新人教版六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫

1、百分?jǐn)?shù)的意義和寫法【教學(xué)目標(biāo)】1 .讓學(xué)生在具體情境中理解百分?jǐn)?shù)的意義；能正確地讀寫百分?jǐn)?shù)；了解百分?jǐn)?shù) 和分?jǐn)?shù)在意義上的不同點(diǎn)。2 .通過收集、整理有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系和在實(shí)際 應(yīng)用中的廣泛性。3 .培養(yǎng)學(xué)生自主探究的精神，提高學(xué)生收集和分析信息的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí) 數(shù)學(xué)的興趣和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，并結(jié)合相關(guān)信息滲透思想教育?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生充分體驗(yàn)、理解百分?jǐn)?shù)的意義，并能正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。教教學(xué)難點(diǎn)】理解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上的聯(lián)系與區(qū)別?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知談話導(dǎo)入，課件出示老師調(diào)查的投籃情況統(tǒng)計(jì)表姓名投中個(gè)數(shù)姚明19尋興浩15范建玲31師：你認(rèn)為誰的水

2、平高？為什么?補(bǔ)充條件姓名投中個(gè)數(shù)總投籃次數(shù)姚明1920尋老師1525范建玲31100現(xiàn)在請(qǐng)問，誰水平高，你的依據(jù)是什么？(1)學(xué)生說，師板書：姚明：19 + 20=尋老師：15+ 25=范建玲：31+100=(2)師：你的列式表示什么?（ 3）師：現(xiàn)在能一眼看出哪個(gè)隊(duì)員投籃成績好一些嗎？（ 4）師：那有什么辦法讓大家一眼就看出來呢？（通分，把分母都化成是100的。）（ 5）學(xué)生說，師板書：（ 6）師：表示什么呢？（ 7）師：現(xiàn)在你認(rèn)為哪個(gè)隊(duì)員投籃成績好一些？二、引導(dǎo)探究，學(xué)習(xí)新知（一）教學(xué)百分?jǐn)?shù)的讀、寫1. 師：當(dāng)人們遇到這種問題時(shí)，習(xí)慣把分母化成100來進(jìn)行比較。我們可以把這些分母是100

3、 的分?jǐn)?shù)寫成百分?jǐn)?shù)的形式，如，可以寫成25%，先寫分子25，接著寫百分號(hào), 讀作：百分之二十五2. 師：你能把剩下的兩個(gè)百分?jǐn)?shù)寫一寫，讀一讀嗎？看誰寫的最好看。（指名板演）3. 師：像14% 65.5%、120%這樣的數(shù)都叫做百分?jǐn)?shù)。（板書：百分?jǐn)?shù)）今天我們就一起來研究百分?jǐn)?shù)。（三）建構(gòu)百分?jǐn)?shù)的意義出示課本 82 頁圖片A. 讀信息；B.說一說“安裝程序正在格式化14%表示什么？“ 羊毛65.5%”表示什么？“比去年同期增長120% ”表示什么？（二）生活中百分?jǐn)?shù)的展示1. 師：像這樣的百分?jǐn)?shù)在生活中你見過嗎？請(qǐng)你跟你的同桌展示一下，并說出它們表示的意義。（ 1）師：現(xiàn)在我們仔細(xì)來觀察每一個(gè)百

4、分?jǐn)?shù)，他們都是幾個(gè)量在比較以后得到的結(jié)果？那誰來說說百分?jǐn)?shù)表示什么？（ 2）（課件出示）百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)又叫做百分率或百分比。體會(huì)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)意義上的區(qū)別判斷對(duì)錯(cuò)想一想，說一說，哪些可以是百分?jǐn)?shù)？哪些不能？為什么?小結(jié)：百分?jǐn)?shù)只能表示兩個(gè)量之間的一種倍比關(guān)系，不能表示具體的數(shù)量，后面不能加單位。分?jǐn)?shù)既可以表示一種關(guān)系，也可以表示具體數(shù)量，后面能加單位。它們之間有聯(lián)系，也有區(qū)別，使用的時(shí)候要注意！三、多樣練習(xí)，鞏固新知1、課本83頁做一做寫出下面的百分?jǐn)?shù)。百分之一 百分之二十八百分之零點(diǎn)五2、讀一讀下面的百分?jǐn)?shù)。17% 45% 99%100%140%0.6% 7.5% 33.3% 121.7% 300%3.（課件出示）用百分?jǐn)?shù)表示下列成語：百發(fā)百中百里挑一平分秋色九死一生四、歸納總結(jié)，評(píng)價(jià)升華1 .師：這節(jié)課你有什么收獲？2 .師：在課的最后，我想