農(nóng)業(yè)機(jī)械化研究生教學(xué)大綱

1、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，德、智、體全面發(fā)展的農(nóng)業(yè)機(jī)械化教 學(xué)、科研、生產(chǎn)技術(shù)和組織管理的高級專門人才。具體要求如下：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握馬列主義、 毛澤東思想和鄧小平理論， 樹立馬克思主義 世界觀；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，具有集體主義觀念，艱苦奮斗的作 風(fēng)；遵紀(jì)守法，品德優(yōu)良；具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，求實(shí)創(chuàng)新精神；服從國家 需要，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。2 、掌握本專業(yè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識， 以及必要的科學(xué)實(shí)驗(yàn) 與生產(chǎn)實(shí)踐技能；了解所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)；能用一門外語較 熟練地閱讀專業(yè)書刊和撰寫論文摘要； 具有從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化教學(xué)

2、、 科學(xué)研究、 生產(chǎn)和組織管理工作的能力。3 身體健康。二、研究方向1農(nóng)業(yè)機(jī)械性能設(shè)計(jì)及試驗(yàn)研究。2 農(nóng)業(yè)設(shè)施、環(huán)境控制及節(jié)水灌溉。3 新能源及中小功率發(fā)動(dòng)機(jī)的性能改進(jìn)。4 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法在農(nóng)業(yè)裝備中的應(yīng)用。5 微機(jī)及電子技術(shù)應(yīng)用。6 農(nóng)業(yè)機(jī)械化系統(tǒng)研究。三、學(xué)習(xí)年限學(xué)習(xí)年限為 3 年，在職研究生可延長一年。根據(jù)實(shí)際情況， 經(jīng)本人申請， 導(dǎo)師同意，校長批準(zhǔn)，可適當(dāng)縮短或延長。課程學(xué)習(xí)與論文工作并重。研究生必須通過課程考試，成績達(dá)到合格標(biāo) 準(zhǔn)，總計(jì)不少于 33 學(xué)分，完成教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐，并通過論文答辯，方可 授予碩士學(xué)位。四、培養(yǎng)方式和方法1 思想教育工作要求碩士生除了學(xué)好必修的馬克思主義理論

3、課外，還必須參加本校的政 治學(xué)習(xí)、形勢教育以及公益等活動(dòng)。充分發(fā)揮導(dǎo)師的作用，做到既教書又育人。要定期對研究生的思想品德 作全面考核鑒定。研究生入學(xué)一年半后，進(jìn)行一次中期考核，考核通過者， 方能繼續(xù)論文工作，未通過者進(jìn)行分流處理。2 課程學(xué)習(xí) 碩士生必須學(xué)好學(xué)位課程，還要根據(jù)研究方向的需要和研究生的基礎(chǔ)條 件選讀幾門選修課程。課程學(xué)習(xí)方式，可采取課堂講授、專題報(bào)告和討論及 在導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)指定書刊、 寫學(xué)習(xí)報(bào)告等方式， 培養(yǎng)研究生獨(dú)立獲得知識、 獨(dú)立思考、分析和解決問題力。注意因材施教。無論采取何種方式，所學(xué)課 程都必須通過考試或考查，成績合格 （學(xué)位課必須通過考試，成績在 70 分以 上為合

4、格）者，方可獲得學(xué)分。3 科研工作及學(xué)位論文 碩士生應(yīng)在以導(dǎo)師為主的指導(dǎo)小組指導(dǎo)下，通過課程學(xué)習(xí)、參加各類學(xué) 術(shù)活動(dòng)、通過文獻(xiàn)閱讀和對國內(nèi)外動(dòng)向的了解，提出學(xué)位論文的開題報(bào)告， 經(jīng)導(dǎo)師和教研室核準(zhǔn)確定論文題目。題目確定后，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，及時(shí)提出 論文的試驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)施計(jì)劃，并予以實(shí)施。第三學(xué)期開始選題工作，第四學(xué) 期起進(jìn)入科學(xué)研究階段。研究工作進(jìn)行期間，研究生必須定期向?qū)熁蛑笇?dǎo) 小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況，聽取意見，接受指導(dǎo)。在試驗(yàn)過程中，應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真 細(xì)致的觀測記載，獲取真實(shí)可靠的試驗(yàn)數(shù)據(jù)（原始資料必須保存完整，隨時(shí) 備查）。試驗(yàn)結(jié)束后，進(jìn)行科學(xué)歸納、分析和總結(jié)，并聯(lián)系前人的研究成果進(jìn) 行深入探討，

5、寫出論文。論文完成后，經(jīng)導(dǎo)師審閱同意，申請論文答辯。提倡鼓勵(lì)碩士生在申請論文答辯前公開發(fā)表論文。4 堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加文娛活動(dòng)。五、課程設(shè)置與學(xué)分要求 課程設(shè)置采用學(xué)分制，課程分為學(xué)位課、必修課和選修課三類。本專業(yè) 碩士研究生應(yīng)修讀 6 門學(xué)位課， 3 門必選課和若干門選修課。全部課程學(xué)分 一般要求在 3337 學(xué)分。本專業(yè)的課程設(shè)置如下頁表，其中帶 *號的學(xué)位課 可由導(dǎo)師根據(jù)不同的研究方向確定一門。入學(xué)前為非農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)的學(xué)生及同等學(xué)歷學(xué)生，還應(yīng)補(bǔ)修相應(yīng)課程 （其中如已修過相近課程的可提出免修申請） 。原修學(xué)農(nóng)業(yè)工程類非農(nóng)機(jī) （農(nóng) 機(jī)化）專業(yè)的學(xué)生應(yīng)補(bǔ)修農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)。3六、實(shí)踐教育 1教

6、學(xué)實(shí)踐：為了培養(yǎng)碩士研究生的教學(xué)能力，從第二學(xué)年開始可安排 碩士研究生參加大學(xué)本科的部分教學(xué)工作，可以講授課程的部分章節(jié)，也可 以指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)（優(yōu)先安排生產(chǎn)實(shí)習(xí)，既可獲得教學(xué)實(shí)踐又增加專業(yè) 實(shí)踐），輔導(dǎo)課堂討論和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。 教學(xué)總工作量不少于 120 學(xué)時(shí)?？己撕?格，給予 2 學(xué)分。2學(xué)術(shù)活動(dòng)： 要求碩士生研究生參加各類學(xué)術(shù)活動(dòng)， 其中研究生主講專 題報(bào)告，每場計(jì) 1 學(xué)分；參加學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，每場計(jì) 01學(xué)分。碩士生要求學(xué) 術(shù)活動(dòng)總量不少于 3 個(gè)學(xué)分。3 社會(huì)實(shí)踐：為了使研究生了解社會(huì)，了解生產(chǎn)實(shí)踐對本專業(yè)的要求， 至少要有 3 周或利用假期或結(jié)合論文工作，參加一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和調(diào)

7、查 研究工作。對所參加的活動(dòng)，要求能發(fā)現(xiàn)問題并提出解決問題的建議，寫出 調(diào)查報(bào)告。4 公益勞動(dòng)：為了增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、群眾觀點(diǎn)和社會(huì)責(zé)任感，在整個(gè)學(xué)習(xí) 期間應(yīng)安排一定時(shí)間的體力勞動(dòng)?？山Y(jié)合科研進(jìn)行，科研中的實(shí)驗(yàn)、測試設(shè) 備的試制和安裝、材料的處理要首先由研究生本人完成。系或?qū)煈?yīng)進(jìn)行考 核，合格者記 1 學(xué)學(xué)分，對不合格者或未參加者不能給予學(xué)分，應(yīng)補(bǔ)足后方 可畢業(yè)和授予學(xué)位。七、論文工作 學(xué)位論文工作是檢查碩士生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作 作風(fēng)和科學(xué)研究能力的重要方面。碩士生在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)研究工作， 一般于第三學(xué)期期末提出論文工作計(jì)劃。該計(jì)劃包括論文開題報(bào)告的安排、 進(jìn)行方式、論

8、文工作各階段的主要內(nèi)容、要求和完成期限等。論文內(nèi)容應(yīng)以 研究生本人從事的實(shí)驗(yàn)、觀測和研究分析的材料為主。導(dǎo)師要加強(qiáng)從開題到 論文寫作、答辯的全過程指導(dǎo)。論文的寫作與裝訂，應(yīng)按規(guī)定的統(tǒng)一格式進(jìn) 行。農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程（）課程設(shè)置課程類別學(xué)分學(xué)時(shí)開主課程名稱講課實(shí)驗(yàn)實(shí) 習(xí)討論課學(xué)期講教師備注英語5250123學(xué)自然辯證法25041科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐13061位工程數(shù)學(xué)14801高等農(nóng)業(yè)工程學(xué)35010101張性雄課高等農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)*35010102方文熙試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析*3602黃敬黨三選一單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與接口應(yīng)用*4604042吳錘紅指疋 選修課農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程技術(shù)發(fā)展專題：2402張性雄等工程微

9、機(jī)應(yīng)用232181林建專業(yè)英語1303吳錘紅科技寫作2402郭建綱農(nóng)業(yè)機(jī)械理論和設(shè)計(jì)24010102方文熙高等內(nèi)燃機(jī)學(xué)3603黃敬黨專數(shù)值分析24083黃敬黨生物環(huán)境工程350102朱亨銀業(yè)高等農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理學(xué)24010102方文熙等現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法2403方文熙選節(jié)水灌溉理論和技術(shù)2403方文熙可持續(xù)發(fā)展1202張性雄等修高等傳熱傳質(zhì)學(xué)2402黃敬黨設(shè)施工程2403張性雄課環(huán)境科學(xué)概論2402林雙設(shè)施農(nóng)業(yè)工程工藝學(xué)2403林雙環(huán)境因素測試技術(shù)2403張性雄建筑熱過程2403林雙ng:aF：t.d“ap.g；：gFmui;-re-；i*”:.皿*.:*:*-”.*“ Sf.uf.emaaimw”.

10、”- “課程類別課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)開 課 學(xué) 期主 講 教 師備注講課實(shí)驗(yàn)實(shí) 習(xí)討論現(xiàn)代控制工程2403林咼飛農(nóng)業(yè)流變學(xué)2403陸則堅(jiān)工程信號分析2403黃鍵專傳感技術(shù)2403林大冋信號檢測與數(shù)字信號處理2403林大冋業(yè)振動(dòng)與噪聲控制2403翁紅林集成電路應(yīng)用導(dǎo)論2402何書森選智能儀器原理及應(yīng)用2403何書森PC機(jī)匯編語言程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用360103吳錘紅修彈塑性力學(xué)2403翁紅林有限單元法240103陳銘年課優(yōu)化設(shè)計(jì)理論與方法240203張翔計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)232203陳維默系統(tǒng)工程2403林咼飛神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用2403林咼飛合計(jì)本專業(yè)課程學(xué)習(xí)總學(xué)分33補(bǔ)農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)一441660學(xué)時(shí)修機(jī)械設(shè)計(jì)

11、基礎(chǔ)一7070學(xué)時(shí)課熱工學(xué)與傳熱傳質(zhì)一4040學(xué)時(shí)程動(dòng)力機(jī)械（汽車與拖拉機(jī)）一461460學(xué)時(shí)教學(xué)實(shí)踐（學(xué)時(shí)）2 8實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐（周）教育學(xué)術(shù)活動(dòng)3讀書報(bào)告（次）農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程專業(yè)碩士研究生課程簡介工 程 數(shù) 學(xué) 14 學(xué)分（ 80 學(xué)時(shí)） 主講教師： 含概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)、積分變換、隨機(jī)過程。先修課程： 參考教材：高等農(nóng)業(yè)工程學(xué)3學(xué)分（ 70 學(xué)時(shí) 其中：講課 50 學(xué)時(shí)，實(shí)習(xí)、討論 20 學(xué)時(shí)）主講教師：張性雄農(nóng)業(yè)工程涉及農(nóng)業(yè)物料工程性質(zhì)、 農(nóng)業(yè)機(jī)械化、 農(nóng)村電氣化及應(yīng)用電子技術(shù)、 農(nóng)業(yè) 建筑與生物環(huán)境工程、農(nóng)業(yè)水土控制、農(nóng)產(chǎn)品加工工程、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)護(hù)與農(nóng)村能源等 分支領(lǐng)域本課程介

12、紹農(nóng)業(yè)工程各分支領(lǐng)域涉及的基本概念、基本常識、解決農(nóng)業(yè)工程 問題的正確思維方法此外，還介紹農(nóng)業(yè)工程各分支學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向本課程的目的是 使學(xué)生對 “農(nóng)業(yè)工程” 研究領(lǐng)域一個(gè)基本的、 全面的概念， 以便于今后研究工作的開展先修課程：參考教材：農(nóng)業(yè)工程概論 張 偉主編 中國農(nóng)業(yè)出版社國內(nèi)外有關(guān)農(nóng)業(yè)工程方面的期刊雜志高等農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)3學(xué)分（ 70 學(xué)時(shí) 其中：講課 50 學(xué)時(shí)，實(shí)習(xí)、討論 20 學(xué)時(shí)）主講教師：方文熙高等農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生具有研究方向以外的系統(tǒng)的專門知識。 要求與大學(xué)本科 課程銜接，內(nèi)容要適度加寬、深、精和新，既要有先進(jìn)的工藝和結(jié)構(gòu)又要有理論或原理 上分析，并闡述與農(nóng)業(yè)生物的生長發(fā)育規(guī)

13、律之間的內(nèi)在聯(lián)系。主要內(nèi)容有：農(nóng)用動(dòng)力性 能有關(guān)的結(jié)構(gòu)演進(jìn)與理論問題； 種植業(yè)機(jī)械、 農(nóng)產(chǎn)品加工機(jī)械、 畜牧養(yǎng)殖業(yè)機(jī)械的工藝、 結(jié)構(gòu)與理論的發(fā)展；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)業(yè)機(jī)械化；工廠化農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展；計(jì)算機(jī)在農(nóng) 業(yè)機(jī)械化領(lǐng)域應(yīng)用與發(fā)展；農(nóng)業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用；節(jié)水技術(shù)發(fā)展的趨勢及其應(yīng)用；精準(zhǔn)農(nóng) 業(yè)技術(shù)體系；國內(nèi)外農(nóng)業(yè)裝備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。先修課程：農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)參考教材：國內(nèi)外有關(guān)農(nóng)業(yè)機(jī)械（化）專業(yè)的期刊雜志試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析3 學(xué)分（ 60 學(xué)時(shí)）主講教師：黃敬黨 本課程包含相似理論、回歸分析、正交設(shè)計(jì)、判別分析和多元相關(guān)分析等五個(gè)部 分學(xué)習(xí)本課程之前應(yīng)具備數(shù)理統(tǒng)計(jì)和線性代數(shù)的必備知識，包括參數(shù)檢驗(yàn)、方差分析

14、 等通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，建立經(jīng) 驗(yàn)公式。能對所采集的樣本資料作判別和相關(guān)分析先修課程： 主要參考書：試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析 陳魁編 清華大學(xué)出版社 1996 年版單片微機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與接口應(yīng)用3學(xué)分（100 學(xué)時(shí)，其中：授課60學(xué)時(shí)，實(shí)踐：40學(xué)時(shí)，討論：4學(xué)時(shí)，及課程設(shè)計(jì)：一星）期主講教師：吳錘紅介紹 MCS51 單片譏的系統(tǒng)與接口原理，設(shè)計(jì)方法與軟件設(shè)計(jì)知識。主要內(nèi)容有：1硬件： 單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)成， 應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)， 應(yīng)用系統(tǒng)擴(kuò)展， 單片微機(jī)的總線工作 原理與接口原理，前向通道設(shè)計(jì)，后向通道設(shè)計(jì)，人機(jī)與相互道配置與設(shè)計(jì)，抗干擾設(shè) 計(jì)2軟件： 監(jiān)控程序設(shè)計(jì)方

15、法， 浮點(diǎn)運(yùn)算程序編寫， 接口應(yīng)用程序設(shè)計(jì)， 縱合應(yīng)用程序 設(shè)計(jì)3實(shí)踐： 匯編程序和模擬程序的使用， 印刷電路板設(shè)計(jì)， 繪制與制造 參觀印刷電路 板工廠，各接口專題實(shí)驗(yàn)，浮點(diǎn)運(yùn)算編程實(shí)踐，課程設(shè)計(jì) 先修課程為：單片機(jī)原理及應(yīng)用，高級語言程序設(shè)計(jì)先修課程：教材： NCS51 系列單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì) 何立民編著 北航出版社參 考 書：單片機(jī) MCS51 用戶手冊 復(fù)旦大學(xué)出版社 單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的功率接口技術(shù) 北航出版社 單片機(jī)接口技術(shù)及其在工業(yè)控制中的應(yīng)用 陜西電子出版社 單片機(jī)應(yīng)用文集 北航出版社出版農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程技術(shù)發(fā)展專題2 學(xué)分（ 40 學(xué)時(shí)） 主講教師： 張性雄 吳錘紅 方文熙 黃敬黨

16、教材及參考書：國內(nèi)外有關(guān)農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程專業(yè)的期刊雜志工程微機(jī)應(yīng)用2 學(xué)分（ 50 學(xué)時(shí)，講課 32 學(xué)時(shí)，上機(jī) 18 學(xué)時(shí)）主講教師：林 建本課程面向工科類碩士學(xué)位研究生為協(xié)助學(xué)生開展科研及論文寫作而開設(shè)。課程涉 及計(jì)算譏應(yīng)用的許多方面，緊跟計(jì)算機(jī)的新發(fā)展，介紹流行應(yīng)用軟件的使用方法與應(yīng)用 技巧和實(shí)例學(xué)生可以根據(jù)需要選修其中一部分內(nèi)容1數(shù)學(xué)：A MathCAD （講授 10 學(xué)時(shí)，上機(jī) 8 學(xué)時(shí)）B Ma t h matica （講授 14 學(xué)時(shí)，上機(jī) 10 學(xué)時(shí)）2繪圖：A 工程繪圖： AutoCAD 或電子圖板（講授 10學(xué)時(shí)，上機(jī) 10 學(xué)時(shí)）B .曲面與曲線：Surfer （講授6學(xué)時(shí)，上機(jī)6學(xué)時(shí)）C .造型與效果：3DS或Photoshop （講授10學(xué)時(shí)，上