【寫作范文2篇】初中尖子生培養(yǎng)工作計劃

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2、的學(xué)生。一方面，有良好的個人品質(zhì)。另一方面，有良好的學(xué)習(xí)品 質(zhì)。二、尋求合適的方法一一尖子生培養(yǎng)的要領(lǐng)尖子生培養(yǎng)除了投入充足的時間和精力外，還要尋求合適的方法，抓住關(guān) 鍵，突出重點。培養(yǎng)尖子生，主要任務(wù)應(yīng)是為他們創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)和生活 環(huán)境，加強學(xué)法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，補短揚長，發(fā)展個性，不斷壯大尖子生隊 伍。我從我的工作實踐中，摸索到的方法概括為早、寬、和、補、揚、導(dǎo)”價字：第一，早一一行動早、計劃早。第二，寬一一寬松的環(huán)境、寬廣的胸懷。第 三，和一一和睦的師師、師生、生生關(guān)系。第四，補 一一補人數(shù)、補不足。第 五，揚一一發(fā)揚優(yōu)勢、張揚個性？。第六，導(dǎo)一一學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)。三、對待尖子生要特

3、殊化”(1)在課堂上設(shè)計特殊的學(xué)習(xí)任務(wù)眾所周知，教師在教學(xué)中，主要是針對大部分的中層生而設(shè)計的，尖子生 往往就會 吃不飽”，那么作為教師，我們不妨給他們設(shè)計一項特殊的學(xué)習(xí)任 務(wù)，讓他們感到在課堂上還有好多東西可吃。比如在教學(xué) Let sreadt候，對 尖子生教師不能只簡單地讓他們停留在對課文的理解，而是要鼓勵他們大膽說 說自己對文章的喜惡感受，或者問問他們在文章的哪些地方還可以增加一點趣 味性等。如果他們一開始還不能用全英文表達的時候，我們也可以允許他們借 助中文來表達，慢慢鼓勵他們用英語，甚至還可以把自己的感受用英語寫下來，這樣不但能讓教師聽到他們心靈最深處的聲音，而且也會激起他們內(nèi)心的

4、波濤，長此以往，尖子生的語言表達能力、英語寫作能力都會有所提高。(2)在課后布置特殊的作業(yè)教師如果對尖子生和其他學(xué)生的作業(yè)沒有分層布置的話，那肯定是不利于 他們的發(fā)展的。所以教師應(yīng)該花點心思在作業(yè)的布置上，盡量為尖子生設(shè)計一 些能發(fā)揮他們特長的作業(yè)。如教師為了幫助學(xué)生鞏固四會單詞，往往會讓他們 抄寫單詞，可是對尖子生而言，單詞的記憶只是小菜一碟，他們會覺得抄寫是 多余的，這時教師不妨讓他們寫一篇小短文，而這篇短文里面得包括這幾個單 詞。我想這樣的作業(yè)就具有了一定的挑戰(zhàn)性，我們的尖子生也一定會有濃厚的 興趣，因為這樣能讓他們有更大的空間來想象、來創(chuàng)新。(3)鼓勵尖子生多閱讀、多寫作教師要讓尖子生

5、多讀一些課外文章，每天讀一點，哪怕是一個小段落。(4)提高尖子生的自主學(xué)習(xí)能力陶行知老先生說： 給孩子一些權(quán)力，讓他們自己去選擇；給孩子一個條 件，讓他們自己去鍛煉；給孩子一個空間，讓他們自己往前走?！蔽蚁雽γ恳晃粚W(xué)生，我們都要培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力，而尖子生具有高度的自覺性、有優(yōu) 秀的分析問題和解決問題的能力，也許已經(jīng)具有一定的自主學(xué)習(xí)能力，我們教 師應(yīng)該再給予他們一點指點，來提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。A.培養(yǎng)尖子生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是提高他們自主學(xué)習(xí)能力的前提B.滲透有效的教學(xué)方法，是提高尖子生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵C.注意尖子生的心理教育俗話說：金無足赤，人無完人?！奔庾由哂幸恍┎涣夹膽B(tài)：

6、自負(fù)心 理、虛榮心理、自私心理。蘇霍姆林斯基說過：真正的教育是自我教育?！奔庾由宰鹦奶貏e強，老師跟他們講的道理他們也都懂，可是卻很難接受別人的批評。這時教師就要抓住他們的心理，要想方設(shè)法讓他們自己意識到自己的錯 誤并改正，不能讓他們覺得自己是尖子生而變得高傲甚至都沒有一個朋友。因 此，教師要注意他們的心理教育，培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識。(5)師長協(xié)作。尖子生的培養(yǎng)不僅僅是學(xué)校老師的責(zé)任，更需要家長的配 合。老師要把培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)計劃措施等告訴家長，讓家長心中有數(shù)并取得家 長的支持配合。尖子生要考出好成績，不僅要有扎實的基礎(chǔ)，還要有有過硬的 心理素質(zhì)，思想情緒，飲食健康等都與成績的

7、發(fā)揮密切相關(guān)，而這些工作離不 開家長的支持配合。所以老師和家長要定期溝通，經(jīng)常有針對性的作好尖子生 的工作，為他們考出好成績創(chuàng)造一切條件?？傊?，尖子生的培養(yǎng)是一項復(fù)雜系統(tǒng)的工作，需要學(xué)校、老師、家長作好 方方面面的工作，任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，只有認(rèn)識到位，密切協(xié)作，扎 實有效，才能培養(yǎng)出一批又一批的尖子生。7 / 6黑龍江二本缺上征集志愿計劃年黑龍江省二本缺上征集志愿計劃：黑龍江二本錄取后，尚有部分剩余計劃，現(xiàn)進行本科二上征集志愿。征集 志愿時限為：7月25日8時左右起至7月25日15時止，過時一律不予受理。 征集志愿有關(guān)要求如下： 一、凡高考成績在我省本科二批院校錄取控制分?jǐn)?shù)線 （文科4

8、49分，理科425分，含照顧政策分）以上未被錄取的考生，文、理科均可填報 2個院校征集志黑龍江二本征集志愿，文、理科均設(shè)二個志愿欄，二欄”、工欄”內(nèi)可各填報1個志愿，人欄”內(nèi)必須填報 附表一 ”內(nèi)所列院校，二欄”內(nèi)必須填報附表二”內(nèi)所列院校，否則，網(wǎng)報系統(tǒng)不予確認(rèn)。投檔順序為：文科、理科均 先按 幺欄”內(nèi)志愿投檔錄取后，再按 二欄”內(nèi)志愿投檔錄取?？忌蓛蓹诰鶊蠡?任選O二、征集志愿院校的收費標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)要求等仍以我省招生計劃及院校招 生章程為準(zhǔn)，請考生務(wù)必仔細(xì)查詢后再選報。有關(guān)本次征集志愿的院校代 碼、名稱和專業(yè)代碼、名稱詳見文科附i、二和理科附、, O四、凡高考成績未達到本次征集志愿分?jǐn)?shù)線要求，或在龍招港”上查詢到錄取結(jié)果的考生，