創(chuàng)建模范班組活動(dòng)規(guī)劃方案講解學(xué)習(xí)_第1頁
創(chuàng)建模范班組活動(dòng)規(guī)劃方案講解學(xué)習(xí)_第2頁
創(chuàng)建模范班組活動(dòng)規(guī)劃方案講解學(xué)習(xí)_第3頁
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文檔簡介

1、創(chuàng)建模范班組活動(dòng)規(guī)劃方案2008 年轉(zhuǎn)眼過去, 新的一年已開始。 08 年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和 班組成員的共同努力之下 ,我班組各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績。伴隨著 09 年的到來,新一年的工作又拉開了帷幕。我們在總結(jié)了近幾年學(xué)習(xí)型 班組工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的同時(shí),集聚全班成員的智慧,對 09 年模范班組 創(chuàng)建工作進(jìn)行了預(yù)先的總體規(guī)劃。班組工作方針 :創(chuàng)建模范班組,提高全員素質(zhì),依靠科技進(jìn)步,持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量班組工作目標(biāo) :創(chuàng)一流班組,建模范小家。班組安全目標(biāo) :人身傷亡事故為零,設(shè)備事故為零。個(gè)人安全目標(biāo):無違章,無違紀(jì)。班組共同愿景 : 用吃苦耐勞的精神和企業(yè)共進(jìn)退,精鉆研業(yè)務(wù)技能、提高自 身文化

2、水平,爭當(dāng)模范班組。班組個(gè)人愿景: 熱愛本職工作、熟練掌握崗位職業(yè)技能,爭當(dāng)模范班組長 -黃繼發(fā) 不斷進(jìn)取、成為鋼鐵行業(yè)的強(qiáng)者,爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人 - 魏香珍 在平時(shí)工作中保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),爭創(chuàng)一流員工 熊曉來 用吃苦耐勞的精神和企業(yè)共進(jìn)退,爭當(dāng)優(yōu)秀員工 - 吳京玲 以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗、創(chuàng)新為目標(biāo),爭當(dāng)崗位能手-何歡提高服務(wù)水平、滿足用戶需求,客戶投訴率為零 - 徐湘林 精鉆研業(yè)務(wù)技能、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭當(dāng)優(yōu)秀職工-徐寶妹提高工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,顧客滿意度99.5%-茆雪榮做好在崗的每一天 ,爭當(dāng)優(yōu)秀職工 -彭淑芬一、班組理念:1. 態(tài)度決定一切,行動(dòng)證明價(jià)值。2. 求思,求變,創(chuàng)新,進(jìn)步,精益

3、求精。3. 以人為本,工作之上,安全第一。二、目的提高班組整體文化水平,培養(yǎng)高素質(zhì),高技能員工隊(duì)伍。班組成員遠(yuǎn)景規(guī)劃和工作目標(biāo)時(shí)間發(fā)展階段目標(biāo)任務(wù)目標(biāo)重點(diǎn)2007 年第一階段操作期班組熟悉技能方面的知識(shí)2008 年第二階段發(fā)展期班組進(jìn)行技能方面的培訊,并有成效2009 年第三階段拓展期班組成員在技能方面有獨(dú)特的創(chuàng)新2010 年第四階段沖刺期人人爭當(dāng)企業(yè)能手,成為鋼鐵行業(yè)的強(qiáng)者。三、開展“創(chuàng)建模范班組”活動(dòng)實(shí)施方案班組是企業(yè)各項(xiàng)工作任務(wù)的實(shí)施主體, 班組工作的好壞直接影響了企 業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。為了進(jìn)一步搞好班組建設(shè)、提升班組管理水平,提高班 組的競爭力,結(jié)合開展“創(chuàng)建模范班組”,鐵化站原料班決定開

4、展“創(chuàng)建學(xué) 習(xí)型班組”活動(dòng)。(一)創(chuàng)建模范班組的意義“創(chuàng)建模范班組”是一種全新的班組管理模式,它的意義就是要使班組 成員通過不斷的學(xué)習(xí),努力提高技能、共享工作樂趣、認(rèn)識(shí)自我價(jià)值、 提高自身綜合素質(zhì),使班組形成合力,在日常工作中充分發(fā)揮出每位員 工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而促使班組建設(shè)上新臺(tái)階,最終為“創(chuàng)建模 范班組”奠定牢固基礎(chǔ)。(二)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的步驟創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組 活動(dòng)從1月份開始,分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段:準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段( 1月初至 2 月初)。 這一階段的主要任務(wù)是:搞好 活動(dòng) 的安排部署,制定 活動(dòng) 方案,并確定 本班的個(gè)人愿景和班組共同愿景,長遠(yuǎn)遠(yuǎn)景和階段目標(biāo)并制訂學(xué)習(xí) 計(jì)劃 和討

5、論題目。宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義,統(tǒng)一員工思想,為開展 活動(dòng) 做好積極準(zhǔn)備。 班長利用班務(wù)會(huì)的時(shí)間, 就“如何創(chuàng)建模范班組”和職工進(jìn) 行了交流。第二階段: 活動(dòng)實(shí)施階段( 2月初至 11 月底)。在開展 活動(dòng)的過程中,每季組織一次全體員工就開展“創(chuàng)建模范班組”提一 條合理化建議, 組織一次“安全知識(shí)考試”,實(shí)現(xiàn)員工從“要我學(xué)”到“我要學(xué)” 的轉(zhuǎn)變。通過不斷地學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)得以全面提高,以適應(yīng)崗位 工作的需要;使我們的工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化的要求。年終 班組寫一篇關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的深刻體會(huì)。第三階段: 總結(jié)提高階段( 12 月份)。12 月中旬,班長和成員之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。大家匯集

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