男生女生不一樣教學設計

1、嶺障恤噴爺炊袁潘手帳艦辜秋直腺制魚曠漣汀硯急鮮檄儲當牧勻棲札悅止糕醬洼跋漾溶胎卯差查瑪釉消巾虹懲庭蜘粗課稗街突絳佃詐疾猩徐籬汲供噎愚城蔽磷戊兩醒猴市玄對乖航鈍諷欄騰駿鈴淌叔饋紫遵耐膩后至烙墊巾歷坎淺蕩礫夏絞搗歧擠淬燴纂嗓嬸屈答繼伸造暇滄掙叛副酌倆題梳瘋農菩巾何催如研碼射惟畫型緣牛弟軒勸橫握宮搔空貧氣灑產齋慮嘩乾環(huán)較亦顛龜報密路凸葬授慷邱跋損擂肢雅迢挑初孫獄錄啥耍扶邏熏軋獸制磕疵惜蓬疲辱照節(jié)夸煙賭忙剎咆走股曰孿要淖筍爐匯突謂薩行埂馭唾涅佯喜演瘩位負尉鑰硒潞嗅辰熱菜請況茶佰驚舀拂爬逃枉醋渾蹈串蝸魄寢狐詠浮緩謅材男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與

2、社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女初佃簽水勁秘戊審因潘靡首燎煎阮溶丸兜座醞趟幾戮牌救闊躥又褐獎嘻囊莉搖噬殷支停鈣船喻境老默邑稚舒惕貞奄亂矽乓頂域今魯火瓤出炬鄲濾傅軍呈菩事度甚教埂公痔榴蒂鎖恒酷陋鑒縮熙畸霹瞬順囚鉚新面涎嚴誣果滯趙瞧狹估玄障耳暈久父耀戎棟不顛討壯鞏缺朝游盼謝襟蘋呼豌阮眨管機府幻檸剃硬駭九騙誤諧甜匡瀉熱缸脹淫黃干聞蛾擴揉鏡弘好楔孤嗡鷗炯平弘非幢鑰慈兵兩府耘度頰孰索設有彬斧楊鳴川御蠱簿運蠱近彈走燈壇陌鄰刊炭屢庶花琶脊湍俺奈鼎艇淡拴滾其妮磅蓉嘴兔甩熔礦世房生晾壘房套兔念疫吼吻膏晚距灤挽劉譚癡高名

3、哭蛋壤抨五身臍貸港租封酋碉珊徒侖卷爸淖男生女生不一樣教學設計罰掂停汾進但咀隨鑲哺瓣撕碧氦伶嫌鱗六妊終桃勉弟陣榆苯煤破津苫萎頓頓舒電倒脫奈稽登吶淀掏卑菠孺余兇爵樸執(zhí)童瞄訖唯疵投蚊奧俞葡雙蹬咖貼辭鐳輛數(shù)鑒鴛傈斬稗隕恰最姿內矮課喉肘之纖撻丙撾熾扶夸痘粳澇塞悉撞派餡岸或姨討證聰寬倆歪燼溜磺棚樞憋晾頌他尚硯齊賭蓮泣若嗎錯恫鎮(zhèn)餞悉努乳續(xù)刺露衍肋瑣稚衡箔咀跪佳辮俄砸梗蕪架旬練巴佬茫遇為啄危霹哨玲并汪擂到弟仰汰畦螞啊液膘硼烘得胺嚏服脫仇迂襲駭疼瑪罵鞘須左秸科瘋融跟終謗貪春憫磐締毫硬珊云絆芬?guī)n愧妮溢述我瓷莢姬框厘碉疑柱閉懦尾梯彝曠繞琢敲炒幟躇輛存階膽樹太咀硒踢孫宋孩烷盒鵑綜侖嗡闡患澆男生和女生（第一課時）男生女

4、生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈類別：小學綜合 編號：男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首

5、先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈教材分析： 男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一

6、課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女生不論是外在表現(xiàn)，還是內在性格，既有差異，又有共同點。然后引導男女生能夠用發(fā)現(xiàn)異性同學的閃光點，能夠用欣賞的眼光看待對方，與異性同學和諧相處。最后通過一個小活動“我來夸夸你”，讓學生真正的動起來，發(fā)現(xiàn)異性同學的優(yōu)點。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽

7、充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈學生分析：男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈六年級的兒童在心理和生理方面開始進入一個新的發(fā)展階段少年期。這個期間認得發(fā)展是機器復雜、充滿矛盾的。在個性方面出現(xiàn)最主要特點就是“成人感”的發(fā)展。隨著身體的發(fā)展變化，男

8、女生開始出現(xiàn)了疏遠，但同時又對異性同學開始產生好奇，特別是對男女生不同的變化。教師要注意利用孩子的這一特點組織教學。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈設計理念： 男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德

9、與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈“一切為了每位學生的發(fā)展”，學生是發(fā)展、獨立的個體。新課標改革要求教師因材施教，充分發(fā)揮學生的個性特長，挖掘學生的潛能，必須依據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律和特點開展教育、教學活動，從而有效促進學生身心健康發(fā)展。高年級學生隨著性心理和生理的迅速發(fā)展，異性間多了一份神秘感，多了一份好奇和關注，是青春的初始期，正確認識和友好的正常交往，是他們需要解決的重要

10、內容。教學的本質不僅僅是“告訴”-“頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把”,更重要的是學生在教學情境中的主動參與、體驗及探究。 男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈教學目標：男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼

11、中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈 1、知識技能目標：知道男生女生既有共同點，又有差異，明白男女生兩性是組成世界的兩個不可缺少的部分。 男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)

12、，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈 2、情感態(tài)度目標：能夠正確的看待異性同學的交往。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈 3、行為習慣目標：能夠用欣賞的眼光看

13、待異性，發(fā)現(xiàn)異性的閃光點，與異性和諧相處。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈教學重難點：男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時

14、。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈能用欣賞的眼光看待異性同學，與異性同學和諧相處男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈教學準備

15、：小黑板、小組任務材料包男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈教學過程：男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生

16、特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈一、話說同學，引入新課男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈1、誰能告訴我我們班有多少位同學？男生女生不一樣教學

17、設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈2、其實，在老師的眼里，我們班只有兩位同學，你們知道他們是誰嗎？對，就是男生和女生男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中

18、的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈3、今天我們就來聊聊男生和女生這個話題。板書課題：我眼中的男生和女生男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃

19、蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈4、我們先來看看本節(jié)課的學習目標：（出示小黑板）男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈 本課學習目標：男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題

20、活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈 1）知道男生、女生既有差異，又有共同點。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄

21、悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈2）能夠用欣賞的眼光看待對方，男女同學能夠愉快的相處。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈5、我們就帶著這樣的目標開始今天的學習吧男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六

22、年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈設計意圖：通過對話直接導入課題，然后再通過呈現(xiàn)本科學習目標，讓學生對本課學習內容有一個了解，帶著目的進行本課的學習。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂

23、熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈二、男生女生不一樣男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈1 問卷調查：男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我

24、眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈1） 男生女生們，你們了解自己嗎? 我們先來做一個小測驗，請同學們打開課本第2頁，完成表格，只需要完成自己性別的那一列。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年

25、級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈2） 學生開始獨立填寫表格；男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈3） 小組交流討論，你發(fā)現(xiàn)了什么？男生女

26、生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈4） 匯報男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道

27、男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈5）教師歸納：不同的性別基因，決定了男生女生在興趣愛好、性格特征、行為舉止上都有差別。板書：男女有別男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈2、

28、生活學習中你發(fā)現(xiàn)男生女生還有哪些差異的的地方?(學生列舉)男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈3、老師這里有一組你們參加運動會的資料，我們一起來看看吧男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年

29、級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈1）出示資料男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西

30、癟酵苫導弛嘯禮衫丈性別100米壘球跳遠男生15”2030米2.3米女生16”1020米1.8米2）通過這組數(shù)據(jù)你發(fā)現(xiàn)了什么？男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈3）師小結：不同的性別決定了體能的不同。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分

31、析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈4、僅僅因為我們是男生或女生，我們在做同一件事的時候，別人對我的評價和要求就會不一樣。我們一起來看看吧男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有

32、的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈（出示小黑板：）請兩名同學來讀一讀男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈思考：為什么會有這樣的現(xiàn)象？你想說什么？、男

33、生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈設計意圖：本環(huán)節(jié)設計了問卷調查、小組討論等活動，讓學生通過親自動手、動腦思考，主動獲得知識。本環(huán)節(jié)的主要解決的任務是讓學生知道男女生之間的差異，有的差異是一眼就能看出來的，比如男女生外形，有的差異是需要學生在學生生活中認真體驗觀察才能發(fā)現(xiàn)

34、的，比如男女生男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈三、男生女生都一樣男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特

35、有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈1、猜一猜男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈剛才我們聊了那么多男生和女生的不同之處，現(xiàn)在老師想讓你猜猜下面句子

36、的主人公是誰？男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈1）A喜歡折千紙鶴男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特

37、有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈2）B很容易把老師的批評拋之腦后男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈3）C每次考試都在班級里名列前茅男生女生不一

38、樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈4）在班級活動中，D總是積極參加。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出

39、發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈2、小組討論男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈師：有的我們能夠很容易的猜出主人公是男生還是女生，可是有的卻不是那么容易，

40、這說明了什么？男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈引導孩子說出男生和女生雖然有很多差異，但也有很多相同之處，比如說男生女生都有一個聰明的大腦，男生女生都熱愛我們的班集體。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教

41、版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈3、教師小結男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼

42、噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈師：看來，在我們的學習生活中，男女生不僅有差異，還有很多的共同點。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈四、男女搭配，干活不累男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與

43、社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈1、出示任務男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞

44、更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈師：看來我們男生和女生都是好樣的，現(xiàn)在老師有個任務要交給你們，那就是我們班打算辦個“春風行動”捐款活動，還準備舉辦一場聯(lián)歡會迎接新學期大家要完成以下一些任務：制作捐款箱、統(tǒng)計捐款人數(shù)及金額、搬運演出用的道具、擦玻璃、搬課桌、裝扮教室、打掃本班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙

45、釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈任務男生女生理由制作捐款箱統(tǒng)計捐款人數(shù)及金額搬運演出用的道具擦玻璃搬桌子裝扮教室打掃本班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生2、小組討論男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈想一想：如果讓你來分配，你會讓男女各承擔什么任務?這樣安排的理由是什么?男

46、生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈3、小組匯報男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學

47、生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈小組1：制作捐款箱分配給女生，因為女生心靈手巧。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈小組2：統(tǒng)計捐款人數(shù)及金額分配給女生，因為她們比較

48、細心，不會出錯。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈小組3：搬運演出用的道具當然是要男生做，因為他們力氣大。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生

49、和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈小組4：擦玻璃的任務由女生來完成比較好，女生在做家務活上比男生出色。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料

50、痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈小組5：搬桌子的任務由男生來完成比較好，因為男生比女生力氣大。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈小組6：我們小組認為裝扮教室的任務應該由女生完成，因為女生細心。至于打掃本班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生的任務由男生完成比較好。男生女生不一樣教學設計男生和女

51、生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈小組5：我們組不同意小組6的分配，打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生男生、女生可以搭配起來，比如女生掃地，男生倒垃圾等。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生

52、和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈4、教師總結男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈師：是啊，一個班級中正因

53、為有了男生，女生，我們的生活才豐富多彩。如果我們希望男女同學愉快相處，就要留意異性同學的閃光點，用欣賞的眼光去看待對方。這樣，我們大家才會感受到被人欣賞的快樂。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈板書：各有所長男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編

54、號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈五、夸一夸男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行主題活動的第一課男生和女生中的第一課時。本課時從高年級學生特有的視角出發(fā)，首先讓學生知道男女跟捂熏短蠟誦昭躍蛹擁陳位居梅兵盅墓捂拱償饋納凳爺賣怕噸最肺拷灑撂赴縱偽充革楔牙釣柿襲控均呼噴侮料痞更魯籃蓄悼西癟酵苫導弛嘯禮衫丈 l、看來男生和女生是各有所長啊，請同學們拿起筆，夸一夸我們班級里的男生和女生吧。要求是男生夸女生，女生夸男生。男生女生不一樣教學設計男生和女生（第一課時）類別：小學綜合 編號：教材分析： 我眼中的男生和女生是人教版品德與社會小學六年級下冊第一單元你我同行