2020綜合組教學(xué)工作計劃范文

1、2020綜合組教學(xué)工作計劃范文下面是為您整理的綜合組教學(xué)工作計劃范文，僅供 大家查 閱。希望你們喜歡。綜合組教學(xué)工作計劃范文新的一個學(xué)期又開始了，為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改 革，貫徹新 的課程理念，提高我校老師的課堂教學(xué)能力和水 平，促進(jìn)教師快速成 長，我組將一如既往地開展好學(xué)科教研 活動。一、 指導(dǎo)思想本學(xué)期，以學(xué)校教務(wù)處制定的教學(xué)工作計劃要點為 指導(dǎo)，依 照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn)，徹 底轉(zhuǎn)變教育觀念，穩(wěn) 步推進(jìn)教學(xué)改革。改進(jìn)教育方法，優(yōu)化 教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效 益，提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。二、 目標(biāo)任務(wù)1、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果，全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)

2、效果，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，搞好課 堂教學(xué)活動，提高課 堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。2、開展以“挖掘社會素材，有機運用課堂，提高課堂教學(xué)實效”為主題的課堂教學(xué)研究活動，著力變革教師的教 學(xué)方式，提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平3、積極開展教研活動，改變觀念，落實行動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。4、 組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，每人寫一篇心得體會。5、 組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求。通過學(xué)習(xí)，每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué)。三、主要措施1、 扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確上課要認(rèn)真，方法要靈活；突出學(xué)生的活動，講求效果，做 到有練必評，有錯 必糾。2、

3、 各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好學(xué)科教學(xué)計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做 好輔優(yōu)幫困的工作。3、 加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。4、 進(jìn)一步加強教研工作：(1)切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動有中 心議題， 有記錄，有分析。(2)本學(xué)期，每人講一節(jié)高效課。課后進(jìn)行反思并及時 評課?？偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運用信息技術(shù)的意 識，提高 運用信息技術(shù)的能力，鼓勵教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造 性地運用課件，切實 全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì)。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)， 養(yǎng)

4、成嚴(yán)肅、 認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度 和克服困 難的精神。綜合組教學(xué)工作計劃范文一、教研目標(biāo)：1、 認(rèn)真落實并自覺執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)章制度。2、 進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)管理，使教師教學(xué)行為規(guī)范化。3、 認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，逐步樹立符合新課程 標(biāo)準(zhǔn)的教 學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教 學(xué)方法，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)和發(fā)展教師的新的教學(xué)技 能。綜合組教研組工作計劃5、提高課堂質(zhì)量，針對各年級 段的特點，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。二、工作措施：一）、狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師教學(xué)行為。1、 備課：要求每位老師備課之前認(rèn)真鉆研教材，按照學(xué)校常規(guī)要求備好每一節(jié)

5、數(shù)學(xué)課，并要提前備課及寫好教學(xué) 反思。不能無教案就 進(jìn)教室。教案要精心設(shè)計，特別要注意 學(xué)生的學(xué)，學(xué)生是否一節(jié)課下來 有收獲，不能只顧自己在上 面講而無視學(xué)生接受的程度，要根據(jù)課堂情 況及時調(diào)整教學(xué) 方法。2、 上課，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，課中要注重組織教學(xué)、明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注 意師生活動時間的分 配，根據(jù)教務(wù)處的要求每位老師上課的 講和練比例是1:1，要給學(xué)生充 分的練習(xí)時間，課堂的講和 練要有機和合理結(jié)合，要及時檢測教學(xué)效 果。3、 課堂，課堂要實行有效課堂，堅決不能放羊式教學(xué)，確保每節(jié)課學(xué)生要有收獲，必須及時制止學(xué)生做與課堂無關(guān) 的事，要杜絕教學(xué) 安全事故的

6、發(fā)生。（二）、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。本學(xué)期本組教研主題仍是“新課標(biāo)背景的課堂教學(xué)”，每位老師 應(yīng)圍繞這一主題，積極開展新課標(biāo)理念下的課堂教 學(xué)模式的研究，做到 以教研促教學(xué)，用課題研究解決教學(xué)課 堂中的實際問題。每位教師在本 學(xué)期上一節(jié)教研課，本組所有老師到堂聽課， 并集中進(jìn)行評課， 為教師 提供學(xué)習(xí)、 展示、交流的舞臺 三)加強興趣班活動，爭創(chuàng)特色教學(xué)。配合學(xué)校做好各 項活 動，常規(guī)工作常抓不懈。1.體育組：抓好“兩操、兩活動”，體育與健康與衛(wèi)生 密切配 合，努力搞好衛(wèi)生工作，使學(xué)生建立“健康第一”的 良好意識。帶好訓(xùn) 練隊，堅持常年訓(xùn)練，管理各項器材。以 李利輝老師的武術(shù)，

7、韋秀昂老 師的籃球為主展開新徽素質(zhì)教 育超市教學(xué)特色。2.音樂組：加強常規(guī)教學(xué)，力創(chuàng)特色教學(xué)主要以李友麗 老師的電 子琴、桑連振老師、吳林芳老師的舞蹈為主，開展 新徽素質(zhì)教育超市特 色教學(xué)。3.美術(shù)組：加強學(xué)生繪畫基本功，培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)興趣愛 好、審美 觀。汪玉林老師主要以培養(yǎng)高年級學(xué)生的黑板報設(shè) 計及美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知 識， 龍春財老師以培養(yǎng)低年級學(xué)生的童 性美術(shù)藝術(shù)等為主開展新徽素質(zhì) 教育超市特色班。4.信息以趙玉婷老師的動漫設(shè)計為主。綜合組教學(xué)工作計劃范文、指導(dǎo)思想本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實教學(xué)工作 計劃和工 作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計切實可行的措 施，在學(xué)校教務(wù)處的 指導(dǎo)

8、下， 有研究、有創(chuàng)造性地開展工作?？傮w目標(biāo)1、 工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標(biāo)清晰化，過 程措施精細(xì)化，成果 效益化。2、 培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué) 措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué) 習(xí)的小主人。三、具體目標(biāo)1、 充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。2、 在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達(dá) 到效果化。3、 抓好團隊精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化

9、、個性化的教研組。四、主要工作（一）教研方面具體體現(xiàn)在兩手抓：一、 嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水 平。學(xué)校 每學(xué)期都會舉辦展示課活動，鼓勵新老教師積極參 加，通過共同聽課評 課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時通過此活動， 發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教 研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期 我們將會注意典 型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。二、 抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課 抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨 時迎檢查 活動提高課堂質(zhì)量。（二）常規(guī)工作1、 嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課