大班健康：鼻子的故事

1、大班健康：鼻子的故事一、活動目標：1.初步認識鼻子的形狀、構造與功用，注意養(yǎng)成保護鼻子的良好習慣。2.知道冬季預防感冒的一些簡單常識和方法。二、活動準備：1.各種不同氣味的杯子。2.呼吸系統(tǒng)的解剖圖3.課件鼻子的故事。三、活動過程：1教師利用小禮物的情境引起幼兒活動興趣。師：“今天王老師給小朋友帶來了小禮物，下面請小朋友閉上眼睛，猜猜到底是什么？”（教師邊說邊噴灑香水）師：“小朋友，王老師給你們帶來了什么禮物？”（幼兒根據(jù)自己聞到的說出香水名稱）師：“你是怎么知道的？”幼一：“用小鼻子聞到的”師：“你呢？你”（幼兒自由回答）。2.初步認識鼻子形狀、結構等。師：“告訴老師你們的鼻子長在哪里呢？”

2、“請你們互相看看旁邊小朋友鼻子是什么樣子，說說有什么發(fā)現(xiàn)”。（有鼻孔、鼻毛）“有幾個鼻孔？”（有2個鼻孔）3.引出鼻子的作用。師：“你的小鼻子有什么作用呢？”幼：“聞氣味”師：”哦，原來是我們的鼻子可以聞味，那你的小鼻子都聞到過什么氣味？”幼：“”出示裝有各種氣味的杯子三個請小朋友聞一聞，猜猜是什么。師：“小鼻子的本領很大??！小鼻子能聞氣味還能干什么？引導幼兒捏住鼻子，閉緊嘴巴，說說有什么感覺”。(提醒幼兒注意，捏住鼻子的時間不能太長)捏捏小鼻子，吸氣-呼氣-吸氣。師：”哎？小鼻子剛才在干什么？”引導幼兒說出小鼻子在呼吸。師小結：原來小鼻子還能呼吸呢！4.進一步了解鼻子的構造。師：”鼻子里面到

3、底有些什么呢？我們一起來聽故事”鼻子的故事”。播放課件鼻子的故事。提問：故事里有誰？它們想干什么？它們想從哪里鉆進去？鼻孔里有什么？鼻毛有什么用？灰塵壞蛋給鼻毛擋住了，可細菌妖怪沖過了第一道防線-鼻毛后，發(fā)生了什么事？小結：黏膜是第二道防線，擋住細菌。鼻孔里除了有鼻毛、黏膜，還有什么呢？你們知道嗎？冷空氣來到哪？鼻甲是干什么的？5.讓幼兒了解如何預防感冒，學會保護鼻子。師：”那你的鼻子有沒有不舒服的時候？（感冒鼻塞、流鼻血、流鼻涕）師：”有時鼻子也會失靈，比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時候，它就不能發(fā)揮本領了。假如鼻子失靈了，會給我們帶來哪些困難?！?呼吸不順暢、吃飯時聞不到飯菜的香味)那應該怎

4、樣來保護我們的鼻子呢？（討論）小結：我們平時應該不挖鼻孔，鼻子癢時用手輕輕按壓；不把東西塞入鼻孔；有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦，不要用力擤；游戲時注意躲閃，也要避免碰撞、推擠小朋友6.學做鼻子保健操師：讓我們一起為鼻子做個按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕時，這樣的按摩可以減輕癥狀呢!（教師示范講解，引導幼兒操作）師：將兩只手相互摩擦發(fā)熱，以兩手中指向上推擦兩側鼻翼，用力適度，反復多次。7.結束活動在音樂聲中帶領幼兒走出教室，我們和小鼻子到外面呼吸新鮮空氣嘍！大班健康鼻子的故事活動反思 鼻子是我們的五官之一，每個幼兒都知道，但是很多孩子都忽視了它的重要性，引導幼兒了解自己的身體，養(yǎng)成良好的行為習慣，減

5、少意外傷害的發(fā)生，是幼兒健康教育的重要任務之一。在活動過程方面通過各種形式使幼兒認識鼻子，了解鼻子的作用和保護鼻子的方法，以養(yǎng)成良好的行為習慣。教學環(huán)節(jié)基本沒什么問題，教學目標基本完成。對于名族孩子在理解方面有一些問題，為了是孩子們的理解水平提高，我認為在平時的教學活動中可以通過認真傾聽、多練習說等方法提高漢語的理解水平。總的來說本節(jié)課的整體效果還不錯，幼兒認真傾聽并積極舉手回答我提出的問題。在實施教學活動之前我認真分析教材，確定重難點之后認真?zhèn)湔n。這節(jié)課教學重難點突出，教學目標基本完成，我認為整體效果還是挺不錯的。因為這節(jié)課發(fā)揮了小朋友們的主觀能動性，激發(fā)了小朋友們興趣，整節(jié)課讓小朋友們在輕

6、松的氛圍下，沒有疲勞感。附故事內(nèi)容： 一天，灰塵壞蛋和細菌妖怪在空中飛上飛下，忽然發(fā)現(xiàn)前面站著一個人。他們小聲嘀咕：”要是能鉆到人的身體里該多好啊?！薄霸趺床拍苓M去呢？”于是，它們圍著人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后總算找到鼻子這個空氣流通站。 他們落到鼻子邊，看到兩個洞，原來這正是鼻孔。他們暗自高興，隨著空氣，一個跟頭栽進去，還沒等他們直起腰來，就被什么東西擋在外面了。他們不灰心，蹲在洞口仔細往里看，發(fā)現(xiàn)鼻子里面長著許多烏黑的毛?；覊m壞蛋說：”上次我就是被它趕出來的。聽說它叫鼻毛，是鼻子的崗哨，專門對付我們的?！奔毦稚鷼獾卣f：”我不相信它能擋住我的去路。”它聳了一下膀子沖了進去，總算沒有白費勁，細菌妖怪沖過第一道防線鼻毛，但不知怎的，腳跟和腦袋象被什么黏住了似的，一下也動不得。難道鼻子里有膠水嗎？這時從它身旁飄過許多冰冷冰冷的空氣泡，它們看見細菌妖怪這副半死不活的怪樣子，咯咯地笑起來。一個活潑的小氣泡嚷道：”看它被鼻膜上的黏