部編版人教版五年級(jí)語文下冊(cè)《語文園地七》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開課2

1、語文園地七教學(xué)目標(biāo)1. 在學(xué)習(xí)課文時(shí)，可以根據(jù)文章中的描寫展開聯(lián)想和想象，獲得多角度的感受。2. 掌握如何描寫景物的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美，體會(huì)它們?cè)诰渥又械谋磉_(dá)效果。3. 學(xué)習(xí)翁卷鄉(xiāng)村四月一詩，理解詩意，想象畫面，感受意境，體會(huì)詩人對(duì)鄉(xiāng)村自然美景的喜愛之情。重點(diǎn)難點(diǎn)1. 掌握如何描寫景物的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美，體會(huì)它們?cè)诰渥又械谋磉_(dá)效果。2. 學(xué)習(xí)翁卷鄉(xiāng)村四月一詩，理解詩意，想象畫面，感受意境，體會(huì)詩人對(duì)鄉(xiāng)村自然美景的喜愛之情。課時(shí)安排1 課時(shí)教學(xué)過程一、交流平臺(tái)1. 首先出示威尼斯的小艇牧場(chǎng)之國(guó)中關(guān)于動(dòng)態(tài)描寫與靜態(tài)描寫的句子，各自讀一讀，說說作者是怎樣來描寫靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美的，然后全班交流。2. 在自己的

2、習(xí)作或者讀過的課外書中找一些描寫動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美的句子， 與同桌交流，談?wù)劯惺堋＝處燑c(diǎn)撥：這一板塊講解了如何體會(huì)一個(gè)地方的美麗。在閱讀時(shí)，要仔細(xì)品味，特別是一些表示動(dòng)作的詞語，比喻、擬人、排比的修辭手法要重點(diǎn)關(guān)注，并能運(yùn)用到靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫中來。平時(shí)在生活中多觀察、多思考，結(jié)合實(shí)際生活中的場(chǎng)景， 深入體會(huì)靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美。二、詞句段運(yùn)用1. 下面的句子分別寫出了景物的動(dòng)、靜之美，選擇一個(gè)情景照樣子寫一寫。答案示例一：秋天真的到來了，在放學(xué)后的校園，可以看到枝頭上的樹葉紛紛飄落。有的如蝴蝶，閃動(dòng)著美麗的翅膀；有的如蜜蜂，轉(zhuǎn)著飛舞；有的如降落傘，緩緩地打著旋兒一片片樹葉無論怎樣飛舞，都會(huì)緩緩落下，給

3、大地鋪上了金黃的一片。答案示例二：群鳥飛過的湖面顯得格外地靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一面不曾打磨的大鏡子；藍(lán)天白云交織在湖面上，不時(shí)一只鳥兒掠過湖面，蕩起了一絲碧波，點(diǎn)綴成了一幅美麗畫卷；湖面在陽光的照耀下閃閃發(fā)光， 宛如千萬條銀蛇在水中游動(dòng)。2. 讀一讀，說說下面的語句分別描寫了怎樣的情景，體會(huì)它們?cè)诒磉_(dá)上的特點(diǎn)。答案示例：(1)本句描寫了九月開羅一片金色的情景。反復(fù)運(yùn)用了“金”字“金色的夕陽”“金色的田野”“金色的沙漠”，以及“泛著金光”的尼羅河水，“像是用純金鑄成”的金字塔，構(gòu)成了一副色彩協(xié)調(diào)的金色畫面。(2) 這段話描寫了站在大理石鋪的地上，仿佛就被純白包圍的情景。采用了

4、反復(fù)的修辭手法，作者反復(fù)用“純白”這個(gè)詞加以修飾，站在白色的大理石上，眼里看的是純白的大理石，甚至被大理石所包裹，寫出了仿佛自己置身于瓊樓玉宇之中，強(qiáng)調(diào)突出了白色奇跡的圣潔與莊嚴(yán)。(3) 這段話寫出了梅雨潭一片綠色的美麗景色。 采用了側(cè)面描寫，以“北京什剎?！本G楊的“淡”，“虎跑寺”綠壁的“濃”，“西湖”波的“明”，“秦淮河”的“暗”作對(duì)比。從側(cè)面襯托出這里的綠“明暗適度，濃淡相宜”的特點(diǎn)， 并鮮明地表達(dá)了作者對(duì)這里的綠溢于言表的贊美和喜愛之情。三、日積月累鄉(xiāng)村四月(原文見教材第 106 頁)1. 教師介紹詩人，范讀詩歌，安排學(xué)生自由朗讀這首詩。【作者介紹】翁卷，字續(xù)古，一字靈舒，樂清(今浙江

5、)人，南宋詩人。與趙師秀、徐熙、徐璣并稱為“永嘉四靈”。代表作有四巖集葦碧軒集。2. 指導(dǎo)學(xué)生借助工具書理解詞語的意思?！驹~語釋義】山原：山陵和原野。白滿川：指稻田里的水色映著天光。川，平地。子規(guī)：鳥名，杜鵑鳥。才了：剛剛結(jié)束。蠶桑：種桑養(yǎng)蠶。 插田：插秧。3. 在理解詞語的基礎(chǔ)上，逐句翻譯，疏通全詩大意?！驹娋浞g】山坡田野間草木茂盛，稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片欣欣向榮的景象。四月到了，沒有人閑著，剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。4. 引導(dǎo)學(xué)生想象畫面，感受意境，分析詩人表達(dá)的情感。【詩歌賞析】這首詩以白描手法寫出了江南農(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的田野風(fēng)光和農(nóng)忙景象。前兩句通過描繪自然景物“綠原、白川、子規(guī)、煙雨”，寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時(shí)特有的景色勾勒出來。用“綠遍”形容草木蔥郁，“白滿”表示雨水充足，“子規(guī)聲”暗寓催耕之意，生動(dòng)地展現(xiàn)出“鄉(xiāng)村四月”特有的風(fēng)物。第三、四句則是敘述農(nóng)事繁忙，畫面上主要突出剛剛收完蠶繭便在水田插秧的農(nóng)民形象，從而襯托出“鄉(xiāng)村四月”農(nóng)家的忙碌氣氛。前呼后應(yīng)，交織成