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文檔簡(jiǎn)介

1、挪威舞曲的森林故事教案挪威舞曲的森林故事教案目標(biāo)：2、 能理解簡(jiǎn)單的譜號(hào)圖，嘗試看譜聽音樂。3、 大膽創(chuàng)造性地用肢體動(dòng)作表現(xiàn)森林里各種小動(dòng)物和大獅子的. 形象。準(zhǔn)備：1、 、譜號(hào)圖2、 打擊樂器3、 頭飾過程：一、 通過游戲，了解故事內(nèi)容1、 、 游戲（一）小樹變森林幼兒作種子，師用小鈴表示下雨，隨著小鈴的聲響，小樹慢慢長(zhǎng)大，變成大樹，師說：“風(fēng)吹來了”“樹枝”（幼兒用手臂）隨風(fēng) 飄 蕩。2、 游戲（二）仙女施魔師扮演仙女，魔棒一指“變出許多小動(dòng)物”幼兒變成自己喜歡的 小動(dòng)物（小兔小鹿小松鼠小鳥。）“變出大獅子”幼兒 做獅子 動(dòng)作。3、 師講述故事森林的故事（略）欣賞音樂1、 、 完整傾聽音樂

2、，了解作品結(jié)構(gòu)，知道第一段和最后一段相同, 及每一段所表現(xiàn)的音樂形象及內(nèi)容。2、 出示圖譜，教師手指圖譜講故事，幼兒欣賞音樂。附圖（略）3、 幼兒看圖譜，邊描圖邊欣賞音樂。三、 探索用動(dòng)作來表現(xiàn)對(duì)音樂的理解1 、 游戲玩法：A 段幼兒隨著音樂，扮演種子慢慢地發(fā)芽、長(zhǎng)高變成大樹，在微風(fēng)中搖擺。B 段根據(jù)音樂創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己喜歡的小動(dòng)物的動(dòng)作和大獅子的動(dòng)作。2 、 根據(jù)音樂分角色進(jìn)行游戲，加深對(duì)音樂的理解1） 師生討論角色分配，選出仙女、獅子人選（可教師可幼兒）種子小動(dòng)物由幼兒根據(jù)自己喜好選擇，幼兒教案音樂教案一森林的故事（挪威舞曲）。2） 選擇相應(yīng)的飾物裝扮自己進(jìn)行表演。四、 探索用樂器或其它自制樂器為樂曲伴奏

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