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文檔簡介
1、部編版一年級語文上學期寒假綜合練習題含答案班級:姓名:看拼音寫詞語1.讀拼音,寫詞語。xi yangyun donghuan Iexiang tongshen tTshuT chixue xiisheng yin19 / 162.讀拼音寫詞語。wo menZl JIming tian li zhengshu benixia yutong xuegong chang工讀拼音,寫漢字song gei chi ku fei chang xue wen gong gongshi jian qi che fen bie zhT yao mei you4.看拼音,寫詞語。tai yangyin weibe
2、i jTnghud banjin qiuchi zhuge zhong ge yang5.拼一拼,寫一寫。xing ming zud youhud banzhao hu| XI % z%da dou jie riyang guangxinggaogu xiangxue hua筆畫填空6.我會寫,我會填。-爬十-十-“爬”字共()筆,第五筆是()O“條”字的筆順是“房”字的聲母是,韻母是7 .按要求填空。“及”的筆順是,第二筆是,組詞?!澳獭钡牡谖骞P是,共 畫,讀音是,組詞“巨”的筆順是,讀音是,組詞?!扒小惫?畫,部首是,它有兩個讀音8 .寫一寫,填一填。1. “里”的筆順:,第五筆是:。2.
3、 “頭”的筆順:,第二筆是:。3. “西”的筆順:,第三筆是:04. “可”的筆順:,第五筆是:05. “是”的筆順:,第六筆是:。9.我會填。1. “姓”的部首是,帶有相同部首的字有() O2 .兩個“又”是,構(gòu)字方式相同的還有()。3 .“什么”中的“什”讀_還有一種讀音是。4 . ”方”的筆順是5 . “國第二筆是 ,第六筆是。10 .寫出下列字的筆順。北:走:連詞成句11 .照樣子,寫句子。(1)例:樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。有了 也有了。(2)例:小鴨子提不到蟲子,急得直哭。因為小鴨子捉不到蟲子,所以急得直哭。小公雞不會游泳,捉不到魚。(3)例:樹很快樂。喜鵲很快樂。樹很快樂,喜鵲
4、也很快樂。小芳會唱歌。小明會唱歌。我很開心。他很開心。12 .照樣子寫句子。(1)我長出一條新尾巴啦! 啦!(2)我們身上有七個斑點,就像七顆星星,大家叫我們七星瓢蟲。 ,就像(3)蜻蜓在半空中飛來飛去。 在(4)小鴨子飛快地游到小公雞的身邊。 13.仿照例子,寫句子,不會寫的字可以用拼音代替。L荷葉圓圓的,綠綠的。香蕉,O2 .小白兔在山坡上割草。小鳥在 飛來飛去。3 .我畫了一個金黃的太陽,他畫了4 .樹很快樂,我也很快樂。很, 也很。14.按要求寫句子1 .連詞成句。(填序號)包的好吃外婆十分粽子2 .把句子補充完整。我能O3 .例:我拿著圓圓的月鳧照著你梳頭,你高興嗎?,你高興嗎?15
5、 .讀句子,把括號里的詞放到句子中去。例:我和弟弟去游泳。(準備)我和弟弟準備去游泳。(1)我畫了個太陽。(紅紅的)(2)喜鵲們睡覺了。(安安靜靜地)(3)爸爸晚上拉我去散步。(偏要)形近詞16 .比一比,組詞語。雨() 把() 問() 半()西(.)打()閃(_)牛()巴(.)學()自(_)已()吧(.)字()目(_)己()17.形近字、同音字組詞。晴(._)在(_)邊(一)他()情(._)再(_)連(_)地()18.形近字組詞。巴(.)下(_)雨()個(_)們()把(.)上(_)兩()人(_)門(_)問(.)從(_)學()自(_)己()間(.)叢(,)字()日(_)已()19.先辨字,再組
6、詞。風(.)雪(_)入(_,)春()凡.)雨(_)人(_) 日(一)20.我會組詞。坐(.)道(_)氣(._)跳(_)象()座(.)至 IJ (.)汽(._)桃(_)像(_)閱讀理解21.讀一讀兒歌并作答。(沒學過的字寫拼音)我們一起來畫畫我畫一畫天空,也畫一畫大地。你畫一個我,也畫一個你。天上有白云,大地上有我和你, 你笑昧瞇,我也笑瞇昧。1 .文中“一”有不同的讀音。選一選,填序號。yiylyl一起() 畫一畫() 一個() 2 .數(shù)一數(shù),逗號共有()個,句號共有()個。3 .照樣子,用帶點字寫句子。你笑瞇瞇,我也笑瞇瞇。22 .讀一讀,做一做。小蜻蜓清清的小河邊長滿了綠油油的草,夾(ji
7、d)雜(zd)著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小娟蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機。它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠(1詫)過水面。這里飛飛,那里停停, 小蜻蜓過著悠(y6u)閑(xidn)的日子。1 .短文共有()個自然段,請標上序號。2 .寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞:許多一一()反義詞:有一一()3 .小蜻蜓活動的天地在哪里?()A.大樹下B.竹林里C.小河邊4 .小蜻蜓看上去像什么?()A.小燕子B.小飛機C.小蜜蜂5 .從哪些句子可以看出“小蜻蜓過著悠閑的日子”?請用“”畫出來。23.開心閱讀。_的猴子媽媽猴子媽媽帶看小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹,一會兒跳
8、到樹下,一不小心跌到了地洞里。地洞乂深乂滑,小猴子怎么也爬不上來,急得直哭。猴子的媽媽更加著 急,跑過來跑過去,也找不到別的小動物來幫忙。后來,猴子的媽媽看見一根結(jié)實的青藤繞著大樹生長,它想出好辦法來 了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈,把青藤拉直當繩子,乂在青藤的一頭綁 上石塊,把青藤慢慢地放進洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1.照樣子,寫詞語。例:又深又滑。 2 .小猴子遇到了什么困難?在文中用/畫出來。3 .面對困難,猴子媽媽是如何解決困難的?()A.請別的小動物幫忙。B.把青藤拉直當繩子救出了小猴子4 .短文讀完了,請你把短文的題目補充完整吧!24.課外閱讀。吃虧的小猴動物學校在山坡上種
9、了一片蘋果樹,大家施肥、澆水,蘋果樹結(jié)了很多蘋 果。秋天,蘋果熟了,大象老師領(lǐng)著同學們?nèi)フO果。小鹿、小牛、小山羊都 很賣勁,不一會兒就把筐子裝滿了。小猴爬到樹頂上,專揀最大最紅的蘋果 摘,摘一個吃一個。快下山了,別人的蘋果筐都是滿的,小猴才摘了幾個蘋 果。小猴怕背起來沉,靈機一動,乂想出一個鬼主意。他趁大象老師不注意, 抓了幾把甘草墊在筐子里,上邊放上蘋果?;氐綄W校,大家把蘋果筐擺在操場上,蘋果真是豐收了呀。大象老師說: “誰摘的蘋果就歸誰了,快拿回家去吧!”大家高興地鼓起掌來。小猴后悔了,可他又能說什么呢?1 .這篇文章共 個自然段。2 .蘋果樹種在上。蘋果熟了,、的筐子里都裝滿了蘋果,可
10、是小猴的筐子里才摘了幾個。3 .小猴子怕背著沉,想到了什么鬼主意?用“”畫出句子。4 .小猴后悔了,他心里會怎么想呢?25 .讀一讀,想一想,做一做。金魚魚池中的金魚各種各樣,有圓頭的,有大眼的,還有尾巴像花朵的。它們 五顏六色的,有金色的、黑色的、白色的,還有白色和金色相間的,很好看。它們在水里非?;顫姡袝r互相追逐,有時一起游戲,加上色彩美麗,真 令人喜愛。1 .短文共有()個自然段,第一段有()句話。2 .我覺得金魚非常()??磮D寫話26.仔細觀察圖上畫的是誰?在做什么?它成功了嗎?你來寫一寫吧!27.看圖寫話。仔細看圖,寫清圖上畫的是誰?在干什么?(不會寫的字用拼音代替。)28.看圖寫
11、話。仔細觀察圖片,小貓在做什么?它的表情如何?它的心情怎么樣?請你試著寫 一寫。29.看圖寫話。圖上都有誰?他們在哪里?他們在干什么?用幾句話寫下來,不會寫的字用拼 音代替。30.看圖寫話。仔細觀察圖片,用幾句通順的話寫下來。答案1、運動歡樂身體夕陽學習相同水池聲音2、自己我們書本同學明天立正下雨工廠3、送給 吃苦 非常 學問時間 汽車 分別 只要公共 沒有4、北京伙伴太陽因為金秋吃住各種各樣5、6、招呼姓名左右伙伴故鄉(xiāng)高興大豆節(jié)日陽光雪花爬爬8橫折巨大刀jo4qieqid奶奶一三口巨廠幣西西西閂日旦早早是是9、女 折sh6n教室里泳,所以捉不到魚。整齊的桌椅小芳會唱歌,小明也會唱歌O因為小公
12、雞不會游 我很開心,他也很開心。12、我去上學 廚房里做飯。13、彎彎的飛馳的汽車一陣風似的,從我們身邊掠過。沒有得到答案,她飛快地轉(zhuǎn)過身去。甜甜的 天空中一個火紅的太陽媽媽媽媽幸福幸福14、自己洗襪子15、1.我畫了個紅紅的太陽。上偏要拉我去散步。16、雨水 拖把 問好 巴結(jié) 學問 自己 已經(jīng)我和花兒一直守護著你2.喜鵲們安安靜靜地睡覺了。3.爸爸晚半個 東西 打人 閃亮 小牛好吧 生字 目光 自己 17、晴天 現(xiàn)在一邊 他們 心情 再見 連忙 地上18、下巴 下來 雨水 一個 人們 傘把 上去 兩年人物大門問題從前 學生 自己 自己 中間 叢林字體目標已經(jīng)19、春風 冬雪 飛入 春天 凡是
13、 下雨 大人 夏日20、坐下 道理 生氣 跳水 大象 座位 到來 汽水桃花 好像 21、1. 2. 533. 你在做作業(yè),我也在做作業(yè)。22、1. 32. 很多 無3. C4. B5. 它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過 著悠閑的日子。23、1. 又大又圓又香又甜又長又直2. 一不小心跌到了地洞里。地洞乂深乂滑,小猴子怎么也爬不上來。3. B4. 聰明24、1 . 42 . 山坡 小鹿 小牛 小山羊3 .他趁大象老師不注意,抓了幾把干草墊在筐子里,上邊放上蘋果。4 .示例:我真的不應(yīng)該怕沉摘了這么少的果子,真是聰明反被聰明誤啊。25、1.220.可愛26、例文1
14、:小兔子拔蘿卜有一天,小白兔去蘿卜地里拔蘿卜。小白兔來到了蘿卜地,開始拔蘿卜。太陽公對小白兔說:“加油,小白兔,你一 定能拔出蘿卜的?!毙“淄?,拔了好多次,都拔不出,都摔了個四腳朝天。小 白兔,不泄氣,繼續(xù)拔:“一、二、三努力拔?!毙“淄?,終于拔出來了一 個大蘿卜了!小白兔,高興的跳了起來。它想:今天的晚飯就是蘿卜了。習作例文2:一天,兔媽媽生病了。小兔想給媽媽煮一碗蘿卜湯,給媽媽補補身體。于是小 兔到處去找蘿卜,它來到河邊看見對岸有一個大蘿卜。就在小兔子高興的時 候,他心里乂犯了愁,怎樣過河呢?這時,來了一只正在散步的小烏龜,它看 見小兔子正在河邊發(fā)呆,就問小兔子:“你為什么坐在河邊發(fā)呆???
15、 ”小兔子 說:“我的媽媽生病了,我想給媽媽煮一碗蘿卜湯補補身子,我發(fā)現(xiàn)河對岸有 一個大蘿卜。可是,我過不了河拔不到蘿卜。你能馱我過去嗎? ”小烏龜想: 小兔子真是懂事,懂得照顧媽媽。我應(yīng)該幫助它。小烏龜說:“好?。∧軒椭?你是我的榮幸?!庇谑?,小兔子就坐到了小烏龜?shù)谋成?,小烏龜馱著小兔子到 了河對岸。小兔子對小烏龜說:“小烏龜,你在這兒等我一下,我拔到了蘿卜 還要趕回家給媽媽煮蘿卜湯呢! 小兔子拔好了蘿卜坐在小烏龜?shù)谋成?,小?龜送小兔子到了河岸。小兔子向小烏龜了聲謝謝,就興高采烈地回家給媽媽煮蘿卜湯了。習作例文3:小兔子拔蘿卜秋天到了,小兔子種的蘿卜成熟了。這個蘿卜乂大乂圓,比小兔子還要大
16、幾倍呢。小兔子開心極了,它多想運回家 啊,自己拔呀拔,累得滿頭大汗,可蘿卜還是紋絲不動,怎么辦呢。于是,小 兔子叫來了在附近玩耍的四個小伙伴來幫忙,它們使勁地拔呀拔,累得喘不過 氣來,汗水都濕透了它們的衣服,可還是拔不動。接著,大家一商量,乂叫來 了幾只小兔子,它們一起朝著一個方向用力地的拔起來 團結(jié)就是力量。終于,蘿卜被拔出來了,小兔子們會意的笑了。習作例文4:小兔子拔蘿卜秋天到了,小兔子種的蘿卜成熟了。這個蘿卜乂大乂圓,比小兔子還要大幾倍呢。小兔子開心極了,它多想運回家 啊,自己拔呀拔,累得滿頭大汗,可蘿卜還是紋絲不動,怎么辦呢。于是,小 兔子叫來了在附近玩耍的四個小伙伴來幫忙,它們使勁地拔呀拔,累得喘不過 氣來,汗水都濕透了它們的衣服,可還是拔不動。接著,大家一商量,乂叫來 了幾只小兔子,它們一起朝著一個方向用力地的拔起來 團結(jié)就是力量。終于,蘿卜被拔出來了,小兔子們會意的笑了。27、一天,小熊覺得身上很臟。熊媽媽讓它洗澡。小熊跳進水盆里,在全身擦 起了香皂,盆里起了很多的泡泡,洗掉了身上的細菌,小熊很開心!28、一天,天氣晴朗,小貓咪咪興高采烈地來到河邊釣魚,他緊緊握住魚竿, 一動不動地等著小魚兒上鉤。不一會兒,咪咪發(fā)現(xiàn)有點兒動靜,心想:“我肯 定釣到大魚啦!”于是,他用力一甩,果然有一條乂大又香的魚上鉤了,饞得 他口水直流,
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