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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上東原地產(chǎn)“童夢(mèng)童享”4心優(yōu)配兒童社區(qū)成長(zhǎng)系統(tǒng)家的一切,從孩子開(kāi)始。東原地產(chǎn)傾力打造父母放心社區(qū),讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。"童夢(mèng)童享"4心優(yōu)配兒童社區(qū)成長(zhǎng)系統(tǒng),聚焦孩子0-12歲快速成長(zhǎng)期,系統(tǒng)性滿足孩子在社區(qū)內(nèi)的安全、教育、娛樂(lè)需要,為城市適婚適育階段家庭提供全方位兒童社區(qū)配套產(chǎn)品和服務(wù)。它包括省心陪伴系統(tǒng)兒童會(huì)所、開(kāi)心樂(lè)享系統(tǒng)社區(qū)體娛、細(xì)心呵護(hù)系統(tǒng)空間環(huán)境,以及貼心關(guān)愛(ài)系統(tǒng)物管服務(wù)。 省心陪伴系統(tǒng)兒童會(huì)所一個(gè)寓教于樂(lè)屬于孩子的成長(zhǎng)小天地。這個(gè)空間完全專屬于孩子們,而且孩子們被它深深吸引,孩子們喜歡在這里待上很多時(shí)間。因?yàn)樗O(shè)計(jì)漂亮、色彩明亮、空間寬敞

2、、功能完備,提供了豐富多彩的活動(dòng)可以供孩子們選擇、參與。孩子們愛(ài)這里,可以做的有趣的事情那么多。父母?jìng)円矔?huì)感謝這里,兒童會(huì)所一年四季都陪伴著社區(qū)里孩子們的成長(zhǎng),并且致力于幫助他們更好地成長(zhǎng)。兒童會(huì)所功能設(shè)置:社區(qū)圖書(shū)館這里是離家最近的圖書(shū)館,提供豐富兒童讀本、益智書(shū)籍。每天晚上、周末、寒暑假,孩子們都會(huì)愿意待在這里,安安靜靜、專心致志地閱讀各類自己喜歡的圖書(shū),還會(huì)和社區(qū)其他同伴一起分享、討論自己讀到的有趣的東西。而且,孩子們還有機(jī)會(huì)成為自己社區(qū)圖書(shū)館的管理員。閱讀是一個(gè)讓孩子終生受益的好習(xí)慣,孩子會(huì)在這里喜歡上閱讀的!四點(diǎn)半學(xué)校孩子放學(xué)后,回到社區(qū),可以來(lái)到這里享受安靜、有看護(hù)的自習(xí)空間。孩子

3、們會(huì)喜歡與社區(qū)其他同伴一起完成課業(yè)、復(fù)習(xí)功課,沒(méi)準(zhǔn)還可以相互幫助、監(jiān)督。孩子會(huì)喜歡在這里待上一個(gè)半小時(shí),自己做作業(yè)。早教室這里是為社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭提供早教育嬰培訓(xùn)和交流的場(chǎng)所。室內(nèi)裝修與布置完全按專業(yè)兒童早教的裝修配置標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),所用的用材道具全都符合兒童早教功能要求,并聘請(qǐng)專業(yè)早教老師定期開(kāi)課,教授社區(qū)年輕父母育嬰知識(shí)和早教課程,年輕的父母?jìng)円部稍谶@里分享育嬰心得。還有豐富的嬰幼兒玩具,供寶寶玩耍。形體室這里是為孩子們提供綜合形體培訓(xùn)的場(chǎng)所,室內(nèi)鏡面設(shè)計(jì),配置護(hù)攔扶手,鋪木地板,并引進(jìn)專業(yè)培訓(xùn)老師定期給孩子們提供諸如舞蹈、跆拳道、武術(shù)等形體鍛煉培訓(xùn)。藝術(shù)室這里是讓孩子們接受繪畫(huà)、音樂(lè)、書(shū)

4、法熏陶的藝術(shù)場(chǎng)所。專業(yè)培訓(xùn)老師除了親自指導(dǎo)教授繪畫(huà)、書(shū)法技巧,還可利用配備的專業(yè)影音及投影設(shè)備,帶領(lǐng)孩子們觀看科普電影,動(dòng)畫(huà)片,賞析繪畫(huà)、書(shū)法及音樂(lè)類優(yōu)秀作品。孩子在這里會(huì)愛(ài)上藝術(shù)!自由涂鴉墻 隨意的涂涂畫(huà)畫(huà)是孩子們的天性。這里有一面潔白的墻,它的使命就是呈現(xiàn)孩子們值得驚嘆的想象力。孩子們可以在這面白墻上畫(huà)上隨時(shí)靈機(jī)一動(dòng)出現(xiàn)在它腦子里的任何圖像,而且還有社區(qū)其他伙伴與自己一起這么干,同時(shí)不用擔(dān)心有人來(lái)阻止自己。孩子們會(huì)喜歡這么干!開(kāi)心樂(lè)享系統(tǒng)社區(qū)體娛最豐富多元的體娛設(shè)施,讓孩子健康成長(zhǎng)盡情玩兒。在這里不僅僅是家,更是孩子們的樂(lè)園,充滿歡聲笑語(yǔ),擁有美好童年。他們是快樂(lè)的,自由的奔跑,盡情的玩樂(lè)

5、。東原“童夢(mèng)童享”為孩子勾勒一片屬于他們的小天地,開(kāi)心樂(lè)享系統(tǒng)精心打造豐富的社區(qū)體娛設(shè)施和自由公共空間,讓孩子在玩樂(lè)中去創(chuàng)造,在玩樂(lè)中去學(xué)習(xí)。取代草坪,給孩子游戲玩耍的空闊場(chǎng)地?,F(xiàn)代高層小區(qū)注重環(huán)境綠化,綠樹(shù)成蔭,但滿小區(qū)大面積的不得踩踏的草坪卻讓孩子們難覓一個(gè)安全、可以聚眾踢球,盡情奔跑撒歡、做戶外游戲的地方,往往只能在行人眾多的社區(qū)步行道里活動(dòng)。所以,“童夢(mèng)童享”在社區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)中為孩子預(yù)留出開(kāi)放性的公共活動(dòng)地,移走部分草坪,替換成為孩子們可以一起自由玩耍、游戲活動(dòng)的空闊場(chǎng)地。三三兩兩的女孩們可以在這塊空地上一起跳房子、踢毽子,四五個(gè)男孩們可以在這塊空地上一起滑輪排,踢傳足球。孩子們的玩耍天

6、性和豐富活動(dòng)力,會(huì)將這一塊塊空地變成自己最喜歡的充滿人氣的游戲區(qū)。豐富體娛設(shè)施,讓孩子愛(ài)上陽(yáng)光愛(ài)上戶外。 “童夢(mèng)童享”將在社區(qū)中配備適合不同年齡段孩子的體育運(yùn)動(dòng)及游戲娛樂(lè)設(shè)施,力求豐富而全面。不管孩子們喜歡哪一種運(yùn)動(dòng),不論孩子們喜歡哪一種游戲,總能在社區(qū)里找到場(chǎng)地和器材。羽毛球場(chǎng),乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、游泳池、跑步道、沙坑、攀巖墻、秋千、滑梯等等,不知不覺(jué)中你的孩子就成為“全能運(yùn)動(dòng)員”。社區(qū)就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、社區(qū)就是游樂(lè)園。孩子會(huì)愛(ài)上待在戶外,愛(ài)在社區(qū)里運(yùn)動(dòng)、玩耍。更適合的尺度,專門(mén)為孩子準(zhǔn)備。所有的體娛設(shè)施用具都考慮兒童的使用尺度,界定大小、高低尺度;并采選綠色環(huán)保的材料給予孩子更安全的呵護(hù)。比如專門(mén)

7、設(shè)置低籃筐籃球,鐵架部份加以防撞軟包;秋千座椅寬度也依照孩子的尺度進(jìn)行設(shè)計(jì),保證孩子們?cè)谕嫠_^(guò)程中的安全以及合理使用。細(xì)心呵護(hù)系統(tǒng)空間環(huán)境無(wú)處不在人性化環(huán)境設(shè)計(jì),為兒童出行周全考慮。在孩子們玩耍活動(dòng)時(shí),必須考慮所處環(huán)境的安全問(wèn)題。“童夢(mèng)童享”注重兒童公共活動(dòng)空間環(huán)境的細(xì)節(jié)打造,從設(shè)計(jì)源頭上盡可能降低甚至避免公共區(qū)域孩子可能會(huì)遭遇到的潛在安全風(fēng)險(xiǎn)。給予孩子安全呵護(hù),讓孩子們安全玩耍。環(huán)境細(xì)節(jié)設(shè)計(jì):去邊角化設(shè)計(jì)將兒童公共活動(dòng)區(qū)域的設(shè)施、設(shè)備去邊角化處理,盡量用圓弧或加包圍的措施。安全用材兒童公共活動(dòng)區(qū)域的器材盡量避免使用木制材料,避免設(shè)施歷經(jīng)長(zhǎng)年風(fēng)吹日曬老化折斷,或長(zhǎng)期踩踏造成的斷裂,翹殼,表皮脫

8、落等對(duì)小孩造成二次損傷。20CM水景限高所有水景采用20厘米深安全限度,避免孩子意外滑倒溺水。水電分離體系兒童戲水區(qū)域采用水電分離設(shè)計(jì),避免意外漏電,水體導(dǎo)電傷人情況。無(wú)障礙地面設(shè)計(jì)地面盡量做到平順處理,避免孩子在社區(qū)內(nèi)騎自行車、玩滑板、直排輪時(shí)的意外摔傷、跌倒??ㄍó?huà)安全導(dǎo)示用生動(dòng)形象的圖畫(huà)取代幼童不識(shí)的文字示意,提高兒童的自我安全意識(shí)。貼心關(guān)愛(ài)系統(tǒng)物管服務(wù) 著眼于孩子的物業(yè)管理體系,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心著孩子。對(duì)于社區(qū)內(nèi)部的安全我們進(jìn)行全方位的考量,除此以外靈活的物業(yè)服務(wù)對(duì)孩子進(jìn)行實(shí)時(shí)管控,把更多的注意力放在孩子身上,讓我們分享他們的快樂(lè),關(guān)注他們的成長(zhǎng)。兒童安全管控物管公司禁止1米以下的孩子單獨(dú)

9、出小區(qū),物管人員將隨時(shí)監(jiān)控,快速反應(yīng),并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,尋求家長(zhǎng)的意見(jiàn)。設(shè)施修繕與維護(hù)物管公司定時(shí)檢查兒童娛樂(lè)設(shè)施的安全性,定期保養(yǎng)定期維護(hù),減少器械損壞帶來(lái)的安全隱患。環(huán)境消毒與殺菌物管公司定期對(duì)兒童公共活動(dòng)區(qū)域以及兒童運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)設(shè)施進(jìn)行消毒處理,讓孩子擁有健康衛(wèi)生的游樂(lè)環(huán)境與空間。安全培訓(xùn)課堂物管公司重視孩子自身的安全及自救意識(shí),聯(lián)合政府及專業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)不同年齡段孩子進(jìn)行系統(tǒng)的日常生活安全培訓(xùn),特別是遇到問(wèn)題求救物管、謹(jǐn)防陌生人、安全過(guò)馬路、獨(dú)自乘地鐵等日常生活的必備常識(shí)和解決潛在危險(xiǎn)的能力。全年社區(qū)活動(dòng)策劃物管公司充分利用兒童會(huì)所、社區(qū)內(nèi)眾多空闊游戲區(qū)、以及各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、娛樂(lè)設(shè)施這些獨(dú)特資源,可以規(guī)

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