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1、告別陋習,走向文明晨會教案觀音寺初級中學 九二班 閆旭紅【活動鏈接】同學們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學習禮儀有助于提高我們的個人素質(zhì),如果我們時時處處都能講文明,那么,我們就會顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質(zhì),為我們的班級、校園,為我們的社會做出貢獻【活動目標】通過這次班會,讓學生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀講文明的好孩子,并為學校的和諧建設(shè)做出貢獻【活動重點】培養(yǎng)學生良好的文明習慣【活動
2、準備】小品、課前組內(nèi)交流結(jié)果,課上展示討論、【活動過程】一、班主任寄語:二、小品表演:學生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學生觀看,并引發(fā)學生進行如下討論:(1)你覺得這些行為怎么樣?有什么害處呢?(2)如果你有這些不文明行為,你以后會怎么辦?(3) 你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的青少年,到底應(yīng)該怎么做?三、小組討論:同學們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結(jié)果: 第一組: 1號:不積極學習、回答問題;2號:喜歡掩蓋自己的缺點,還有點懶惰;3號:不愛勞動、懶惰、脾氣暴躁;4號:脾氣古怪,不好相處;5號:脾氣不好,不講衛(wèi)
3、生;6號:不注意同學相處;7號:自私自利,只顧自己往前沖,不顧別人第二組: 1號:有些固執(zhí),脾氣犟,上課不積極發(fā)言,膽??;2號:沒有主見,愛耍小聰明,經(jīng)常抄作業(yè),不愛勞動,愛罵人;3號:愛耍小聰明,上課不認真聽講,愛做小動作,愛抄作業(yè),不愛勞動,懶惰;4號:做事很慢,上課一直走神,不認真聽講、做題;5號:脾氣不好,不聽別人勸,愛吃零食,不愛勞動; 6號:愛打小報告,小氣; 7號:膽小,不聽別人勸 第三組: 1號:欺負弱小,上課不愛發(fā)言;2號:浪費水資源,用飲水機里的水洗手,欺負弱小,愛抄別人作業(yè);3號:上課愛做小動作,不發(fā)言;4號:上課不積極發(fā)言,愛做小動作; 5號:愛發(fā)脾氣,不聽別人意見 第
4、四組: 1號:愛講價錢,不認真學習,不聽話;2號:上課亂發(fā)言,不守紀律,午休亂跑; 3號:自己不動腦筋做作業(yè),愛抄別人的,說謊話; 4號:上課偷吃東西,不守紀律,說話不文明; 5號:作業(yè)拖拉,丟三落四; 6號:作業(yè)拖拉;7號:上課不積極發(fā)言 第五組: 1號:上課容易走神,內(nèi)向; 2號:上課注意力不集中;3號:貪玩,愛玩電子游戲,有時作業(yè)不能按時完成; 4號:好吹牛,愛說臟話,不自信;5號:愛占小便宜;6號:愛吃零食,喜歡耍小性子;7號:脾氣不好,粗心,不愛發(fā)言 第六組: 1號:懶惰,愛做小動作,不文明;2號:拖拖拉拉,不注意團結(jié); 3號:上課做小動作,有時完不成作業(yè); 4號:做事拖拉,有點懶惰
5、;5號:上課愛做小動作,不積極發(fā)言; 6號:馬虎,自己心里不高興,把氣出在別人身上; 7號:懶惰,小氣,膽小 四、自查陋習,實施對策 在這個階段,我要求學生各自找出自己存在的陋習,并制定出相應(yīng)的措施在上一個環(huán)節(jié),學生們分析的可能只是皮毛,這會,大家都實事求是地對自己做了最真實的剖析,并為自己找到了方向 五、集體宣誓 班長帶領(lǐng)學生宣誓:從今天起,我們要努力做到遵規(guī)守紀,勤奮學習;自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴于律己;點滴小事,從我做起! 【活動延伸】通過今天的主題晨會,我們今后要怎么做?【活動反思】通過今天的晨會,我們的學生以深刻意識到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。不僅知道哪些行為文明,而且貴在實踐!我希望每位同學能夠真正地從自我做起,少說空話,多
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