿佛（fd fo）頭發(fā)傳倒映（dao dao）2 .結(jié)合上下文可以知道競(jìng)相開放”的意思是（2分）3 .第二自然段描寫的景物有：（2分）4 .第三自然段中的“小音符和五線譜”分別指的是（2分）5 .閱讀第四段第1句話，我們不知不覺就想起唐代詩人費(fèi)知章的詩句：碧玉 妝成一樹高閱讀第四，自然段第二句話，我又想起了唐代詩人，白居易 的詩句:“,一歲一枯榮。（3分）6 .結(jié)合短文說說你對(duì)春天的感受。（4分）習(xí)作