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文檔簡介

1、精品文檔學(xué)院2017屆本實習(xí)報告報告作者:作者所在院(系):_作者所在專業(yè):_ 資產(chǎn)評估作者學(xué)號:實習(xí)報告成績:實習(xí)心得、實習(xí)目的過實踐審計,把我們學(xué)習(xí)的理論知識帶到實踐中去。使我們對資產(chǎn)評估更好 地更全面地了解,也對之前所學(xué)起到一個階段性總結(jié)的作用,提高我們的實務(wù)動 手能力。、實習(xí)單位及崗位介紹中水致遠資產(chǎn)評估有限公司是由中水資產(chǎn)評估有限公司與安徽致遠資產(chǎn)評 估有限公司合并而成,系經(jīng)中華人民共和國財政部、中國證券監(jiān)督管理委員會、 國家工商行政管理局批準登記注冊的具有資產(chǎn)評估資格、證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)評估 資格、探礦權(quán)采礦權(quán)評估資格全國范圍執(zhí)業(yè)的專業(yè)資產(chǎn)評估機構(gòu),從事各類單項資產(chǎn)、企業(yè)整體資產(chǎn)評估

2、、市場所需要的其他資產(chǎn)評估、價值咨詢或者項目評估 等。在公司我實習(xí)崗位是助理評估人員。我的工作是和專業(yè)評估人員到現(xiàn)場勘察 現(xiàn)場情況并進行拍照,收集資料,和客戶進行交流了解實際情況。 搜集相關(guān)的比 較案例。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下根據(jù)實地勘察及其結(jié)果出具報告。并幫忙裝訂報告, 報備等工作三、實習(xí)內(nèi)容及過程我很榮幸進入中水致遠資產(chǎn)評估有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)資 產(chǎn)評估崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。在培訓(xùn)中學(xué)到了多種技能,首先學(xué)習(xí)了資產(chǎn)評估準則,怎樣參照

3、準則進行工 作,還需要在具體操作過程中學(xué)習(xí)評估的具體操作方法。對一些相關(guān)評估項目的發(fā)展趨勢有自己的理解和判斷。必要的時候還需使用手機拍照記錄相關(guān)評估設(shè)備 的具體情況。之后還需與客戶進行交流,了解客戶的相關(guān)要求。還要向前輩學(xué)習(xí) 如何有效率的完成工作。除這些相關(guān)專業(yè)技能之外,還要學(xué)會如何與同事相處的 技能。在實習(xí)過程中,還要開發(fā)自己的實踐能力。學(xué)習(xí)一些專業(yè)儀器設(shè)備的使用, 還有OFFICE辦公軟件的操作。在實習(xí)過程中,實習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)羅老師,羅老師傅是個和藹親切 的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和資產(chǎn)評估助理崗位的相關(guān)業(yè)務(wù), 之后他親切 的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、

4、本部門的主要工作 同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領(lǐng)我們認識本部門的工作人員, 并讓我 們虛心地向這些辛勤地在資產(chǎn)評估與管理專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí), 在遇到不 懂得問題后要積極請教前輩。在公司學(xué)習(xí)一個多月后,我終于有了實踐操作的機會,公司中了一個股改的 項目,我跟羅老師去了現(xiàn)場協(xié)助羅老師完成這個項目, 在現(xiàn)場我主要協(xié)助羅老師 進行資產(chǎn)盤點。因為這個項目涉及的企業(yè)規(guī)模較大,我們在現(xiàn)場呆了兩周。在清查工作中,我們針對不同的資產(chǎn)性質(zhì)、特點及實際情況,采取了不同的 清查方法。存貨主要包括原材料、企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)成品、自制半成品和發(fā)出商品。對存貨 的清查核實,根據(jù)企業(yè)特點首先了解企業(yè)對存貨的管理制度和

5、管理流程、內(nèi)控制度以及執(zhí)行情況。對企業(yè)賬務(wù)進行核查,查閱企業(yè)在自查時的盤點記錄。 對存貨 進行了抽查盤點。在清查盤點時我們主要核對存貨數(shù)量、品質(zhì),根據(jù)企業(yè)提供的 基準日至盤點日之間的入庫、銷售等存貨出入記錄倒推至基準日的存貨數(shù)量。 對 于存貨,主要審核其記賬的準確性、完整性和一致性,了解存貨記賬的會計原則、 歷史清查盤點和賬務(wù)處理情況,以及存貨管理情況,并確定存貨的性質(zhì)、數(shù)量、 品質(zhì)和存放地點。房屋建筑物的清查核實方法:主要以現(xiàn)場勘察為主,即根據(jù)企業(yè)申報的房屋 建筑物清查評估明細表,對以下內(nèi)容進行勘察:核對房屋的地址、坐落部位、地 段、層次和產(chǎn)權(quán)邊界;核對房屋的結(jié)構(gòu)、類型、式樣、層高、朝向、建

6、筑面積; 查勘房屋的裝修、設(shè)施及其使用狀況;確定房屋的成新率、完好程度和貶值情況。 查閱主要房屋建筑物的預(yù)(決)算書及施工圖紙等,填寫房屋現(xiàn)場勘察記錄表; 查閱所有房屋所有權(quán)證,主要核對房屋所有權(quán)證中所載“所有權(quán)人”、“建筑面積”、 “結(jié)構(gòu)”及“示意圖”,檢查是否與評估清查評估明細表中所列內(nèi)容一致。對設(shè)備的核實,主要為核查實物,即根據(jù)清查評估明細表所列項目, 查對設(shè) 備編號、確認有無此設(shè)備,同時按機器上的銘牌核查設(shè)備名稱、型號、規(guī)格、制 造廠家、制造年月。產(chǎn)權(quán)核查,對一些價值較高的貴重設(shè)備和對產(chǎn)權(quán)發(fā)生疑問的 設(shè)備進行深入調(diào)查,主要通過查閱訂貨合同、購置發(fā)票、借據(jù)等為依據(jù);對產(chǎn)權(quán) 權(quán)屬資料中所載

7、明的所有人與被評估單位和相關(guān)當(dāng)事人不符的情況,給予高度關(guān)注,進一步通過詢問的方式,了解產(chǎn)權(quán)權(quán)屬。調(diào)查了解設(shè)備的實際技術(shù)狀況,檢 查有關(guān)技術(shù)文件、資料。對車輛的清查,我們?nèi)〉密囕v行駛證復(fù)印件,核實產(chǎn)權(quán)、購置日期和使用日 期,并采用抽查的方式與行駛證原件和原始購置發(fā)票進行核對。然后向車輛管理人員了解車輛的已行駛里程數(shù)、使用和維護保養(yǎng)情況,并對全部車輛進行現(xiàn)場勘 察。在對車輛清查中,我們還特別注意調(diào)查了解是否存在影響車輛使用性能的重 大事故。做完現(xiàn)場盤點之后,回到公司,開是進行具體的評估計算,我負責(zé)的是存貨 的評估。存貨包括原材料、產(chǎn)成品(庫存商品)、在產(chǎn)品(自制半成品)研發(fā)支 出和發(fā)出商品。我在公

8、司財務(wù)部門和倉庫保管部門的陪同下, 對公司的存貨進行 了抽查盤點。與企業(yè)相關(guān)人員進行交流后了解到該公司財務(wù)部門和倉庫部門賬務(wù) 相對健全,監(jiān)控機制有效,實行月底盤點制度。不同種類的存貨有不同的評估方 法,在羅老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)到了這些方法。原材料賬面值由購買價和合理費用構(gòu)成,對于大部分原材料周轉(zhuǎn)相對較快, 賬面單價接近基準日市場價格,以實際數(shù)量乘以賬面單價確定評估值。對于正常銷售的產(chǎn)成品則以其售價為基礎(chǔ)確定評估值,公式如下:評估價值=實際數(shù)量 旳廠單價N1-產(chǎn)品銷售稅金及附加費率-銷售費用率-銷售利潤率 祈得稅率-凈利潤率XT)其中r為凈利潤折減率,暢銷產(chǎn)品為0,一般銷售產(chǎn)品為50%,勉強可銷

9、售 的產(chǎn)品為100%。在產(chǎn)品(自制半成品)研發(fā)支出、制造費用系企業(yè)正在制造尚未完工的在產(chǎn) 品所形成的研發(fā)支出。在清查核實的基礎(chǔ)上,經(jīng)分析調(diào)研發(fā)現(xiàn),對于正常在產(chǎn)品 的研發(fā)支出,企業(yè)及時記錄了生產(chǎn)過程中的人工費用、材料費用、制造費用、其 他費用,金額準確,以核實后的賬面值確認評估值。發(fā)出商品為已發(fā)往客戶的產(chǎn)品,我依據(jù)調(diào)查情況和企業(yè)提供的資料分析, 對 于發(fā)出商品以其售價為基礎(chǔ)確定評估值。 其評估方法基本與產(chǎn)成品的評估方法一 致。在這個項目中,我親身體驗了資產(chǎn)評估的具體操作方法, 對于資產(chǎn)評估這一 工作有了更為直觀的認識。四、實習(xí)體會在將近3個月的實習(xí)中,我認識到了理論與實踐的巨大差距。 能夠端正自

10、己 的工作態(tài)度,并認真及時的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導(dǎo)教師耐心的 指導(dǎo)下掌握有關(guān)資產(chǎn)評估的知識及實踐操作的技能,能很好的運用辦公軟件并以 較高的工作效率對待工作。但同時發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識不夠。 理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關(guān)注身邊關(guān)于資產(chǎn)評估有關(guān)方面的訊息,信 息不夠全面。經(jīng)驗不足,不善于與客戶進行溝通,達到有效的合作意向。對于一 些問題的處理,不沉著和果斷。通過實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方 法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,

11、 也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累 了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金 石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā) 揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。不能僅僅將自己定位為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,更應(yīng)該定位為一名基層的工人階級,這樣才能不斷地提升自身的素質(zhì)、素養(yǎng), 不斷地改進自己的知識結(jié)構(gòu)水平, 讓自己投入到理論學(xué)習(xí)中,好好積累基礎(chǔ)理論 知識,方能厚積薄發(fā)。實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到 從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石, 作為一 名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容, 培養(yǎng)好工作能 力,顯的尤為重要。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想 調(diào)整好。我認為是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效

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