我身邊的感動(dòng)事跡五篇匯總800字

1、我身邊的感動(dòng)事跡五篇匯總800字 感動(dòng)是一縷陽(yáng)完，能暖和人們的心靈;感動(dòng)是一泓清泉，能滋潤(rùn)人們的心田。在我們身邊，總有一些人和事讓我們感動(dòng)!今日在這給大家整理了以身邊的感人事跡為主題的作文，接下來(lái)隨著一起來(lái)看看吧! 以身邊的感動(dòng)事跡為主題的作文1 在現(xiàn)實(shí)生活中，令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件衣服而感動(dòng)，不為能住上豪華的房子而感動(dòng)能讓我感動(dòng)的只有那人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。 記得那是一次在體育課上，體育老師指令我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來(lái)，她感覺(jué)有些雙腿無(wú)力，站不起來(lái);我們班一位心細(xì)的女生發(fā)覺(jué)她在操場(chǎng)上坐著，好像發(fā)覺(jué)了什么，于是連忙跑了過(guò)去

2、。關(guān)切地詢問(wèn)她：“你怎么了，沒(méi)事吧?我扶你去老師那兒吧!”她將那個(gè)女生的一只手輕輕地?cái)堖^(guò)來(lái)，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒?？蓻](méi)想到剛走了一小步，那個(gè)女生就堅(jiān)持不住了，雙腿發(fā)軟，坐了下來(lái)。還有幾位女生也發(fā)覺(jué)了，有幾個(gè)跑了過(guò)來(lái)，還有幾個(gè)去報(bào)告老師。其中有一個(gè)力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應(yīng)。 老師聽說(shuō)后，馬上跑了過(guò)來(lái)。然后指令幾個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生室請(qǐng)衛(wèi)生老師，還指令一個(gè)男同學(xué)進(jìn)教室拿椅子。過(guò)了一會(huì)兒，椅子拿來(lái)了，衛(wèi)生老師說(shuō)：“沒(méi)事，她只是有些中暑，不能做太猛烈的運(yùn)動(dòng)，你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩!”聽到這句話，同學(xué)們和老師臉上都呈現(xiàn)出一副放松的神情。

3、班里的幾個(gè)男生聽說(shuō)后，怕她在太陽(yáng)完下太熱，主動(dòng)要求把她抬到衛(wèi)生室去?？墒撬茴B強(qiáng)，要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓舞她，一邊當(dāng)心翼翼地扶著她。 上自習(xí)課了，她的好伴侶都在一旁陪著她，她卻怕耽擱她們的學(xué)習(xí)，一會(huì)對(duì)這個(gè)說(shuō)：“你從學(xué)校時(shí)候就是我的好伴侶，我不想耽擱你的學(xué)習(xí)，所以你回去吧!”一會(huì)又對(duì)那個(gè)說(shuō)：“你是我新交的好伴侶，和我不算太熟識(shí)，何必為了我而耽擱自己的學(xué)習(xí)呢!”可她們都不答應(yīng)，并異口同聲的說(shuō)：“好伴侶是不分時(shí)間長(zhǎng)短的，你這個(gè)樣子，我們?cè)趺茨馨残膶W(xué)習(xí)呢?”聽到這些話，她的眼眶不禁潮濕了。這時(shí)，老師們走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)她：“怎么樣?感覺(jué)好些了嗎?”她回答：“好多了?！崩蠋焸冋f(shuō)：“那就好，你可把

4、我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)，別老坐著?！彼齻凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。 我的眼眶也不禁潮濕了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和老師與同學(xué)之間的師生情。這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng)，使我領(lǐng)會(huì)到了人生的真諦。 以身邊的感動(dòng)事跡為主題的作文2 清明節(jié)假期結(jié)束后的第一天上課，令同學(xué)們意料不到的事情發(fā)生了。 由于我們?cè)瓉?lái)的英語(yǔ)老師生病了，需在家療養(yǎng)三個(gè)月，所以這段時(shí)間我們班常見的調(diào)換著英語(yǔ)老師，大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性正在減退，每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，班里總是鬧哄哄的，我們的英語(yǔ)成果也一落千丈。今日第三節(jié)是英語(yǔ)課，上課鈴聲響過(guò)之后，全班人都像平常一

5、樣吵鬧著，絲毫沒(méi)有要停下的意思，片刻之后，在太陽(yáng)的映照下，一個(gè)身影筆直的出現(xiàn)在我們班門口，全班立刻有幾秒鐘的寂靜。那身影讓人覺(jué)得好熟識(shí)好熟識(shí)，班里人都在這一刻怔住了，我從未發(fā)覺(jué)班里有如此安靜。而這個(gè)筆直站著的人，就是我們?cè)瓉?lái)的英語(yǔ)老師。片刻的安靜之后，班里立刻炸開了鍋!“老師不是要療養(yǎng)三個(gè)月嗎?怎么還沒(méi)到一半時(shí)間就回來(lái)了?”大家心里不禁發(fā)出了疑問(wèn)?？伤裁匆矝](méi)說(shuō)，進(jìn)了教室，悄悄地走到講臺(tái)邊。 我心里忽地一酸，一種莫名的喜悅與悲傷交雜著的情感泉涌了上來(lái)，她的眼睛里散發(fā)著黯淡的光線，很微弱，我們都發(fā)覺(jué)，英語(yǔ)老師消瘦了很多，面容甚是憔悴，雙手無(wú)力的撐著講臺(tái)?！昂?下面我們開頭上課!”她什么也沒(méi)有說(shuō)明

6、，關(guān)于她的病情，只字未提，只是扯著略帶嘶啞的嗓子在那講課，中間夾雜著幾串劇烈的咳嗽聲。班里特別的寧?kù)o，只有沙沙的寫字聲和同學(xué)們?nèi)褙炞⒌?，飽含深情的目完，隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲音，我們暢游在學(xué)問(wèn)的海洋里。 “叮鈴鈴!”無(wú)情的鈴聲摧毀了這近乎完善的課堂。隨后，她挺直了腰板，大聲地說(shuō)：“下課!”聲音更顯得嘶啞了些。同學(xué)們目送老師疲乏的身影走出教室，直至在視線里消逝，同學(xué)們誰(shuí)也不忍打破這份安靜。我環(huán)顧四周，看到了一雙雙微微潮濕的眼睛。 之后，我們才明白，英語(yǔ)老師還將來(lái)得及治療，聽說(shuō)我們班英語(yǔ)成果一落千丈，未及多想，就急匆忙的趕回學(xué)校，此時(shí)我才明白，一名一般老師的宏大，為了自己的同學(xué)，她們可以付出自己的

7、一切。我不禁被深深感動(dòng)了!老師呀老師，我們的學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，可你的身體也一樣重要呀! 感動(dòng)就在我們身邊，一堂從未有過(guò)的課，是感動(dòng)：懊喪時(shí)一句勸慰的話，是感動(dòng);讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)就看你能不能發(fā)覺(jué)它。 以身邊的感動(dòng)事跡為主題的作文3 感動(dòng)，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們專心去體會(huì)。 常常的，我被一些人或物所感動(dòng)，然而有時(shí)感動(dòng)我的，好像什么都不是。 當(dāng)我看到心愛的花兒在一夜之間凋謝，花瓣零落地躺在地上的時(shí)候;當(dāng)我看到即將出殼的雛鷹，奮力向外掙扎的時(shí)候;當(dāng)久違的伴侶伸出友情之手與我緊緊擁抱的時(shí)候盡管，這些是那么的一般。然而，它們卻已深深地打動(dòng)了我那顆易感動(dòng)的心。 感動(dòng)我的，有時(shí)竟是

8、一種微小的極易被忽視的場(chǎng)景。正如花謝，本是再平凡不過(guò)的現(xiàn)象。但是，我卻將它融進(jìn)我的內(nèi)心，默化為一曲生命消逝的挽歌。想來(lái)林黛玉的內(nèi)心深處也存在一種感動(dòng)，否則，她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕，又如何能發(fā)出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨呢? 其實(shí)，感動(dòng)并不需要太多的言語(yǔ)，不需要太多的淚水，也并不需要太多的贊美，更不需要你努力的去轉(zhuǎn)變一些什么。感動(dòng)是一種細(xì)膩的感情，就像一泓清清地小溪在我們?nèi)松牡缆飞锨那牡亓魈手皇窃诹鬟^(guò)坎坷不平的山路時(shí)，才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后，又連續(xù)向前流去。 感動(dòng)，是由于我深深地愛著世界上一切美妙的事物，獨(dú)獨(dú)鐘情于它們。也正是由于我的這份感動(dòng)，使一

9、切美妙的事物同樣深深地愛著我，鐘情于我。 感動(dòng)，拉近了我與伴侶的距離，使我們之間永久保持著至真至誠(chéng)地友情，保持著，內(nèi)心深出的感情溝通與碰觸。相互關(guān)懷，相互勉勵(lì)，相互賜予。 感動(dòng)，能洗滌人們的心靈雜質(zhì)，它猶如一個(gè)多味瓶，讓我們品嘗人生的酸甜苦辣。它又如一座煉爐，關(guān)心我們提煉人生的真諦。 在感動(dòng)中，我們保持心靈的真善美;在感動(dòng)中，我們保持做人的尊嚴(yán);在感動(dòng)中，我們轉(zhuǎn)變舊我，贏得新我。 當(dāng)我們細(xì)心觀看與體會(huì)身邊的人和事時(shí)，讓我們內(nèi)心最深處那根緊繃的弦感到觸動(dòng)，撥起心靈的天籟之音。 生活是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你笑。 以身邊的感動(dòng)事跡為主題的作文4 自從上中學(xué)以后，路途就遠(yuǎn)了一些，從家到校要2

10、0分鐘，每天6點(diǎn)50分動(dòng)身，后來(lái)我發(fā)覺(jué)在我經(jīng)過(guò)的一條的路上，總有一個(gè)一條腿的清潔工。 每天上學(xué)總是發(fā)覺(jué)他只有一只腳但也堅(jiān)持來(lái)上班，在他掃的那條公路總是干潔凈凈的，好像連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，他每天掃地時(shí)總是一手拿著拐杖一手拿掃把，經(jīng)過(guò)每天的“熬煉”，似乎已經(jīng)特別嫻熟了。 每天人來(lái)人往，垃圾不斷，在路上總能看到他的身影，夏天，太陽(yáng)照著他，汗水像流不完一樣，淌下來(lái)。冬天，他依舊堅(jiān)持上班，在人們還躲在被窩里，做著美夢(mèng)時(shí)，他卻頂著寒風(fēng)，在空空的公路上掃地。 一天，也許是有事吧!早上5點(diǎn)就動(dòng)身了，經(jīng)過(guò)這條路，他還在那里掃地，我忍不住停下腳步向他走去，而且還問(wèn)他：“你連走路都不便利，為什么還來(lái)掃地呢?”而他的回

11、答讓我讓我驚異：“正由于我是個(gè)殘疾人，不能向科學(xué)家一樣為人類做出貢獻(xiàn);也不能像老師一樣培育出優(yōu)秀的人才，那我連掃地這樣的小事總能做吧!假如什么都不做那我還有什么臉活在世上” 聽了他的話，我的眼眶潮濕了，他的這番話，讓我徹底震撼了，世界上有很多個(gè)清潔工，但卻有幾個(gè)像他這樣的?雖然身有殘疾，但人殘心不殘，他有顆喜愛祖國(guó)的心，就像他說(shuō)的一樣，雖然不能像科學(xué)家一樣，不能向老師一樣為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，但他可以做一些力所能及的小事。 雖然清潔工這個(gè)職業(yè)平平凡凡，但又有多少人對(duì)他們產(chǎn)生尊敬，又有幾個(gè)人真心想干這個(gè)職業(yè)而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。 之后，我懂得了，哪怕你有多差，不能做宏大的人，但你可以做一些小事，哪怕是清

12、潔工。 以身邊的感動(dòng)事跡為主題的作文5 現(xiàn)在人們生活的節(jié)奏越來(lái)越緊急，許多時(shí)候人們都因繁忙而忽視了很多事情，漠視了許很多多令人感動(dòng)的事情。 我也曾經(jīng)有一段時(shí)間常常埋怨生活的味同嚼蠟。始終到最近，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)在生活中處處都有著令人感動(dòng)的事情。 近期看了南方日?qǐng)?bào)上關(guān)于行乞青年龔忠誠(chéng)2021年曾為四川地震災(zāi)區(qū)捐款100多元的報(bào)道，還有他目前在廣州的“工作”、生活狀況，我真的一時(shí)被感動(dòng)了，鼻子酸酸的差點(diǎn)落淚。我自認(rèn)不是一個(gè)濫情的小資風(fēng)格男人，但明顯一個(gè).地位低下還殘疾的少年對(duì)我的震撼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那些主流高大媒體制造的什么所謂感動(dòng)人物。 曾幾何在街頭看到那些各種各樣行乞者，破爛、不潔、不雅、難纏，開頭還

13、有可憐之心，大冬天穿著短褲坐在地上令人憐憫，施舍偶然也有。但越來(lái)越多花樣的懇求，有時(shí)還不擇手段，多了也不免生厭。后來(lái)一些媒體關(guān)于行乞者的欺詐渲染，和真假難辨的傳奇的乞丐富豪，漸漸增加對(duì)行乞群體的鄙視這也影響了大人對(duì)我們的訓(xùn)練，一度把他們掃入了我們淺白心靈中“丑”的概念范圍。 從原來(lái)有過(guò)的施舍到后來(lái)的鄙視，畢竟我看到、理解了什么，道德上該如何定位，我的確說(shuō)不清晰。當(dāng)突然知道龔忠誠(chéng)的行為，除了愕然后的感動(dòng)，其實(shí)我還不能根本轉(zhuǎn)變對(duì)行乞者的整體認(rèn)知，究竟龔的行為由于過(guò)于有違常理才引起轟動(dòng)，就算這種“弱勢(shì)群體”中還有許多類似龔忠誠(chéng)行為的，我們也無(wú)從發(fā)覺(jué)，乞丐的.地位、現(xiàn)象，究竟離主流的“高大全”太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。 報(bào)道中也有關(guān)于廣州某高校同學(xué)群體對(duì)龔忠誠(chéng)賜予的關(guān)心，昨天當(dāng)?shù)孛襟w接著報(bào)道了好心人預(yù)備出資關(guān)心龔忠誠(chéng)完那個(gè)開個(gè)小店的愿望。看來(lái)龔忠誠(chéng)還是幸運(yùn)的，一個(gè)他自己認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)?、不求回?bào)的和超越力量的善舉，意外地轉(zhuǎn)變了他的命運(yùn)。