2020年小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案

1、2020年關(guān)于開展校園文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng) 為核心，突出“以人為本，和諧發(fā)展”的理念，為學(xué)生的發(fā) 展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，形成能 夠充分展示學(xué)校學(xué)校個(gè)性和辦學(xué)特色的校園文化。二、組織機(jī)構(gòu)組長：校長副組長：副校長成員：中層領(lǐng)導(dǎo)三、總體目標(biāo)1、在硬件中提煉校園文化精神；2、在活動(dòng)中體現(xiàn)校園文化精神；3、在課程改革中創(chuàng)新校園文化；4、讓教師成為校園文化的形象大使；5、使學(xué)生成為校園文化的傳播者。四、具體內(nèi)容和措施（一）校園物質(zhì)文化建設(shè)方面1、通過硬載體，營造“學(xué)校精神”氛圍通過許多珍貴資料，記錄了學(xué)校發(fā)展歷史，描繪了學(xué)

2、校 藍(lán)圖。2、在校園醒目處鑲貼金字校訓(xùn)、校風(fēng)及廉政理念，提 醒學(xué)生時(shí)刻銘記在心。我們的校訓(xùn)是“博學(xué)、慎思、嚴(yán)謹(jǐn)、 篤行”；校風(fēng)是“文明誠實(shí)、勤奮向上“；廉政理念是“崇 廉尚潔，從我做起”。3、精心設(shè)計(jì)文化墻、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、樓道標(biāo)語， 做到既外觀美麗，讓人賞心悅目，又內(nèi)容豐富，有內(nèi)涵，給 人感召力。文化墻力求圖文并茂，真正做到讓墻壁說話。學(xué) 校分別將二棟樓定為 “育才樓”、“綜合樓”，樓道上 懸掛以“傳統(tǒng)美德”、“立志成才”、“廉潔自律”為主題 的名人故事、格言警句等。校園圍墻設(shè)有以廉政文化為內(nèi)容 的宣傳櫥窗。4、規(guī)劃班級(jí)文化建設(shè)。教室里統(tǒng)一張貼“誠實(shí)、勇敢、 團(tuán)結(jié)、活潑”的學(xué)風(fēng)，張貼名人相

3、片、名人名言。班級(jí)布置 彰現(xiàn)班級(jí)的特色，并辟有廉政文化專欄，達(dá)到個(gè)性與共性的 和諧統(tǒng)一。5、綠化、美化校園環(huán)境。努力把學(xué)校建成四季常綠， 三季有花，恬靜雅致，自然優(yōu)美，整齊潔凈的校園，給師生 創(chuàng)設(shè)一個(gè)清新舒適、賞心悅目的校園環(huán)境。（二）校園精神文化建設(shè)方面我校充分挖掘和利用本校獨(dú)有的文化資源作為學(xué)校文 化的支點(diǎn)，融入辦學(xué)理念、教育模式和管理中，大力繼承和 發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，積極開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)， 將廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)逐步向縱深推進(jìn)。1、用“學(xué)校精神”孕育學(xué)校品牌。學(xué)校小學(xué)傳承著深 厚的人文積淀，有著豐富的人文精神。我們將不斷豐實(shí)和創(chuàng) 新學(xué)校精神，走出一條依托“學(xué)校精神”，創(chuàng)辦品牌學(xué)

4、校之 路。學(xué)校行政會(huì)創(chuàng)新辦學(xué)理念，確立以“博學(xué)、慎思、嚴(yán)謹(jǐn)、 篤行”為校訓(xùn)，制定了 “以德為本，質(zhì)量立校，特色導(dǎo)航； 在適應(yīng)中發(fā)展，愛發(fā)展中創(chuàng)新；人人樹學(xué)校形象，事事添學(xué) 校光彩”的辦學(xué)理念，把學(xué)校精神寫入學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，為 學(xué)校的發(fā)展指明方向，為學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)準(zhǔn)確定位，規(guī)劃方案 學(xué)校小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案。2、用“學(xué)校精神”打造名師工程。教師是“學(xué)校精神” 的主要傳播者，是教育的組織者、實(shí)施者，在引導(dǎo)學(xué)生成才 方面有重要的導(dǎo)向奠基作用，教師隊(duì)伍建設(shè)更是關(guān)系到學(xué)校 的教育與發(fā)展。我們要把為人民服務(wù)的公仆意識(shí)與師德教育 有機(jī)結(jié)合，要求全體教師向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)，勇立時(shí)代潮頭， 銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，大

5、膽創(chuàng)新，敢為人先；要求全體教師 志存高遠(yuǎn)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)。建 立和完善師德考評(píng)制度，把教師的道德自律和有關(guān)制度的外 在約束結(jié)合起來，保證師德建設(shè)的實(shí)效性和長效性。3、用“學(xué)校精神”塑造學(xué)生心靈，我們要把學(xué)校精神 代代傳，用學(xué)校精神教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、 價(jià)值觀和道德觀，激發(fā)學(xué)生為祖國的建設(shè)和富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí) 的熱情，用祖國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化滋潤學(xué)生的身心，在他們心里 撒播真、善、美的種子。4、切實(shí)加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)。校園文化建設(shè)的過程，就 是培育良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的過程。要扎實(shí)開展師德師風(fēng) 教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，求真務(wù)實(shí)，愛生 如子的優(yōu)良教風(fēng)；教師

6、的工作要做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù) 責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做人民滿意教師。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和 引導(dǎo)，重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。 要塑造學(xué)校校園精神，呈現(xiàn)學(xué)校師生特有精神風(fēng)貌。通過“三 風(fēng)”建設(shè)，讓“人人樹學(xué)校形象，事事添贊學(xué)校光彩”成為 催人奮進(jìn)的動(dòng)力，感召贊賢人積極向上。6、扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。力求做到大型活 動(dòng)精品化，中型活動(dòng)特色化，小型活動(dòng)經(jīng)?；?，開展各類特 色鮮明、參與面廣的校園文化活動(dòng)。（1）利用節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)。（2）開展廉政教育“七個(gè)一”活動(dòng)，即“讀一本廉政書籍、 看一場(chǎng)廉政電影、講一個(gè)廉政故事、出一期廉政板報(bào)、組織 一次主題班隊(duì)會(huì)、開展一

7、次征文比賽、舉行一次演講比賽”。（3）繼續(xù)在全體學(xué)生中開展“廉潔銀行儲(chǔ)蓄”活動(dòng)， 每學(xué)期評(píng)選出一批校級(jí)“廉潔小明星”。（4）加強(qiáng)校園文化陣地的建設(shè)，辦好校報(bào)、?？?、校 內(nèi)廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)生活動(dòng)中心等。7、舉行一次學(xué)校團(tuán)元獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式，表彰學(xué)?！傲?潔小明星”及三好學(xué)生標(biāo)兵。（三）校園制度文化建設(shè)方面。1、繼續(xù)健全和完善各種規(guī)章制度。完善教工考勤制度、 教職工千分考核制度、崗位責(zé)任制、全員競(jìng)聘制、 班級(jí)考核制度、教學(xué)工作制度、德育工作制度、 安全責(zé)任制、學(xué)生管理制度、文明班隊(duì)評(píng)比細(xì)貝I 等等，使更具有人性化、合理化、科學(xué)化。倡導(dǎo)人文關(guān)懷， 師生自勉自律，共造校風(fēng)，共守校規(guī)的風(fēng)氣。2、堅(jiān)持依法治校，加強(qiáng)民-主管理與監(jiān)督。從嚴(yán)治校， 維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活和工作秩序。建立一個(gè)凸現(xiàn)本校 優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)校本意識(shí)，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完 整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化，形成依 法辦事、民主管理、以德立校的運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)建立完善學(xué) 生自主管理制度，建立愛護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化 制度和校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制等等。校園文化建設(shè)滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、