法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生自我推薦信范文

1、法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生自我推薦信范文法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生自我推薦信范文尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。 我是xx大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆本科畢 業(yè)生，懷著一顆真誠(chéng)的、熱切的、朝氣蓬勃的心，在此向您毛遂自薦！在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。全面地學(xué)習(xí)了 馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛(ài)祖國(guó)， 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨， 但是我清楚地認(rèn)識(shí)到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離，我不能放松對(duì)自己的要求，而是應(yīng)該繼續(xù)努力掌握各方面的知識(shí)信息， 向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠 齊，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。大

2、學(xué)四年，經(jīng)過(guò)老師的精心培養(yǎng)和我的個(gè)人努力，在校園生涯和社會(huì)實(shí)踐 生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我認(rèn) 真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定， 并多次獲得獎(jiǎng)學(xué) 金。掌握了法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和司法實(shí)踐能力， 而且通曉一定的理工科知識(shí)，精通外 語(yǔ)，能熟練操作計(jì)算機(jī)。在工作方面，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，先后在院學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)、 院青年志愿者服務(wù)隊(duì)工作，贏得同學(xué)老師的好評(píng)。為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自 己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教， 不僅獻(xiàn)出了自己 的愛(ài)心，使

3、小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。我的性格活潑開(kāi)朗，富有愛(ài)心與創(chuàng)新精神，并善于接受新事物，人際關(guān)系 和諧，適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力具有較高的水平。我思維 敏捷，善于獨(dú)立思考，并具有很強(qiáng)的文字寫(xiě)作能力。扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使 我有信心融入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。對(duì)于一名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這 段人生新旅程的第一步也非常重要。 通過(guò)對(duì)這幾年的總結(jié)，對(duì)自己有了一個(gè)更加 系統(tǒng)地客觀(guān)地認(rèn)識(shí)，在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續(xù) 努力，不斷進(jìn)取，以飽滿(mǎn)的熱情去迎接我人生的新旅程。此致敬禮！自薦人：-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲(chóng)齡三生的三三機(jī)的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫(xiě).“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專(zhuān)識(shí)要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗(yàn)應(yīng)用/冊(cè)：二+混:運(yùn)算:應(yīng):數(shù)的:;：瓷二 寸芻小的意括.數(shù)數(shù):加：法.的平數(shù)范：