書(shū)法鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄_第1頁(yè)
書(shū)法鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄_第2頁(yè)
書(shū)法鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄_第3頁(yè)
書(shū)法鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、組別書(shū)法活動(dòng)記錄人活動(dòng)時(shí)間9月18日導(dǎo)師輔老參力口人數(shù)20活動(dòng)地點(diǎn)多功能教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、知道基本的書(shū)法工具:筆、墨、紙、硯及其各自的用途。2、工具介紹。3、書(shū)體簡(jiǎn)介。(1)了解書(shū)法不同的風(fēng)格,每個(gè)人寫(xiě)出的字都不會(huì)一樣,具有自己獨(dú)特的韻味。(2)能大膽選擇、表述自己喜歡的字體,并說(shuō)出為什么?4、初步掌握立式書(shū)寫(xiě)的要領(lǐng)。5、能在老師的幫助下握出正確地執(zhí)筆姿勢(shì)。6、學(xué)習(xí)寫(xiě)字的姿勢(shì)及執(zhí)筆方法?;顒?dòng)效果學(xué)生在活動(dòng)中能積極參與,學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,效果良好。年)大新房子小學(xué)少年宮活動(dòng)記錄樣表(勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍動(dòng)問(wèn)活時(shí)3月27日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法

2、教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、對(duì)古老的漢字演變感興趣。?2、學(xué)習(xí)漢字的演變。?3、學(xué)習(xí)筆畫(huà):橫。?4、知道垂橫的起筆與落筆。?5、能按照正確地步驟書(shū)寫(xiě)垂露豎。?7、學(xué)習(xí)筆畫(huà):豎。?8、感知撇是豎畫(huà)改變方向后的變形態(tài)。9、學(xué)習(xí)筆畫(huà):豎撇。活動(dòng)效果學(xué)生積極參與興趣十分濃厚效果良好勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間4月3日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35動(dòng)點(diǎn)活地書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、學(xué)習(xí)筆畫(huà):斜撇。?2、掌握楨畫(huà)的要領(lǐng):左低右身。?3、學(xué)習(xí)筆畫(huà):捺。?4、能跟著老師共同回憶所學(xué)筆畫(huà)的步驟和要領(lǐng)。?5、復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的筆畫(huà)。?6、初步感知用毛筆書(shū)寫(xiě)完整的漢字。7、學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字“十”、“土”

3、?;顒?dòng)效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,自主學(xué)習(xí)積極性高。效果良好勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間4月10日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室、會(huì)辨認(rèn)不同漢字的不同形狀?;顒?dòng)過(guò) 程 記 錄活 動(dòng) 效 果?2、能記住漢字書(shū)寫(xiě)時(shí)的基本筆順規(guī)則?3、能正確地書(shū)寫(xiě)圓點(diǎn)。?4、學(xué)習(xí)字的不同形狀、筆順規(guī)則及圓點(diǎn)的寫(xiě)法。?5、會(huì)區(qū)分獨(dú)體字和合體字。?6、能說(shuō)出幾種偏旁部首的名稱(chēng)。?7、能正確地書(shū)寫(xiě)方點(diǎn)。?8、學(xué)習(xí)獨(dú)體字與合體字的區(qū)分及方點(diǎn)的寫(xiě)?9、掌握左點(diǎn)與挑的正確寫(xiě)法學(xué)生在活動(dòng)中興趣十分濃厚效果良好勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間4月17日導(dǎo)師輔老崔

4、鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、學(xué)習(xí)臥鉤的寫(xiě)法。?(1)能正確地書(shū)寫(xiě)橫折。?(2)初步掌握筆不離紙書(shū)寫(xiě)兩個(gè)相連筆畫(huà)的技巧。?2、會(huì)臨摹“中”字。學(xué)習(xí)橫折的寫(xiě)法。?3、能正確地書(shū)寫(xiě)豎彎鉤。?4、會(huì)將轉(zhuǎn)筆與擺筆共同運(yùn)用其間。?5、會(huì)臨摹“禮”字。?6、學(xué)習(xí)豎彎鉤的寫(xiě)法。?7、初步體驗(yàn)用毛筆寫(xiě)小楷的感受。活動(dòng)效果學(xué)生積極參與興趣十分濃厚效果良好勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間4月24日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò) 程 記 錄活 動(dòng) 效 果1、能正確地書(shū)寫(xiě)撇點(diǎn)。?2、體會(huì)書(shū)寫(xiě)時(shí)由重到輕,又由輕到重的過(guò)?3、會(huì)臨摹“安”字。?4、學(xué)寫(xiě)

5、撇的寫(xiě)法。?5、能正確地書(shū)寫(xiě)捺。?6、知道捺的形狀是“蠶頭燕尾、一波三7、會(huì)臨摹“之”字。學(xué)生學(xué)習(xí)得十分認(rèn)真,學(xué)習(xí)效果好。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間5月8日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、學(xué)寫(xiě)單人旁。?2、能正確地書(shū)寫(xiě)三點(diǎn)水旁。?3、會(huì)寫(xiě)“法、海”二字。?4、學(xué)寫(xiě)三點(diǎn)水旁。?5、能正確地書(shū)寫(xiě)提土旁。6、會(huì)臨摹“地、塔”二字。7、學(xué)寫(xiě)提土旁。8、能止確地書(shū)寫(xiě)豎心旁。9、會(huì)臨摹“悟、情”二字。10、學(xué)寫(xiě)豎心旁?;顒?dòng)效果學(xué)生興趣十分濃厚效果良好勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間5月15日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人

6、數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、學(xué)寫(xiě)木字旁。?2、能正確地書(shū)寫(xiě)貝字旁。?3、會(huì)臨摹“則、賜”二字。?4、學(xué)寫(xiě)貝字旁。?5、能正確地書(shū)寫(xiě)言字旁。?6、會(huì)臨摹“詔、諸”二字。?7、學(xué)寫(xiě)言字旁。?8、能正確地書(shū)寫(xiě)反犬旁。9、會(huì)臨摹“犯、狂”二字。10、學(xué)寫(xiě)反犬旁。活動(dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間5月22日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35動(dòng)點(diǎn)活地書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、樂(lè)意和大家共同書(shū)寫(xiě)作品,并體驗(yàn)成功的快樂(lè)。?2、書(shū)寫(xiě)時(shí),育一股作氣,認(rèn)真地完成自己的作品。?3、能書(shū)匕兩種以上的書(shū)法格式?;顒?dòng)

7、效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間5月29日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1 .分組:確定組長(zhǎng),明確組員分工。2 .選題:大家可以參考選題,除此之外大家還可以根據(jù)自己的想法選擇其他的主題,創(chuàng)作電子報(bào)刊作品。3 .制作計(jì)劃:用鉛筆在紙上初步設(shè)計(jì)可行主小報(bào)樣稿。4 .請(qǐng)學(xué)生上教師機(jī)示范指出制作小報(bào)所需技術(shù)要點(diǎn),共同點(diǎn)評(píng)。5 .學(xué)生自主操作,探究學(xué)習(xí)。(老師巡視,個(gè)別引導(dǎo)。)6 .展示作品,師生交流評(píng)價(jià)?;顒?dòng)效果學(xué)生積極參與興趣十分濃厚效果良好勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表

8、組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間6月5日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35動(dòng)點(diǎn)活地書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、會(huì)辨認(rèn)不同漢字的不同形狀。?2、能記住漢字書(shū)寫(xiě)時(shí)的基本筆順規(guī)則。?3、能正確地書(shū)寫(xiě)圓點(diǎn)。?4、學(xué)習(xí)字的不同形狀、筆順規(guī)則及圓點(diǎn)的寫(xiě)法。?5、會(huì)區(qū)分獨(dú)體字和合體字。?6、能說(shuō)出幾種偏旁部首的名稱(chēng)。?7、能正確地書(shū)寫(xiě)方點(diǎn)。?8、學(xué)習(xí)獨(dú)體字與合體字的區(qū)分及方點(diǎn)的寫(xiě)法。?9、掌握左點(diǎn)與挑的正確寫(xiě)法?;顒?dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍動(dòng)問(wèn)活時(shí)6月12日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1

9、、學(xué)習(xí)臥鉤的寫(xiě)法。?(1)能正確地書(shū)寫(xiě)橫折。?(2)初步掌握筆不離紙書(shū)寫(xiě)兩個(gè)相連筆畫(huà)的技巧。?2、會(huì)臨摹“中”字。學(xué)習(xí)橫折的寫(xiě)法。?3、能正確地書(shū)寫(xiě)豎彎鉤。?4、會(huì)將轉(zhuǎn)筆與擺筆共同運(yùn)用其間。?5、會(huì)臨摹“禮”字。?6、學(xué)習(xí)豎彎鉤的寫(xiě)法?;顒?dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間6月19日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35動(dòng)點(diǎn)活地書(shū)法教室1、能正確地書(shū)寫(xiě)撇點(diǎn)。?2、體會(huì)書(shū)寫(xiě)時(shí)由重到輕,又由輕到重的過(guò)?3、會(huì)臨摹“安”字。?4、學(xué)寫(xiě)撇的寫(xiě)法。?5、能正確地書(shū)寫(xiě)捺。?6、知道捺的形狀是“蠶頭燕尾、一波三折”7

10、、會(huì)臨摹“之”字。學(xué)生趣十分濃厚效果良好勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間6月26日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、學(xué)寫(xiě)單人旁。?2、能正確地書(shū)寫(xiě)三點(diǎn)水旁。?3、會(huì)寫(xiě)“法、海”二字。?4、學(xué)寫(xiě)三點(diǎn)水旁。?5、能正確地書(shū)寫(xiě)提土旁。6、會(huì)臨摹“地、塔”二字。7、學(xué)寫(xiě)提土旁。8、能止確地書(shū)寫(xiě)豎心旁。9、會(huì)臨摹“悟、情”二字。10、學(xué)寫(xiě)豎心旁。活動(dòng)效果學(xué)生積極參與興趣十分濃厚勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間7月3日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、學(xué)寫(xiě)木字旁。?2、能正確地書(shū)寫(xiě)貝字旁。?3、

11、會(huì)臨摹“則、賜”二字。?4、學(xué)寫(xiě)貝字旁。?5、能正確地書(shū)寫(xiě)言字旁。?6、會(huì)臨摹“詔、諸”二字。?7、學(xué)寫(xiě)言字旁。?8、能正確地書(shū)寫(xiě)反犬旁。9、會(huì)臨摹“犯、狂”二字。10、學(xué)寫(xiě)反犬旁?;顒?dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。2013年(14次)勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍動(dòng)問(wèn)活時(shí)3月21日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室鋼筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)活 動(dòng) 過(guò) 程 記 錄活 動(dòng) 效 果一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、教師宣布教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃三、教師宣布紀(jì)律及要求四、教師講解硬筆書(shū)法的工具和選貼五、教師示范講解姿勢(shì)和執(zhí)筆學(xué)生練習(xí),教師巡

12、回指導(dǎo)六、教師介紹基本的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)七、教師總結(jié),布置作業(yè)本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間4月4日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)一橫的寫(xiě)法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié),布置作業(yè)?;顒?dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間4月18日

13、導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)一豎的寫(xiě)法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié),布置作業(yè)?;顒?dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間5月9日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)一撇的寫(xiě)法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)

14、4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié),布置作業(yè)?;顒?dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間5月23日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)一捺的寫(xiě)法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié),布置作業(yè)?;顒?dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間

15、6月6日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)一點(diǎn)的寫(xiě)法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié),布置作業(yè)?;顒?dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間6月27日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)一提的寫(xiě)法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再

16、次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié),布置作業(yè)。活動(dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間9月5日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)一勾的寫(xiě)法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié),布置作業(yè)。活動(dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍

17、活動(dòng)時(shí)間9月19日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)一折的寫(xiě)法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié),布置作業(yè)?;顒?dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間10月10日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)一彎勾的寫(xiě)法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事

18、項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié),布置作業(yè)?;顒?dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間10月24日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)一二點(diǎn)水的寫(xiě)法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié),布置作業(yè)?;顒?dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組

19、別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間11月7日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)一反文、折文的寫(xiě)法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié),布置作業(yè)。活動(dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間11月21日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)一走之的寫(xiě)法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范

20、書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié),布置作業(yè)?;顒?dòng)效果學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,能積極參與。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間12月12日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)一反犬旁的寫(xiě)法一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié),布置作業(yè)。活動(dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。2012年14次勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校

21、少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間3月16日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室1、知道基本的書(shū)法工具:筆、墨、紙、硯及活動(dòng)過(guò)程 記錄其各自的用途。2、工具介紹。3、書(shū)體簡(jiǎn)介。(1)了解書(shū)法不同的風(fēng)格,每個(gè)人寫(xiě)出的字都不會(huì)一樣,具有自己獨(dú)特的韻味。(2)能大膽選擇、表述自己喜歡的字體,并說(shuō)出為什么4、初步掌握立式書(shū)寫(xiě)的要領(lǐng)。5、能在老師的幫助下握出正確地執(zhí)筆姿勢(shì)。6、學(xué)習(xí)寫(xiě)字的姿勢(shì)及執(zhí)筆方法。活本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積動(dòng)極性高,取得了良好的教學(xué)效果。效果勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間3月23日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)

22、地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、學(xué)習(xí)陰陽(yáng)調(diào)鋒法及方向(畫(huà)太陽(yáng))。?2、能始終將筆鋒擺在后面畫(huà)三角形。?3、感受直線(xiàn)的強(qiáng)勁、挺拔。?4、初步感知以豎為中心,在左右兩邊對(duì)稱(chēng)繞波浪。?5、體驗(yàn)弧線(xiàn)是書(shū)法表現(xiàn)中的另一種美:柔和、嫵媚。?6、學(xué)習(xí)字的“骨”與“肉”(畫(huà)苗產(chǎn)串)。?7、能大膽地用毛筆書(shū)寫(xiě)的方法繪制出自己喜歡的、美麗的紋樣。?8、線(xiàn)條練習(xí)(設(shè)計(jì)手絹)?;顒?dòng)效果本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),積極性高,取得了良好的教學(xué)效果。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間4月5日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、對(duì)古老的漢字演變感興趣。?2、學(xué)習(xí)漢字的

23、演變。?3、學(xué)習(xí)筆畫(huà):橫。?4、知道垂橫的起筆與落筆。?5、能按照正確地步驟書(shū)寫(xiě)垂露豎。?7、學(xué)習(xí)筆畫(huà):豎。?8、感知撇是豎畫(huà)改變方向后的變形態(tài)。9、學(xué)習(xí)筆畫(huà):豎撇。活動(dòng)效果學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,能積極參與。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間4月19日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、學(xué)習(xí)筆畫(huà):斜撇。?2、掌握楨畫(huà)的要領(lǐng):左低右身。?3、學(xué)習(xí)筆畫(huà):捺。?4、能跟著老師共同回憶所學(xué)筆畫(huà)的步驟和要領(lǐng)。?5、復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的筆畫(huà)。?6、初步感知用毛筆書(shū)寫(xiě)完整的漢字。?7、學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字“十”、“土”?;顒?dòng)效果學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,效果良

24、好。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間5月10日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1、會(huì)辨認(rèn)不同漢字的不同形狀。?2、能記住漢字書(shū)寫(xiě)時(shí)的基本筆順規(guī)則。?3、能正確地書(shū)寫(xiě)圓點(diǎn)。?4、學(xué)習(xí)字的不同形狀、筆順規(guī)則及圓點(diǎn)的寫(xiě)法。?5、會(huì)區(qū)分獨(dú)體字和合體字。?6、能說(shuō)出幾種偏旁部首的名稱(chēng)。?7、能正確地書(shū)寫(xiě)方點(diǎn)。?8、學(xué)習(xí)獨(dú)體字與合體字的區(qū)分及方點(diǎn)的寫(xiě)法。?9、掌握左點(diǎn)與挑的正確寫(xiě)法?;顒?dòng)效果學(xué)生在活動(dòng)中能積極參與,學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間5月24日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)

25、程記錄1、學(xué)習(xí)臥鉤的寫(xiě)法。?(1)能正確地書(shū)寫(xiě)橫折。?(2)初步掌握筆不離紙書(shū)寫(xiě)兩個(gè)相連筆畫(huà)的技巧。?2、會(huì)臨摹“中”字。學(xué)習(xí)橫折的寫(xiě)法。?3、能正確地書(shū)寫(xiě)豎彎鉤。?4、會(huì)將轉(zhuǎn)筆與擺筆共同運(yùn)用其間。?5、會(huì)臨摹“禮”字。?6、學(xué)習(xí)豎彎鉤的寫(xiě)法。?7、初步體驗(yàn)用毛筆寫(xiě)小楷的感受?;顒?dòng)效果學(xué)生在活動(dòng)中能積極參與,效果良好。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間6月21日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室1.寫(xiě)寫(xiě)偏旁。通過(guò)練習(xí),初步掌握“石、耳、2、心”這四個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。活 動(dòng) 過(guò) 程 記 錄(1)石字旁:(2)耳字旁(3)絞絲旁(4)心字底2。描描寫(xiě)寫(xiě)。先讓學(xué)

26、生說(shuō)說(shuō)哪個(gè)字比較難寫(xiě),然后進(jìn)行范寫(xiě)。3.例字指導(dǎo):砍:頭腳不齊,左小右大。聰:頭齊腳也齊,左右基本均等??p:左窄右寬,頭腳不齊。悉:上長(zhǎng)下窄,下寬載上。自己練練?;顚W(xué)生在學(xué)習(xí)中非常的認(rèn)真,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)動(dòng)請(qǐng)教老師。效果勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間9月13日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35動(dòng)點(diǎn)活地書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1.寫(xiě)寫(xiě)偏旁。通過(guò)練習(xí),初步掌握草字頭和竹字頭這兩個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2。描描寫(xiě)寫(xiě)。先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪個(gè)字比較難寫(xiě),然后進(jìn)行范寫(xiě)。3.書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。?觀?:頭腳都不齊,左小右大,左窄右寬。蝦:頭腳都小齊,左身右低,左右大小相等。?闊:注意字的人小要適中。?熟:筆

27、畫(huà)較多,注意結(jié)構(gòu)。自主練習(xí)?;顒?dòng)效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,在活動(dòng)中能互相幫助,共同進(jìn)步。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間9月27日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1 .寫(xiě)寫(xiě)偏旁。通過(guò)練習(xí),初步掌握“廣、巾、足,車(chē)”這四個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2 .描描寫(xiě)寫(xiě)。指導(dǎo)時(shí),先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪個(gè)字比較難寫(xiě),然后再進(jìn)行范寫(xiě)。3 .寫(xiě)字指導(dǎo)痕:蓋住下方,筆畫(huà)舒展。踮,左窄右寬。頭腳不齊。幅,左窄右寬。頭齊腳也齊。斬:左右均等,頭齊腳也齊。?自主練習(xí)?;顒?dòng)效果學(xué)生在活動(dòng)中能積極參與,互幫互助,學(xué)習(xí)認(rèn)真。勝利鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)記錄表組別書(shū)法活動(dòng)記錄人崔鳳軍活動(dòng)時(shí)間10月11日導(dǎo)師輔老崔鳳軍參力口人數(shù)35活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室活動(dòng)過(guò)程記錄1 .寫(xiě)寫(xiě)偏旁。通過(guò)練習(xí),初步掌握“王,個(gè),火,車(chē)”這四個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2 .描描寫(xiě)寫(xiě)。指導(dǎo)學(xué)生描紅時(shí),要求筆畫(huà)連貫,一氣呵成。臨寫(xiě)時(shí)要注意筆畫(huà)的起筆、收筆位置,既要注意筆畫(huà)間的聯(lián)系,也要注意體會(huì)筆畫(huà)運(yùn)筆過(guò)程中的輕重緩急。3

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