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1、2019 年中學感恩教師節(jié)活動策劃方案 -范文匯編教師節(jié)快到了, 同學們準備好怎么慶祝這個教師節(jié)了嗎 今天小編整理了以下 2019 中學感恩教師節(jié)活動策劃方案, 希望對你有所幫助 !篇一: 2019 中學感恩教師節(jié)活動策劃方案一、指導思想今年教師節(jié),我校本著和諧親切、 簡樸務實的原則, 以特 別的禮物送給老師為口號,用特別的行動來表達對老師的感 恩與祝福。決定開展感恩體驗等系列活動,為師生提供情感 交流平臺,激發(fā)教師的愛教樂教熱情,營造尊重知識、敬重 教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍,推動學校教育改革和 發(fā)展。二、活動安排1、今天,我成了你體驗活動教師節(jié)當天, 所有課程都由學生代表當小老師,
2、給全班同 學上課,科任教師在臺下當學生。 (要求 9月 6日競選確定好 授課人員, 充分預習當天教學內容, 并在科任教師的指導下, 提前借閱并掌握導學案和上課流程 )?;顒咏Y束后, 于自修課 時間在班內投票評比,對參與體驗的學生評出最佳體驗小老 師獎、對科任教師評出最佳體驗學生等獎項,由班委頒發(fā)獎 狀。2、教師節(jié)征文活動征文有兩項:一是由新宇文學社組織開展我和我的老師主題征文, 各班 上交 5篇以上文章,于 9月 8日晚自修前由班長收集交年級 組或文學社,文學社組織評選。二是團委組織的今天我成了你主題征文活動, 要求各班參 與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動為內 容,寫一篇文章 (
3、文章形式不限,字數(shù)不限 )。要求各班團支 書(或班長 )于 9 月 12 日晚自修放學后收集征文上交到年級 組。每個年級都組織教師評出一等獎 2 名、二等獎 3 名、三 等獎 15名,于 9月 15 日上午把獲獎名單及文章上交學校團 委,學校將頒發(fā)獎狀給予表彰。3、我與我的老師主題班會 邀請老師與本班同學一起參與, 班會課上建議采用的活動 有:我遇到的最 的老師分享活動 (發(fā)言者可選好、嚴、親、 萌、可親、 值得尊重等詞語 ),假如我是老師演講比賽、 老師, 我來為你服務游戲 (小組服務效果競賽 )、師生互動游戲、學 生才藝表演、師生討論交流等環(huán)節(jié)。4、老師,我想對您說留言及送歌活動在 9月
4、6 至 10日都是廣播站教師節(jié)專題播音時間,各班 可購買小便條 (心形、葉形、方形均可 ),由同學題寫留言或 祝福 (并簽名 ),班長收集后送學校廣播站,播音員將為你傳送心聲,并把這些話語貼在學校的教師節(jié)主題宣傳欄上。 也可以另外的小紙條形式為教師點歌 (紙條送到廣播站, 要注明點歌人的班級和名字、要點的歌名、送給哪位老師)。與老師 (曾經的或現(xiàn)在的 )交流的形式多種多樣,可以是一 句問候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌,都 是一份真誠的心意。5、節(jié)日問候活動教師節(jié)當天,上課時的問候語統(tǒng)一改為老師,節(jié)日快樂。 各班也可自擬特別的表達方式。6、組織高效課堂不遲到、不早退,遵守課堂紀律,
5、上好每一節(jié)課,以最積 極主動的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。三、活動要求各年級應進行跟蹤指導, 并根據(jù)各班體驗活動開展和征文 獲獎等情況,在文明班量化評比中加分。請各班班委組織本 班學生積極參與,各科任教師耐心指導好學生的授課體驗活 動。篇二: 2019 中學感恩教師節(jié)活動策劃方案一、指導思想:為了慶祝教師節(jié)的到來, 培養(yǎng)學生的感恩心和責任心, 學校特開展為期一周的教師節(jié)感恩周活動,以搭建師生溝通的 平臺,引導學生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,并用自己的實際行動表達對老師的敬意和感恩二、活動主題:老師,謝謝您 !三、活動時間:9月 7-14 日四、活動安排:1、主題宣傳活動 (總負責人:程
6、紅先 ) 通過各種宣傳渠道和手段, 營造熱烈、 隆重的慶祝教師節(jié) 的節(jié)日氛圍。(1) 學校網站宣傳:負責人:丁 鼎要求: 在學校網站設置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面, 宣傳 學校優(yōu)秀名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各 類尊師寄語或故事等。 (9 月 9日完成 )(2) 學校標語宣傳:負責人:程洪先要求:校園內懸掛橫幅:熱烈慶祝第 30 個教師節(jié) !校內懸 掛橫幅:感恩師德,祝福老師 !。9 月 9日完成。(3) 學校廣播宣傳:負責人:丁 鼎 要求:利用課間時間,播放尊師歌曲、老師寄語、學生及 家長賀詞信件等。 (9 月 9-14 日 )(4) 學校板報宣傳:負責人:黃傳岳要求: 利用學校
7、一、 三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節(jié)板 報。 (9 月 9 日完成 )(5) 黑板報宣傳:負責人:各班班主任 要求:各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。9月 12日學生處組織檢查評比。2、學生感恩活動 (總負責人:包 冰) 組織學生開展多種形式表達對老師的祝福與感恩之情的 活動。 (負責人:各班班主任 )(1) 各班班主任做好感恩宣傳動員工作 ;(2) 學生需要感恩的對象應包括:曾經教過自己的老師、 現(xiàn)在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師(父母 )、其他幫助過自己的人(3) 學生可采用的感恩方式:打個電話、發(fā)條短信、 QQ 留 言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等,以表達自己對老師的 感激和祝福。(4)
8、學生根據(jù)自己的實際行動填寫感恩記錄表,以班級為 單位上交學生處。(5) 要求七年級全體學生認真回憶一下小學的美好時光, 牢記小學班主任老師們陪伴自己成長的點點滴滴,用發(fā)自內 心的感動書寫一封給小學班主任 /老師的一封信 ,由學生 處統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封、郵票,學生寫好后,交由學生處統(tǒng) 一寄發(fā)。 (信件上交時間: 9 月 9 日中午 12:00 前 )3、向教師獻禮教師節(jié)慶祝晨會 ( 總負責人:龔林艷 )9月 10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(1) 升國旗、奏國歌 ;(2) 國旗下講話 ;(黃江寧、周穎 )(3) 向教師獻禮現(xiàn)場送祝?;顒?。4、教師,我想對您說實踐活動 (總負責人:龔林艷 )(1)9 月 10 日
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