主任述職模板匯編7篇_2

1、主任述職模板匯編7篇 【精品】主任述職模板匯編7篇 主任述職 篇1 班主任工作就是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水就是不會(huì)收獲的。本人今年擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的班主任工作。作為小學(xué)畢業(yè)班，本班學(xué)生特點(diǎn)就是中上層生少下層生多，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的就是非觀念，沒有良好的養(yǎng)成習(xí)慣，大部分學(xué)生個(gè)倔犟，有一定的逆反心理，給本班的班務(wù)開展帶來了不少麻煩。下面我就從班級(jí)管理方面來談?wù)勛约阂粚W(xué)期的所得、所悟與所感。一、營造氛圍，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。1、抓好紀(jì)律教育一個(gè)班級(jí)能否正常的發(fā)展，紀(jì)律的好壞起著很大的影響，因此一開始本人結(jié)合小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范和校規(guī)制訂出適合本班實(shí)際

2、的班級(jí)公約，使學(xué)生有規(guī)可循。為良好班風(fēng)的形成奠下基礎(chǔ)。2、開展班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)健康發(fā)展作為六年級(jí)的班主任，我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，而且從多方面著手，力求使他們認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的 “一對(duì)一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養(yǎng)”“講故事擂臺(tái)賽”等一系列活動(dòng)中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書讀報(bào)的好習(xí)慣。3、鼓勵(lì)競爭，共同進(jìn)步?jīng)]有競爭機(jī)制，集體便沒有活力，個(gè)人便沒有危機(jī)感，更沒有創(chuàng)造的火花閃耀。要打破這種相對(duì)平衡的狀態(tài)，創(chuàng)造出一種充滿活力的競爭局面，就必須鼓勵(lì)競爭，用競爭激發(fā)學(xué)生高昂的斗志，發(fā)掘?qū)W生巨大的潛能。我讓班里的

3、學(xué)生結(jié)為競爭伙伴，這個(gè)競爭伙伴也不就是一成不變的，可以不斷更替，當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后，又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競爭伙伴，所以他們?cè)诔剿说幕A(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢?！昂蜁r(shí)間賽跑，和成績賽跑”的班訓(xùn)有效地培養(yǎng)了孩子們的競爭意識(shí)，及自我管理的能力，班上形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。二、以德育為主，重視養(yǎng)成教育。常規(guī)管理就是德育的重點(diǎn)，只有常規(guī)管理跟上去了，才能更好地開展各項(xiàng)養(yǎng)成教育工作，而習(xí)慣的養(yǎng)成也利于常規(guī)的建立。1、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。在學(xué)校，與學(xué)生接觸最頻繁的就是班主任，學(xué)生受班主任的影響也最大。學(xué)生接受班主任的教育，不只聽其言，還會(huì)觀其行。班主任只有用

4、行動(dòng)做出榜樣，使學(xué)生“耳濡目染”。開學(xué)初，學(xué)生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習(xí)慣很普遍，我只就是躬身一一撿起，送到教室后面的“衛(wèi)生角”。從此，教室地面開始逐漸清潔起來。學(xué)生工作面廣量大，要想取得好效果，班主任必須抓住每一個(gè)“用手說話”的機(jī)會(huì)。比如隨手排一排桌椅;放學(xué)隨手關(guān)上一扇窗;學(xué)生生病了遞一杯熱水諸如此類的細(xì)節(jié)和動(dòng)作，都能給學(xué)生以積極的心理暗示，成為學(xué)生仿效的榜樣，進(jìn)而產(chǎn)生“此時(shí)無聲勝有聲”的獨(dú)到效果。2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。本學(xué)期我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，開展?fàn)巹?chuàng)“行為規(guī)范標(biāo)兵”的活動(dòng)，要求每位同學(xué)言語文明、活潑向上、熱愛勞動(dòng)、

5、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、儉樸節(jié)約。這些方面的內(nèi)容就就是同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基本要求。這學(xué)期我們班學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣都有了比較大的進(jìn)步。3、建立嚴(yán)格的檢查制度，讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。養(yǎng)成教育就就是通過各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)們言行“規(guī)范化，自覺化”。建立嚴(yán)格的檢查制度，長期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況，就是保障學(xué)生良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵因素。4、加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育，幫助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系就是健康生活、快樂學(xué)習(xí)的重要保證。我從文明禮貌教育入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，提倡同學(xué)之間、班級(jí)之間、師生之間以及與父母之間的和諧關(guān)系。我結(jié)合班級(jí)實(shí)際，建立 “班主任班干部學(xué)生”管理結(jié)構(gòu)并形

6、成檢查制度，層層檢查，逐級(jí)落實(shí)。分別檢查學(xué)生每天的家作完成情況、課間紀(jì)律、清衛(wèi)質(zhì)量、課間操的質(zhì)量等方面，第二天晨會(huì)課根據(jù)檢查的反饋結(jié)果進(jìn)行教育。三、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣班主任在開學(xué)初的工作重點(diǎn)和中心任務(wù)，就是整頓班級(jí)紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心，動(dòng)真格，采取各種方法，并且要堅(jiān)持下來。具體操作如下：(1)抓課前預(yù)備：俗話說，良好的開端就是成功的一半，一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要，預(yù)備鈴一響，我就先到教室里去。好多學(xué)生，打了鈴之后，象沒有聽到似的，在玩什么的還玩什么。我督促他們做好課前準(zhǔn)備，然后在教室里巡視一圈，檢查學(xué)生的書和筆記本就是否放在桌子角上。大多數(shù)學(xué)

7、生沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生良好的習(xí)慣一旦形成，班主任的工作變得非常輕松，班級(jí)的管理非常順心。(2)抓發(fā)練習(xí)本：我注意到，好學(xué)生的本子、書都就是干干凈凈，整整齊齊。后進(jìn)生的書少封面，掉底子，本子就就是幾頁破紙。我以前忽視了這一小小的現(xiàn)象，上課時(shí)把本子帶進(jìn)教室，放在講臺(tái)上，下課后轉(zhuǎn)身就走。結(jié)果學(xué)生們蜂擁而上，把講臺(tái)圍個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，各人搶各人的本子。于就是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩臟。搶完了，一片狼籍的講臺(tái)上留下了許多碎紙片。現(xiàn)在，我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，練習(xí)本由值日生分給各組長，由組長發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣：就就是

8、一邊唱姓名一邊把本甩過去，現(xiàn)在的本子質(zhì)量差，往往在空中就散了架。這種情況也不允許，規(guī)定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次就是不夠的，要經(jīng)常講，反復(fù)講，直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。(3)抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩，要號(hào)召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。(4)實(shí)事求就是地對(duì)學(xué)生提出他們力所能及，經(jīng)過努力能夠達(dá)得到要求： 保持班上的清潔衛(wèi)生，愛惜班上的公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)班上的組織紀(jì)律。 上課用心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 勤奮地學(xué)習(xí)，為今后的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 講文明，守紀(jì)律，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工

9、作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來就是班主任工作的難點(diǎn)，卻又就是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，及時(shí)贊揚(yáng)他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。這個(gè)學(xué)年的班主任工作，我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)就是我將來管理班級(jí)的財(cái)富。當(dāng)然，我深感班主任工作責(zé)

10、任重大，尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，把班主任工作做得更好。 主任述職 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)組織上的安排，20xx年4月我被調(diào)到總裝車間工作，任職總裝車間車間主任，主持車間工作，由于以前對(duì)總裝這一塊不是很熟悉，難免工作中出現(xiàn)這樣那樣的問題，不過在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過自身努力，與車間全體員工一起，在前任的工作基礎(chǔ)上較好的完成了去年及今年一季度自身分管的工作，下面就一年多來的工作情況作如下述職：指標(biāo)完成情況，附表xx年、xx年一季度一、履行職責(zé)方面班組建設(shè)方面：第一、完成了車間班組臺(tái)帳的規(guī)范整理工作。20xx年5月底按照公司的統(tǒng)一安排，我去了輕卡一廠進(jìn)行了為

11、期三個(gè)月的交流學(xué)習(xí)。三個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束后，20xx年9月首先以總裝一班作為引入總廠管理平臺(tái)的試點(diǎn)班組，在運(yùn)行一個(gè)月后通過一些完善，隨后推廣至全車間，對(duì)車間各班組臺(tái)賬做了統(tǒng)一的切換，并安排總裝一班五大員和其他各班五大員進(jìn)行交流，交換新的管理平臺(tái)在班組運(yùn)行的心得經(jīng)驗(yàn)。通過去年9月至今，不斷對(duì)管理平臺(tái)的完善，現(xiàn)在已形成具有總裝特色的班組臺(tái)賬，班組的臺(tái)賬運(yùn)行更加規(guī)范化。第二、班組進(jìn)行了細(xì)分，更加有利于車間管理。在20xx年4月總裝線只有兩個(gè)班組，調(diào)試是一個(gè)班組，6月份剛成立的內(nèi)飾當(dāng)時(shí)也是一個(gè)班組，后隨著員工隊(duì)伍的壯大，原先的班組劃分已經(jīng)跟不上車間的發(fā)展了，于是我結(jié)合總廠學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整了車間班組劃分，

12、將大班化為小班，保持每班人數(shù)在20人左右，并設(shè)立了內(nèi)飾、總裝、調(diào)試三個(gè)工段，10年11月上裝劃回總裝后，又設(shè)立了上裝工段。現(xiàn)車間有13個(gè)班組4個(gè)工段，車間各項(xiàng)工作業(yè)務(wù)內(nèi)容劃分清楚，使車間管理工作能更加有效的開展。第三、創(chuàng)建精益班組、安全合格班組及質(zhì)量信得過班組。20xx年帶領(lǐng)全車間員工，并通過一起努力，創(chuàng)建精益班組1個(gè)，安全合格班組13個(gè)，質(zhì)量信得過班組2個(gè)。車間每月對(duì)班組臺(tái)賬運(yùn)行符合性進(jìn)行一次檢查，車間留有檢查記錄。通過檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)班組管理存在問題，并跟蹤班組整改，保證班組基礎(chǔ)管理能有效開展。車間要求班組堅(jiān)持每周開展一次安全隱患排查并留有記錄，同時(shí)車間每天有專人檢查現(xiàn)場的安全生產(chǎn)并檢查班組隱

13、患記錄整改情況。車間各班組自20xx年4月至今無一起輕重傷事故。車間在20xx年年初組織各班組對(duì)車間質(zhì)量目標(biāo)分解，指導(dǎo)班組按照目標(biāo)進(jìn)行各班組質(zhì)量目標(biāo)控制措施的制定，保證質(zhì)量工作能落到實(shí)處。生產(chǎn)組織方面：第一、不折不扣完成生產(chǎn)任務(wù)。20xx年車間全年共生產(chǎn)工程自卸車11088臺(tái)、好運(yùn)3160臺(tái)。車間根據(jù)計(jì)劃安排的不同靈活調(diào)整車間的生產(chǎn)方式，在高產(chǎn)期，由于調(diào)試產(chǎn)能不足，當(dāng)時(shí)就增開了夜班，保證了總裝在高產(chǎn)時(shí)仍能按時(shí)按量完成了生產(chǎn)計(jì)劃。在20xx年10月份就開始了產(chǎn)能提升計(jì)劃的策劃，通過工序優(yōu)化重組、員工技能提升、工藝步驟的改造，現(xiàn)在輕型系列工程車生產(chǎn)節(jié)拍已能達(dá)到4.5min/臺(tái)，日產(chǎn)能達(dá)到120臺(tái)，

14、能充分應(yīng)對(duì)20xx年的生產(chǎn)高峰，元月份21天的生產(chǎn)日，生產(chǎn)工程車和好運(yùn)共計(jì)20xx臺(tái)，三月份生產(chǎn)工程車和好運(yùn)共計(jì)劃 臺(tái)，二次更新了單月最高產(chǎn)量。駕駛室內(nèi)飾生產(chǎn)從無到有，生產(chǎn)能力從20xx年8月份每天五臺(tái)，逐步提升到20xx年三月底的每天50臺(tái)，增加了產(chǎn)品的自制能力和控制能力。第二、大線物料配送方式整合?？傃b車間原有的物料配送方式為材料員點(diǎn)料直接送上線，大線物料比較混亂，缺料情況不清楚。20xx年9月我開始推行上線點(diǎn)料，推行模式為線上每位員工點(diǎn)自己裝配的物料，物料不準(zhǔn)確和缺料由員工自己上報(bào)班長，班長進(jìn)行跟蹤，保證了大線物料的順暢。在推行一段時(shí)間后，對(duì)線上物料員進(jìn)行了裁剪，將總裝線原有的4名材料員

15、精減為2名。安全現(xiàn)場方面：第一、車間油污重點(diǎn)整治。在剛接手車間工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)車間幾個(gè)存放油品及車輛下線區(qū)油污比較多。通過了解明確了整改時(shí)間和相關(guān)整改措施，同時(shí)責(zé)任到崗位，車間現(xiàn)場油污得到根治。從20xx年4月至今通過鞏固措施，防止現(xiàn)場油污現(xiàn)象的回潮。還將油污治理列入車間現(xiàn)場檢查的必查項(xiàng)。第二、車間工位器具適用性完善。車間根據(jù)生產(chǎn)線特點(diǎn)對(duì)線上沒有貨架擺放的物料制作專用的貨架擺放，對(duì)線邊不適宜貨架進(jìn)行整改和重新制作替換?？傃b線和內(nèi)飾線工位器具經(jīng)過幾輪增補(bǔ)，現(xiàn)已無物料落地現(xiàn)象。車間及時(shí)對(duì)新增工位器具定置、定容、定量，保持工位器具在現(xiàn)場擺放的有序性。第三、上裝、調(diào)試現(xiàn)場的專項(xiàng)整治初顯成效。上裝在20xx

16、年11月剛劃到總裝時(shí)，占道作業(yè)和交叉作業(yè)比較嚴(yán)重，車間進(jìn)行專項(xiàng)整治，現(xiàn)在現(xiàn)場占到作業(yè)已杜絕，交叉作業(yè)也大幅降低。調(diào)試工段物料擺放雜亂，根據(jù)這一情況車間制作了專用貨架用于擺放物料，現(xiàn)場維護(hù)主要采取動(dòng)態(tài)維護(hù)，調(diào)試現(xiàn)場環(huán)境管理得到大幅改善。第四、車間建立安全巡視制度。車間管理人員每天對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行一次現(xiàn)場檢查，車間安全員不定時(shí)巡查生產(chǎn)現(xiàn)場，確保每天能安全生產(chǎn)。車間通過全體員工的一起努力，全年車間無一起輕重傷事故，并在20xx年榮獲了“省機(jī)械行業(yè)安全生產(chǎn)示范車間”的稱號(hào)。管理標(biāo)準(zhǔn)方面第一、牽頭完善了車間班組管理的制度和管理臺(tái)帳的內(nèi)容的劃分，使班組管理按達(dá)標(biāo)的要求，有管理運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)和操作運(yùn)行平臺(tái)。1 主任述職

17、 篇3 一、思想認(rèn)識(shí)上通過老教師的引領(lǐng)和幫助以及自己在工作中得到的啟示和思考，使我對(duì)“班主任”和“班主任工作”這看似簡單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解，透過這普通的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。二、為人師表，率先垂范。我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的孩子，影響尤為突出。因此，在平時(shí)與學(xué)

18、生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我。三、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用.在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會(huì),要求班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性

19、,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開展各種活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果.四、加強(qiáng)思想品德的教育班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于六年級(jí)的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用班會(huì)，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容，在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。五、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，樹立自信六年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級(jí)中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái)，利用班會(huì)開展一些

20、小活動(dòng)，諸如：古詩文比賽，書法比賽，創(chuàng)辦手抄報(bào)比賽等來益智身心，鼓勵(lì)孩子為大家表演，增強(qiáng)自信。六、加強(qiáng)家校聯(lián)系。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對(duì)策，也利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長進(jìn)行交流。當(dāng)然我做的還很不夠，班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個(gè)成長進(jìn)步的過程。通過這一年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中，我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中，我將努力爭

21、取盡早做工作，盡可能解決好問題，引導(dǎo)好學(xué)生。 主任述職 篇4 本人在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，真抓實(shí)干，團(tuán)結(jié)部門同事，努力提高自身素質(zhì)，深入生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)章制度，以確保完成公司質(zhì)量、安全、環(huán)保目標(biāo)和生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。通過一年來的努力，公司設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好，管理水平逐步提升，公司下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)也已全面完成。下面，我就一年來的工作述職如下：設(shè)備管理工作分類：設(shè)備管理工作擔(dān)負(fù)全廠設(shè)備、設(shè)施的管理以及維修維護(hù)工作。主要分為兩種管理模式：設(shè)備靜態(tài)管理設(shè)備動(dòng)態(tài)管理設(shè)備靜態(tài)管理1、主要制定設(shè)備臺(tái)賬，設(shè)備檔案的歸檔的完善。主要設(shè)備檔案合計(jì)約62份，完善度達(dá)97%；2、固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)工作；3

22、、上半年積極參與引進(jìn)四臺(tái)先進(jìn)設(shè)備，軟管封尾機(jī)，兩臺(tái)自動(dòng)灌裝機(jī)、帶包機(jī)的選型及調(diào)研工作；4、制定設(shè)備設(shè)施定期維護(hù)計(jì)劃；5、制定節(jié)假日設(shè)備維護(hù)維修計(jì)劃；設(shè)備動(dòng)態(tài)管理日常維修維護(hù)工作確保設(shè)備正常運(yùn)行。完成新設(shè)備的安裝，調(diào)試、培訓(xùn)工作。設(shè)備組上半年項(xiàng)目性工作1、空壓機(jī)板房；2、污水處理；3、物流新倉庫的間隔；4、車間流水線路安裝；5、車間音響的安裝；6、垃圾房新建等工作?？仉姽?jié)能相關(guān)：設(shè)備組上半年還制定控電方案給予公司領(lǐng)導(dǎo)參考，并已經(jīng)施行節(jié)能節(jié)約方案，比如對(duì)中央空調(diào)主機(jī)安裝節(jié)能裝置，通過對(duì)溫差的智能控制，通過變頻輸出控制水泵，達(dá)到節(jié)約用電的功能，通過測試每天能節(jié)約10%的用電。對(duì)乳化熱水系統(tǒng)，安裝定時(shí)

23、控制裝置，將運(yùn)行時(shí)間控制在夜間用電低峰，每天能節(jié)約60%的用電，同時(shí)亦不影響正常生產(chǎn)。在控電方案中其最重要的一點(diǎn)，設(shè)備組人員及時(shí)監(jiān)控各峰段用電，并每日做好了各個(gè)工段電能記錄。根據(jù)控電記錄顯示，7月節(jié)約電費(fèi)約2萬余元。設(shè)備組下半年主要工作計(jì)劃：1、空壓機(jī)系統(tǒng)需進(jìn)行安裝節(jié)能保壓及空氣干燥系統(tǒng)，且2臺(tái)空壓機(jī)并機(jī)運(yùn)行?，F(xiàn)空氣儲(chǔ)罐已經(jīng)安裝完成，出現(xiàn)了空壓機(jī)產(chǎn)氣不足、空氣中有水氣問題，對(duì)生產(chǎn)有很大影響，通過以上方案可以解決用氣量過大和空氣中含有大量水氣問題。2、為提高設(shè)備利用率和產(chǎn)能，需解決封尾灌裝機(jī)上料配置，壓力測試器的立項(xiàng)報(bào)批！3、由于現(xiàn)階段限電生產(chǎn)，灌裝產(chǎn)能跟不上，灌裝間安裝兩臺(tái)吸頂空調(diào)，與灌裝間風(fēng)

24、柜連接，可單獨(dú)控制（就是不與中央空調(diào)主控系統(tǒng)沖突），解決白天可安排2至3組人員上班。4、由于現(xiàn)烘干房面積緊張，準(zhǔn)備調(diào)研增加一款柜式烘干機(jī)，可直接將不銹鋼托盤推入烘干。5、繼續(xù)加大對(duì)四頭雙頭灌裝機(jī)進(jìn)行其他產(chǎn)品的測試工作，盡可能提供設(shè)備利用率增加產(chǎn)能。作為設(shè)備主管，我將服從領(lǐng)導(dǎo)安排加強(qiáng)人員培訓(xùn)，組員管理，用心去工作，設(shè)備管理組會(huì)逐步進(jìn)入規(guī)范化。相信在我的.帶領(lǐng)下，設(shè)備組能夠齊心協(xié)力，做好公司的設(shè)備設(shè)施管理及維修維護(hù)工作。 主任述職 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！xxxx年x月，我競聘到學(xué)科建設(shè)辦公室任副主任一職，與科技處合署辦公，并與科技處一起共同與學(xué)校黨委和行政簽訂了任期目標(biāo)責(zé)任狀。按

25、照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求，部門領(lǐng)導(dǎo)任職三年進(jìn)行屆末述職。由于目前學(xué)科建設(shè)辦公室還沒有正職，下面我就學(xué)科建設(shè)辦公室的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事作以匯報(bào)，請(qǐng)予評(píng)議。學(xué)科建設(shè)辦公室在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校的核心工作，肩負(fù)著制訂學(xué)校學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，組織博士授權(quán)單位的申報(bào)、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科的申報(bào)與評(píng)估，重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)與建設(shè)等職能，三年來，學(xué)科建設(shè)辦公室在相關(guān)職能部門的大力支持下，積極配合二級(jí)學(xué)院，主要做了以下幾方面的工作。一、學(xué)科建設(shè)工作x. 組織學(xué)校相關(guān)學(xué)科參加學(xué)科評(píng)估工作xxxx 年配合學(xué)?！拜p工技術(shù)與工程”一級(jí)學(xué)科目錄下的兩個(gè)二級(jí)學(xué)科參加了教育部對(duì)全國高校 xx 個(gè)一級(jí)學(xué)科的評(píng)估，獲

26、得了輕工技術(shù)與工程一級(jí)學(xué)科排名第 x 的良好成績。xxxx年配合學(xué)校“化學(xué)工程與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科參加了教育部一級(jí)學(xué)科評(píng)估（成績待公布）。xxxx年配合學(xué)校“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”、“材料學(xué)”兩個(gè)二級(jí)學(xué)科參加了xxxx省碩士點(diǎn)合格評(píng)估，并獲得較好成績。x. 參與學(xué)科建設(shè)的研究工作，積極宣傳我校學(xué)科建設(shè)在xxxx東北老工業(yè)基地的作用xxxx年xx月xx日xxxx教育研究院和xxxx省政府學(xué)位辦共同在我校組織了“xxxx東北老工業(yè)基地背景下的xxxx高教學(xué)科建設(shè)研究開題會(huì)”，研究和探討xxxx高校學(xué)科建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，學(xué)科建設(shè)辦公室在各學(xué)科的支持下，積極組織材料，宣傳我校的學(xué)科特色和學(xué)科建設(shè)水平。x

27、. 籌備學(xué)校于xxxx年xx月xx日召開的第二次學(xué)科建設(shè)會(huì)。x. 組織學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)基地和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，完成省政府學(xué)位辦組織的重點(diǎn)學(xué)科規(guī)劃建設(shè)審核組織學(xué)校發(fā)酵工程和制漿造紙工程兩個(gè)二級(jí)學(xué)科，申報(bào)了xxxx省“輕工技術(shù)與工程”一級(jí)學(xué)科領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)基地，已經(jīng)獲得批準(zhǔn)。xxxx年xx月省政府學(xué)位辦要求各省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科做出 xxxx-xxxx 年的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，并于xxxx年x月專家組對(duì)各省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的規(guī)劃建設(shè)情況進(jìn)校審核。學(xué)校的三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科順利完成。xxxx年xx月上報(bào)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科xxxx 年建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目。x. 組織相關(guān)學(xué)科參加了第十次學(xué)位授權(quán)審核工作為迎接xxx

28、x年x月啟動(dòng)的第十次學(xué)位授權(quán)審核工作，學(xué)校于xxxx 年xx月x日成立了由余校長親自任組長的學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，提前半年開始材料撰寫等工作。學(xué)校根據(jù)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和各學(xué)科的實(shí)際情況，在本次學(xué)位授權(quán)審核中，學(xué)校申請(qǐng)新增為博士授權(quán)單位，并報(bào)送x個(gè)具有代表性的學(xué)科，申請(qǐng)?jiān)隽写T士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)x個(gè)、增列碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)xx個(gè)，學(xué)校共向省政府學(xué)位辦報(bào)送xx種， xxx份紙質(zhì)材料。按照申報(bào)要求，申報(bào)單位放映xx分鐘的錄像光盤介紹學(xué)校的整體情況，主要領(lǐng)導(dǎo)在xx分鐘內(nèi)回答學(xué)位委員會(huì)成員的提問。余校長向與會(huì)專家展示了學(xué)校近年來的學(xué)科建設(shè)成績和實(shí)力，得到省領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在此次學(xué)位授權(quán)審核中，學(xué)校新增

29、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科x個(gè)，二級(jí)學(xué)科xx個(gè)。實(shí)現(xiàn)了理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)學(xué)科門類的突破，改善了學(xué)校碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科布局平衡問題。x. 參與xxxx省人民政府學(xué)位委員會(huì)第四屆學(xué)科評(píng)議組全體會(huì)議的會(huì)務(wù)工作xxxx年xx月xx日至xx日，省學(xué)位辦組織召開xxxx省人民政府學(xué)位委員會(huì)第四屆學(xué)科評(píng)議組全體會(huì)議，我校作為承辦單位，學(xué)科建設(shè)辦公室會(huì)同相關(guān)職能部門積極參與并圓滿完成了會(huì)議的承辦和接待任務(wù)。x. xxxx年x月省學(xué)位辦和xxxx省高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作研究會(huì)聯(lián)合召開學(xué)科建設(shè)表獎(jiǎng)會(huì)，學(xué)科建設(shè)辦公室被授予xxxx省學(xué)科建設(shè)工作先進(jìn)集體。二、學(xué)校更名為大學(xué)的材料準(zhǔn)備工作xxxx 年x月，學(xué)校向xxxx省教育廳遞

30、交了更名為大學(xué)的可行性論證報(bào)告，x月x日省教育廳派出專家組到我校進(jìn)行實(shí)地考察，認(rèn)為我校已經(jīng)具備了由“學(xué)院”更名為“大學(xué)”的條件，專家組一致同意報(bào)送教育部審批。x月xx日材料報(bào)送xxxx省人民政府備案，x月x日xxxx省人民政府向教育部發(fā)出了我校更名為大學(xué)的申請(qǐng)函，省教育廳也將材料報(bào)送至教育部審批。在此項(xiàng)工作中，學(xué)科建設(shè)辦公室在各職能部門的大力支持下，完成了學(xué)校更名上報(bào)材料的基礎(chǔ)材料撰寫、材料上報(bào)和專家接待等工作。xxxx年國家對(duì)東部高校的更名工作再次啟動(dòng)，學(xué)科建設(shè)辦公室積極參與新一輪更名基礎(chǔ)材料的準(zhǔn)備工作。三、參與本科教學(xué)工作水平評(píng)估工作學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估中“專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局”觀測點(diǎn)的責(zé)任

31、單位是學(xué)科建設(shè)辦公室，學(xué)科建設(shè)辦公室積極與評(píng)估辦積極溝通，完成了本科評(píng)估“專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局”的自評(píng)依據(jù)工作。并按照要求，提供了相關(guān)的支撐材料。以上是學(xué)科建設(shè)辦公室三年來的主要工作，除此之外，還完成了一些領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。三年來，盡管學(xué)科建設(shè)辦公室做了一定的工作，但與學(xué)校建設(shè)多科性大學(xué)對(duì)學(xué)科建設(shè)的要求相比，還存在很大差距，學(xué)科建設(shè)辦公室決心在本下個(gè)聘期里，揚(yáng)長避短，克服不足，為多科性大學(xué)的建設(shè)當(dāng)好參謀，服好務(wù)。 主任述職 篇6 全面負(fù)責(zé)車間設(shè)備日常維護(hù)管理工作，過去一年來在車間班子和車間員工的共同協(xié)作下，我以"四精"管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持走動(dòng)式管理，積極展開各項(xiàng)設(shè)備管理工作，圓滿

32、完成了自己所分管的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就一年來工作等情況匯報(bào)如下：一、存在不足之處1、壓縮機(jī)油耗控制不是很理想，日常管理不到位。2、在職工培訓(xùn)方法上沒有創(chuàng)新，設(shè)備檢修水平參差不齊，部分檢修人員技術(shù)水平較差，自主維修意識(shí)差。3、工作作風(fēng)和創(chuàng)新能力仍需提高，工作不夠全面細(xì)致，存在疏忽或漏洞；工作方法不夠靈活，比較單一，不能夠很好地調(diào)動(dòng)員工的積極性。二、改進(jìn)措施1、提升日常巡檢，努力消除跑、冒、滴、漏。明細(xì)潤滑管理制度，嚴(yán)格控制各機(jī)油壓、油溫，控制各注油器的注油量，定期做好滑油的過濾和檢驗(yàn)工作。2、提升員工培訓(xùn)，提高員工設(shè)備維護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)檢修技能，采取各種激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工參與設(shè)備管理的熱情，使設(shè)備維護(hù)

33、工作由強(qiáng)制變?yōu)樽杂X。3、勇于吃苦，樹立和強(qiáng)化自身的表率作用，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、良好的心態(tài)和飽滿的工作熱情，搞好本職工作。三、明年的工作計(jì)劃1、設(shè)備檢修計(jì)劃性，做好各機(jī)等易損件使用周期的統(tǒng)計(jì)工作，做到定期檢查更換。2、做好系統(tǒng)大修和單機(jī)大修項(xiàng)目、材料、備件的上報(bào)工作，做到不漏項(xiàng)、不漏報(bào)，確保大修工作保質(zhì)、保量順利完成。3、增強(qiáng)小改、小革意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，以提高產(chǎn)能和安全生產(chǎn)為前提進(jìn)行小改革、小發(fā)明。4、做好材料費(fèi)用控制和修舊利廢，要以"增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支"為前提，以20xx年檢修預(yù)算為參照，努力降低檢修費(fèi)用。對(duì)于更換下的閥門要進(jìn)行修復(fù)利用，修復(fù)不了

34、交機(jī)動(dòng)科統(tǒng)一協(xié)調(diào)維修。防污氣閥閥片在保證質(zhì)量的前提下要返廠研磨、重復(fù)利用。對(duì)已更換下水冷器及時(shí)進(jìn)行清洗、試壓試漏、更換列管，保證備件備用。謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作給予的支持和幫助，在即將開始的一年中，我要不斷提升自身的思想進(jìn)步和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的管理水平，扎實(shí)工作，為晉豐的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 主任述職 篇7 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：我擔(dān)任xxx醫(yī)院行政辦公室主任已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，在這一年來的工作中，我在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各兄弟科室的支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，恪盡職守，帶領(lǐng)全科人員扎扎實(shí)實(shí)地開展工作?，F(xiàn)對(duì)工作情況進(jìn)行如下匯報(bào)，請(qǐng)予評(píng)議：一、思想政治立場堅(jiān)定。我在工作中自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)

35、規(guī)章制度，立場堅(jiān)定，始終和黨委保持高度一致。有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。能做到講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，作風(fēng)扎實(shí)，辦事公道正派。工作中，時(shí)刻以醫(yī)院利益為重，顧全大局，保證政令暢通。二、領(lǐng)導(dǎo)能力與管理水平我積極熟悉、掌握國家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī)，積極學(xué)習(xí)相應(yīng)的管理知識(shí)，運(yùn)用于實(shí)際工作，經(jīng)常深入臨床一線科室，掌握第一手資料，積極為醫(yī)院發(fā)展出謀劃策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。能夠擺正位置，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作，在堅(jiān)持“到位不越位，分工不分家”的原則下，堅(jiān)持了兩條，這就是大事要報(bào)告，小事不推諉。對(duì)于原則性、政策性強(qiáng)的大事，多報(bào)告，多請(qǐng)示。至于一些事務(wù)性的工作，則責(zé)無旁貸，絕不推諉。在工作中，敢于提出自己的觀點(diǎn)和建議。辦公室不同于臨床醫(yī)技科室，不能直接產(chǎn)生效益，但通過對(duì)一線科室工作的管理、監(jiān)督和提供服務(wù)，也同樣可以為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)，對(duì)管理等環(huán)節(jié)均制定了相應(yīng)的制度規(guī)定，既為醫(yī)院精打細(xì)算節(jié)約支出，又為科室提供