下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、12/13學(xué)年第一學(xué)期10級(jí)軟件畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書一、課題題目(服裝,鞋,玩具等的銷售網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)二、適應(yīng)專業(yè)本題目適用于軟件技術(shù)專業(yè)10級(jí)學(xué)生。三、課題目的該畢業(yè)設(shè)計(jì)是讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)完整的網(wǎng)站,是集網(wǎng)上購(gòu)物和后臺(tái)管理于一體的 綜合性電子商務(wù)系統(tǒng),目的是考察學(xué)生對(duì)網(wǎng)站前后臺(tái)知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況。四、課題任務(wù)實(shí)現(xiàn)商品分類展示、商品搜索、用戶幫助、網(wǎng)上訂購(gòu)、網(wǎng)上結(jié)算、商品回饋、 用戶注冊(cè)登錄管理、商品信息管理和用戶個(gè)人信息管理,支付和配送等功能。五、完成進(jìn)度第1周:寫網(wǎng)站需求分析報(bào)告,開(kāi)題審批表第2周:數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),搜集網(wǎng)站相關(guān)的資料第3周:概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)(策劃網(wǎng)站界面的模塊劃分、界面的設(shè)計(jì)第4
2、,5周:完善各個(gè)界面的模塊,編碼實(shí)現(xiàn)第6周:測(cè)試網(wǎng)站的功能和試運(yùn)行,完成測(cè)試報(bào)告,寫畢業(yè)論文第7周:撰寫畢業(yè)論文第8周:畢業(yè)答辯、課題題目在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)二、適應(yīng)專業(yè)本題目適用于軟件技術(shù)專業(yè)10級(jí)學(xué)生。三、課題目的該畢業(yè)設(shè)計(jì)是讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)在線學(xué)習(xí)的網(wǎng)站,目的是考察學(xué)生對(duì)網(wǎng)站前后臺(tái) 知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況。四、課題任務(wù)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)是為同學(xué)和教師的課下交流和學(xué)習(xí)而開(kāi)發(fā)的教學(xué)平臺(tái),主要需求如下:1、獲取信息:學(xué)生可以通過(guò)比較方便和快捷的方法獲得所需的信息。這些信息既包括與課程教學(xué)環(huán)節(jié)直接相關(guān)的信息,也包括與整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程相關(guān)的信息。同 時(shí)信息還應(yīng) 該是有組織的和便于查找的,不能是大海撈針。2、
3、動(dòng)態(tài)信息發(fā)布:動(dòng)態(tài)信息發(fā)布功能包括信息整理、分類、審核、發(fā)布和管 理的全 過(guò)程,教師和學(xué)生可以隨時(shí)方便地提交自己需要發(fā)布的信息發(fā)而無(wú)須掌握復(fù)雜的技術(shù),學(xué)生發(fā)布的信息教師經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單審核操作后,便可以快速的在網(wǎng)站上顯示信 息,增強(qiáng)了信息的時(shí)效性。需發(fā)布信息包括:教師主要是首頁(yè)上的公告、作業(yè)布置、教學(xué)資源、教學(xué)項(xiàng)目、知識(shí)拓展信息,學(xué)生主要是知識(shí)拓展。3、教師辦公:通過(guò)網(wǎng)站,教師可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生基本信息的管理,基本信息包 括:(1姓名、學(xué)號(hào)等基本資料(2提交作業(yè)情況等4、交互活動(dòng)實(shí)時(shí):學(xué)生可以通過(guò)在線討論、在線答疑等實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)與教師 進(jìn)行及時(shí)交流。學(xué)生在在線討論中的留言信息需要經(jīng)過(guò)審核才能發(fā)布。5、后臺(tái)
4、管理:網(wǎng)站需要建立強(qiáng)大的后臺(tái)管理系統(tǒng),系統(tǒng)管理員、教師無(wú)需掌握高深的軟件知識(shí),更新維護(hù)工作簡(jiǎn)化到只需錄入文字和上傳圖片。實(shí)現(xiàn)工具:vs2008 sqlserver2005五、完成進(jìn)度第1周:寫需求分析報(bào)告,開(kāi)題審批表第2周:數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),搜集相關(guān)的資料第3周:概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)(策劃界面的模塊劃分、界面的設(shè)計(jì)第4,5周:完善各個(gè)界面的模塊,編碼實(shí)現(xiàn)第6周:測(cè)試功能和試運(yùn)行,完成測(cè)試報(bào)告,寫畢業(yè)論文第7周:撰寫畢業(yè)論文第8周:畢業(yè)答辯一、課題題目高校宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)二、適應(yīng)專業(yè)本題目適用于軟件技術(shù)專業(yè)10級(jí)學(xué)生。三、課題目的該畢業(yè)設(shè)計(jì)是讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)可應(yīng)用于各種學(xué)校的宿舍管理系統(tǒng),是要求實(shí)
5、現(xiàn) 通過(guò)統(tǒng)一查詢和管理宿舍區(qū)內(nèi)各個(gè)住宿人員及其相關(guān)住宿信息的功能 ,目的是考察 學(xué)生對(duì)C#基礎(chǔ)知識(shí)和B/S架構(gòu)的掌握和應(yīng)用情況。四、課題任務(wù)該系統(tǒng)使用C#編程語(yǔ)言,基于VS2008+SQLServer2005+ Windows xp軟件開(kāi)發(fā) 平臺(tái)進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。整個(gè)系統(tǒng)采用三層架構(gòu)模式來(lái)實(shí)現(xiàn)了整個(gè)程序架構(gòu)的分析、 設(shè)計(jì)及具體實(shí)現(xiàn),采用SQLServer完成數(shù)據(jù)庫(kù)模塊的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。管理員通過(guò)本系統(tǒng)模塊可以在線管理住宿人員及其信息,如:查詢學(xué)生、房間信 息,錄入學(xué)生、房間資料,學(xué)生入住、遷出,來(lái)訪人員登記,費(fèi)用管理,維修管理及系統(tǒng) 設(shè)置等功能。該系統(tǒng)具有良好的可操作性、可維護(hù)性、可擴(kuò)展性和可移植性
6、,能可 靠的完成用戶的需求。五、完成進(jìn)度第1周:寫需求分析報(bào)告,開(kāi)題審批表第2周:數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),搜集相關(guān)的資料第3周:概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)(策劃界面的模塊劃分、界面的設(shè)計(jì)第4,5周:完善各個(gè)界面的模塊,編碼實(shí)現(xiàn)第6周:測(cè)試功能和試運(yùn)行,完成測(cè)試報(bào)告,寫畢業(yè)論文第7周:撰寫畢業(yè)論文第8周:畢業(yè)答辯一、課題題目博客管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)二、適應(yīng)專業(yè)本題目適用于軟件技術(shù)專業(yè)10級(jí)學(xué)生。、課題目的博客信息管理系統(tǒng)致力于為廣大用戶提供優(yōu)質(zhì)的互動(dòng)交流平臺(tái) ,提高網(wǎng)站的知 名度和訪問(wèn)量,從而獲得為企業(yè)提供更多產(chǎn)品介紹及展示的機(jī)會(huì),提升自己網(wǎng)站的價(jià) 值。目的是考察學(xué)生對(duì)C#基礎(chǔ)知識(shí)和B/S架構(gòu)的掌握和應(yīng)用情況。四、課題任務(wù)本系統(tǒng)是采用VS2008+SQLServer2005實(shí)現(xiàn)一個(gè)完全基于瀏覽器的博客系統(tǒng), 任何注冊(cè)個(gè)人博客的人都擁有以下功能:(1登錄博客系統(tǒng)的后臺(tái)管理平臺(tái)。(2更改博客賬號(hào)的基本信息。(3撰寫日志。(4日志管理。(5評(píng)論管理。(6留言管理。博客訪問(wèn)者具有以下功能:(1瀏覽博客系統(tǒng)中的日志、留言、評(píng)論。(2發(fā)表評(píng)論及留言。(3檢索日志。五、完成進(jìn)度第1周:寫需求分析報(bào)告,開(kāi)題審批表第2周:數(shù)據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人房產(chǎn)抵押擔(dān)保貸款保險(xiǎn)合同范本2篇
- 二零二五年度車輛運(yùn)輸水工鵝卵石運(yùn)輸協(xié)議3篇
- 2025年個(gè)人股東股權(quán)增資擴(kuò)股合同模板4篇
- 設(shè)計(jì)思維解鎖創(chuàng)意潛能的鑰匙
- 2025年度大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)崗位合作協(xié)議
- 2025年度個(gè)人戶外運(yùn)動(dòng)裝備過(guò)橋資金借款合同3篇
- 網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)室的應(yīng)急預(yù)案制定及實(shí)施
- 2025年度工傷賠償協(xié)議范本發(fā)布通知3篇
- 二零二五年度車牌號(hào)碼拍賣合同書4篇
- 2025版新型材料研發(fā)項(xiàng)目施工保密協(xié)議書3篇
- 合成生物學(xué)在生物技術(shù)中的應(yīng)用
- 中醫(yī)門診病歷
- 廣西華銀鋁業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告
- 無(wú)違法犯罪記錄證明申請(qǐng)表(個(gè)人)
- 電捕焦油器火災(zāi)爆炸事故分析
- 大學(xué)生勞動(dòng)教育PPT完整全套教學(xué)課件
- 繼電保護(hù)原理應(yīng)用及配置課件
- 《殺死一只知更鳥》讀書分享PPT
- 蓋洛普Q12解讀和實(shí)施完整版
- 2023年Web前端技術(shù)試題
- 品牌策劃與推廣-項(xiàng)目5-品牌推廣課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論