小班教學(xué)第六周

1、康樂(lè)幼兒園教師教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃課題名稱:班級(jí):周（月 日）星期:小猴請(qǐng)客（語(yǔ)言）執(zhí)教:活動(dòng)反思活動(dòng)目標(biāo):1. 知道做主人要熱情，有做小主人的積極愿望。2. 知道故事名稱，了解故事的主要情節(jié)，掌握簡(jiǎn)單的接待客人的禮貌用語(yǔ)?；顒?dòng)重難點(diǎn):1. 對(duì)故事內(nèi)容的理解。2. 用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述故事?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 桌面教具：猴、兔、象、熊貓。2. 幼兒用書，配套掛圖，配套磁帶或 CD活動(dòng)過(guò)程:1. 出示小猴教具，引起幼兒的興趣。2. 欣賞故事。提問(wèn)：故事的名子叫什么 ？故事中有誰(shuí)？今天小猴為什么這么不高興？哪些朋友到小猴家來(lái)做客了?小猴是怎樣接待客人的?3. 在次欣賞故事（教師邊操作桌面教具邊講故事）。提問(wèn)：客人

2、來(lái)了，小猴請(qǐng)客人吃什么樣的桃子?自己為什么最后才吃桃子？（讓幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)“又紅又大”你們?cè)鯓幼鲂】腿恕?.擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)：小猴是一個(gè)有禮貌的小主人，其他小動(dòng)物是有禮貌的小客人,小主人呢?課題名稱:班級(jí):周（月 日）星期:小兔跳彩圈（體育）執(zhí)教:活動(dòng)目標(biāo):1. 能在協(xié)助下輕松地雙腳跳。2. 會(huì)看顏色并對(duì)應(yīng)跳相同顏色的圈。3. 能以愉快積極的情緒參加活動(dòng)?；顒?dòng)重難點(diǎn):1. 對(duì)應(yīng)相同顏色跳彩圈。2. 跳彩圈的靈活性?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 兔媽媽頭飾一個(gè)，紅、黃、藍(lán)、綠彩色紙板標(biāo)記各一個(gè)，四種顏色大圈各四只。2. 錄音機(jī)、磁帶?；顒?dòng)過(guò)程:1“兔媽媽”與“小兔”蹦跳著進(jìn)入場(chǎng)地。、吃靑草（下蹲）、搬2. 在場(chǎng)地大圓圈內(nèi)

3、，幼兒隨著音樂(lè)跟老師做摸仿動(dòng)作：伸耳朵（上肢） 菇（轉(zhuǎn)體）、蹦蹦跳跳（跳躍）等。3. （ 1）交待游戲玩法：“小兔”分撒在大圓圈上，“兔媽媽”站中間。游戲開(kāi)始，“小兔”隨樂(lè)在圓圈內(nèi)按逆順時(shí)針?lè)较蜃?，看到圈就跳進(jìn)跳出。當(dāng)“兔媽媽”高舉一塊紙板時(shí)，“小兔訊速跳到顏色與紙板顏色相同的圈內(nèi)。（2）講解練習(xí)：“兔媽媽”舉黃色版，提問(wèn)：這是什么顏色？小兔子要跳到什么顏色的圈中？ 幼兒跳入同色圈后，給予表?yè)P(yáng)。請(qǐng)幼兒示范雙腳跳入圈中，大家一起練習(xí)。4. 老師輪流舉各色紙板標(biāo)記，游戲繼續(xù)進(jìn)行。5. 結(jié)束。“小兔”和“兔媽媽”隨音樂(lè)進(jìn)行放松跳舞。課題名稱:班級(jí):周（月 日）星期:有趣的面具（數(shù)學(xué).空間）執(zhí)教:活動(dòng)

4、目標(biāo)：1. 知道五官的準(zhǔn)確位置，嘗試用圖片換位的方法來(lái)表現(xiàn)不同表情的人物面具。2. 體驗(yàn)滑稽人物帶給人的樂(lè)趣?；顒?dòng)重難點(diǎn)：1. 知道五官的準(zhǔn)確位置，嘗試用圖片換位的方法來(lái)表現(xiàn)不同表情的人物面具。2. 體驗(yàn)滑稽人物帶給人的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒操作卡片“有趣的面具”，包括面具范例以及五官的配件，見(jiàn)幼兒畫冊(cè)卡紙?；顒?dòng)過(guò)程：1. 師幼共同玩“點(diǎn)鼻子”的游戲 ，幫助幼兒熟悉臉上各器官的名稱和位置。師：我們來(lái)玩點(diǎn)鼻子的游戲。小朋友們用右手的食指輕輕點(diǎn)住自已的鼻子，老實(shí)說(shuō)鼻子，鼻子。眼睛，大家就趕快把手移到眼睛上。比此，動(dòng)作又快、點(diǎn)的又準(zhǔn)。2. 老師示范玩游戲，請(qǐng)幼兒根據(jù)面具上五官的特征猜出滑稽人的表情。（

5、1）老師出示笑的面具，提問(wèn)：滑稽人的表情是什么樣的？我們來(lái)玩變臉的游戲，看看現(xiàn)在 滑稽人是怎么了？（2）師：老師是怎么給滑稽人變臉的？還可以給滑稽人設(shè)計(jì)什么樣的表情呢？3. 嘗試用變換圖片方位的方法來(lái)表現(xiàn)不同表情的人物面具。（1）熟悉面具配件，討論各自的多種用途，如：這個(gè)彎彎的像什么？想一想可以擺在面具的 什么位置上？假如不拿它當(dāng)眉毛，還可以用它當(dāng)什么？擺在哪里合適呢？（2 ）鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自設(shè)計(jì)品擺出各種各樣表情的滑稽人物。對(duì)于有困難的幼兒，老師適當(dāng)用語(yǔ) 言加以提示和幫助，也可以請(qǐng)他先模仿其他孩子的拼擺，然后在自已創(chuàng)作。4. 分享交流活動(dòng)。請(qǐng)幼兒向同伴介紹自已的作品， 說(shuō)一說(shuō)自已設(shè)計(jì)的滑稽人物的

6、表情是什么樣的？眼睛。 鼻子。 嘴巴等配件是怎樣擺放的。如滑稽人的眉毛用幾片什么形狀的材料？是相互靠近的還是分開(kāi) 的？擺在面具的什么位置？如果換一個(gè)方向看，效果會(huì)怎么樣等。課題名稱:班級(jí):周（月 日）星期:我是能干的小主人（社會(huì)）執(zhí)教:活動(dòng)目標(biāo)：1. 知道做主人接待客人要熱情、有禮貌。2. 會(huì)用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)接待客人。活動(dòng)重難點(diǎn)：1. 知道做主人接待客人要熱情、有禮貌。2. 會(huì)用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)接待客人。活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒自己準(zhǔn)備一些招待客人的食品或禮物?；顒?dòng)過(guò)程:1. 邀請(qǐng)客人。幼兒推選幾個(gè)代表去其它班邀請(qǐng)小朋友來(lái)做客，其余幼兒與教師一起布置場(chǎng)地做好接待客 人的準(zhǔn)備。2. 歡迎客人。熱情地與

7、幼兒?jiǎn)柡貌⒂卸Y貌地請(qǐng)客人做下。3. 招待客人。（1）幼兒尋找一個(gè)班的幼兒做朋友并拿出自己的食品等禮物招待客人。（2）幼兒帶領(lǐng)小客人參觀自己的教師并與小客人一起游戲。4. 歡送客人。與幼兒說(shuō)再見(jiàn)并邀請(qǐng)他們?cè)賮?lái)班級(jí)做客。課題名稱:班級(jí):周（月 日）星期:請(qǐng)客人吃點(diǎn)心（泥工）執(zhí)教:活動(dòng)目標(biāo)：1. 嘗試用團(tuán)、搓、壓的方法制作各種點(diǎn)心。2. 能借助輔助材料，表現(xiàn)點(diǎn)心的基本特征。3. 會(huì)用制作的點(diǎn)心招待客人，體驗(yàn)做小主人的快?；顒?dòng)重難點(diǎn):1. 大膽制作出自己熟悉的點(diǎn)心。2. 用輔助材料做出花樣點(diǎn)心?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 實(shí)物點(diǎn)心：花卷、餅干、麻花、元宵等。2. 橡皮泥、小盤子。牙簽、雪花片等輔助材料。3. 毛絨

8、玩具若干?；顒?dòng)過(guò)程:1. 以小動(dòng)物來(lái)做客導(dǎo)入。師：“今天我們班來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)做客，我們都是熱情的小主人，我們給小客人做點(diǎn)心吃 好嗎？”2. 與幼兒一起觀察，認(rèn)識(shí)點(diǎn)心。（1）提問(wèn)：你們認(rèn)識(shí)這些嗲點(diǎn)心嗎？（請(qǐng)幼兒說(shuō)出點(diǎn)心的名子）它們是什么樣子的？什么形 狀的？（2）小結(jié)：這些點(diǎn)心真好看，有的是圓圓的，有的是方方的，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的還有一些好 看的花紋。3. 與幼兒一起做點(diǎn)心。（1）提問(wèn)：這些點(diǎn)心怎么做呢？你會(huì)做哪一種？（請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，教師引導(dǎo)幼兒討論團(tuán)圓、 搓長(zhǎng)、壓扁的方法。）教師重點(diǎn)示范，講解花卷的制作方法。4. 幼兒制作“點(diǎn)心”。教師對(duì)于有困難的幼兒，既時(shí)給予幫助。5. 請(qǐng)幼兒做好的點(diǎn)心送給動(dòng)物客人品嘗，并會(huì)說(shuō)：“什么動(dòng)物，請(qǐng)你吃點(diǎn)心。”課題名稱:班級(jí):周（月 日）星期:客人來(lái)了（歌曲）執(zhí)教:活動(dòng)目標(biāo):1. 初步熟悉曲調(diào)，會(huì)用自然的聲音唱歌。2. 能大膽地用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。活動(dòng)重難點(diǎn):1. 熟記歌曲內(nèi)容2. 會(huì)唱歌曲邊做動(dòng)作活動(dòng)準(zhǔn)備:配套磁帶或CD活動(dòng)過(guò)程:1. 復(fù)習(xí)歌曲兩只小小鴨也可以邊唱邊表演。（1 ）幼兒齊唱歌曲。（2 ）幼兒分組，男孩一組，女孩一組分別演