《晏子使楚》《唐雎不辱使命》比較閱讀及答案

1、晏子使楚唐雎不辱使命比較閱讀及答案晏子使楚唐雎不辱使命比較閱讀及答案閱讀下面甲、乙兩段文言文，完成 10-15題。【甲】晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方 來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行。王 曰：何為者也？對曰：齊人也，王曰：何坐？曰：坐盜?！标套又?，楚王 賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也 ？ ”對曰：“齊人也, 坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎 ？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南 則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶 ？”王笑曰

2、：“圣人非所 與熙也，寡人反取病焉?！薄疽摇壳赝踱鋈慌?，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎 ？ ”唐雎對曰：“臣 未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L 聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐病７?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也, 白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未 發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素， 今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡, 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

3、”10. 下面加點詞的意思相同的一項是A.臣請縛一人，過王而行 B.何為者也人恒過然后能改或異二者之為C.吾欲辱之，何以也D.要離之刺慶忌也以其境過清，不可久居甚矣，汝之不惠11.用“”劃出下面句子的朗讀節(jié)奏吏二縛一人詣王大王嘗聞布衣之怒乎12.翻譯下面句子。吾欲辱之，何以也？秦王色撓，長跪而謝之。13.【乙】文中秦王對唐雎的態(tài)度、情感有一個變化過程，請根據(jù)文段內(nèi)容 簡要概括。14.【甲】文中晏子在回答楚王問話時，“避席對曰”，“避席”寫出了晏 子的態(tài)度，也隱含了他的不滿。15.唐雎與晏子都取得了外交上的勝利，唐雎主要是靠取勝，晏子主要 是靠取勝。參考答案：愛師網(wǎng)整理10. D11. 吏二縛一

4、人詣王大王嘗聞布衣之怒乎12. 我想羞辱他，用什么方法呢？秦王變了臉色，直身而跪向唐雎道歉。L3.秦王一開始對唐雎很憤怒，接著威脅唐雎要“伏尸百萬，流血千里”， 最后害怕唐雎殺他。14.鄭重15.勇敢智慧笆二;二三先汪案，高三機師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步；習熟* 材的體系和特"索新教材教學模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學習的平臺和“。m:住指*.認；習貫徹”改”神

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