小學(xué)作業(yè)布置制度.doc_第1頁(yè)
小學(xué)作業(yè)布置制度.doc_第2頁(yè)
小學(xué)作業(yè)布置制度.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)作業(yè)布置制度撰寫(xiě)人：_日 期：_小學(xué)作業(yè)布置制度作業(yè)的布置是課堂教學(xué)的延續(xù)，是學(xué)生鞏固知識(shí)、啟迪思維、參加實(shí)踐、培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力不可缺少的組成步驟；是教師反饋教學(xué)效果、改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此，所有任課教師都必須認(rèn)真研究、精心選擇，有針對(duì)性的布置作業(yè)。為此，結(jié)合上級(jí)文件精神及我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)實(shí)際，特制定本制度。1、各年級(jí)、各學(xué)科布置作業(yè)要有科學(xué)性、針對(duì)性和計(jì)劃性。既布置知識(shí)鞏固性作業(yè)，又設(shè)計(jì)一定數(shù)量的探究性、實(shí)踐性作業(yè)。2、布置作業(yè)要及時(shí)，目的要明確。要針對(duì)學(xué)生易混、被忽視和教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際擬定，不能隨心所欲，要具有代表性、典型性、簡(jiǎn)潔性、多樣性。難易適中，題量適度。3、教師不得布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè)。一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外不留書(shū)面家庭作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)面作業(yè)每天不超過(guò)1小時(shí)。第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 范文僅供參考 感謝瀏覽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論