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1、希望對(duì)您有所幫助,感謝下載與閱讀!一場(chǎng)濃霧小學(xué)生作文導(dǎo)讀:一場(chǎng)濃霧小學(xué)生作文(一)早晨,我一起床,向窗外望去,只見(jiàn)一片白茫茫的大霧。打開(kāi)窗 戶(hù)一看,近處十米之內(nèi)的樹(shù)、樓,都是隱隱約約的。遠(yuǎn)處的山和樹(shù)好 像在一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)的小路已被籠罩。遠(yuǎn)處的學(xué)校全都不見(jiàn)了。路上的車(chē)都開(kāi)著 燈,像一個(gè)個(gè)的螢火蟲(chóng)。一朵朵白云飄動(dòng)在學(xué)校門(mén)口的梳洗河里。走 進(jìn)學(xué)校,整個(gè)校園也是白茫茫的,隱約的能看到教學(xué)樓嘉立在云層中。上第一節(jié)課的時(shí)候,老師特地帶我們到操場(chǎng)中間觀察霧中的校園。向?qū)W校的門(mén)口望去,原來(lái)清晰的雕像在茫茫霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn), 變的非常 神秘;四周望去,教室的燈光像鑲嵌在夜空中的一顆顆星星。就在這 迷霧之
2、中不時(shí)的從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲, 也只有他告訴我們:我 們置身在培養(yǎng)人才的校園之中。大約在第三節(jié)課下后,霧漸漸的散了,太陽(yáng)也照出了光芒,但不 像以前那樣耀眼。遠(yuǎn)處的高樓、大樹(shù)和山都能看的一清二楚。這就是今年的一場(chǎng)大霧,我喜歡這場(chǎng)霧。一場(chǎng)濃霧小學(xué)生作文(二)清晨,我打開(kāi)大門(mén),一種清新、濕潤(rùn)的東西迎面撲來(lái),令人神清 氣爽,哦,原來(lái)是霧。環(huán)顧四周,到處是浩瀚無(wú)垠的霧海。它像一塊巨大的銀紗,披在 山川、河流、樹(shù)木、房屋身上,給人一種神奇的朦朧色彩。太陽(yáng)也迷 迷蒙蒙的,好像被一團(tuán)紫色的濃霧包圍著,此情此景,不由得讓人想起“日照香爐生紫煙”的詩(shī)句來(lái)。在茫茫的濃霧中,汽車(chē)都鳴笛、亮燈,緩慢地行駛著。自行車(chē)
3、的 鈴聲不時(shí)地傳到人們耳邊。那些穿著各種顏色衣服的阿姨們, 騎著自 行車(chē),在霧中小心翼翼地行駛,一晃就不見(jiàn)了,簡(jiǎn)直就像仙女下凡一 般;而那些騎著自行車(chē)、摩托車(chē)的叔叔們,則像西游記中的孫悟 空騰云駕霧一般。多么奇怪的霧?。∥蚁肷焓秩ッ?,可它卻調(diào)皮地飛了、飛了, 飛到我的臉上,沾到我的頭發(fā)上,飄到我的 衣服上,浸入我的心 里如果大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉,那么晨霧就是大自然的一首詩(shī)、 一幅 畫(huà)。一場(chǎng)濃霧小學(xué)生作文(三)早晨,我一起床,向窗外望去,只見(jiàn)一片白茫茫的大霧。打開(kāi)窗 戶(hù)一看,近處十米之內(nèi)的樹(shù)、樓,都是隱隱約約的。遠(yuǎn)處的山和樹(shù)好 像在一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)的小路已被籠罩。遠(yuǎn)處的學(xué)校全都不見(jiàn)了。
4、路上的車(chē)都開(kāi)著 燈,像一個(gè)個(gè)的螢火蟲(chóng)。一朵朵白云飄動(dòng)在學(xué)校門(mén)口的梳洗河里。走 進(jìn)學(xué)校,整個(gè)校園也是白茫茫的,隱約的能看到教學(xué)樓嘉立在云層中。上第一節(jié)課的時(shí)候,老師特地帶我們到操場(chǎng)中間觀察霧中的校園。 向?qū)W校的門(mén)口望去,原來(lái)清晰的雕像在茫茫霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn), 變的非常 神秘;四周望去,教室的燈光像鑲嵌在夜空中的一顆顆星星。就在這 迷霧之中不時(shí)的從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲, 也只有他告訴我們:我 們置身在培養(yǎng)人才的校園之中。大約在第三節(jié)課下后,霧漸漸的散了,太陽(yáng)也照出了光芒,但不 像以前那樣耀眼。遠(yuǎn)處的高樓、大樹(shù)和山都能看的一清二楚。這就是今年的一場(chǎng)大霧,我喜歡這場(chǎng)霧。一場(chǎng)濃霧小學(xué)生作文(四)早晨,我一
5、起床,向窗外望去,只見(jiàn)一片白茫茫的大霧。打開(kāi)窗 戶(hù)一看,近處十米之內(nèi)的樹(shù)、樓,都是隱隱約約的。遠(yuǎn)處的山和樹(shù)好 像在一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)的小路已被籠罩。遠(yuǎn)處的學(xué)校全都不見(jiàn)了。路上的車(chē)都開(kāi)著 燈,像一個(gè)個(gè)的螢火蟲(chóng)。一朵朵白云飄動(dòng)在學(xué)校門(mén)口的梳洗河里。走 進(jìn)學(xué)校,整個(gè)校園也是白茫茫的,隱約的能看到教學(xué)樓嘉立在云層中。上第一節(jié)課的時(shí)候,老師特地帶我們到操場(chǎng)中間觀察霧中的校園。向?qū)W校的門(mén)口望去,原來(lái)清晰的雕像在茫茫霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn), 變的非常 神秘;四周望去,教室的燈光像鑲嵌在夜空中的一顆顆星星。就在這 迷霧之中不時(shí)的從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲, 也只有他告訴我們:我 們置身在培養(yǎng)人才的校園之中。大約在第三節(jié)課下后,霧漸漸的散了,太陽(yáng)也照出了光芒,但不 像以前那樣耀眼。遠(yuǎn)處的高樓、大樹(shù)和山都能看的一清二楚。這就是今年的一場(chǎng)大霧,我喜歡這場(chǎng)霧?!疽粓?chǎng)濃霧小學(xué)生作文】1 .關(guān)于濃霧的作文2 .關(guān)于濃濃霧意的作文3 .濃霧優(yōu)秀作文4
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