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1、一、場(chǎng)地與器材場(chǎng)地:提供至少30*30的正方形空置場(chǎng)地,地面平整,用石灰粉在場(chǎng)地內(nèi)畫(huà)線(xiàn)清晰可見(jiàn)。器材:手套(人手一個(gè)),球棒46根,球3040個(gè)(軟式)護(hù)具一套(戶(hù)頭、護(hù)胸、護(hù)腿),壘包三個(gè),本壘板一個(gè),T座8-10個(gè)。二、教學(xué)規(guī)劃以“健康第一”為教學(xué)指導(dǎo)思想。根據(jù)低年級(jí)(一、三年級(jí))學(xué)生樂(lè)于參加各種輕松有趣活動(dòng)的生理、心理的特點(diǎn),以快樂(lè)學(xué)習(xí)方式融入到教學(xué),通過(guò)改進(jìn)棒球訓(xùn)練手段,使之娛樂(lè)化、趣味化,以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)手段,提高學(xué)生對(duì)棒球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知及促進(jìn)學(xué)生棒球技能的發(fā)展。小學(xué)生棒球教學(xué)的設(shè)計(jì)分短期計(jì)劃、中期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃三種,短期計(jì)劃為課時(shí)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校具體課次定;中期計(jì)劃為單元計(jì)劃,暫定三個(gè)單

2、元,即傳接球單元、跑壘單元與T ball比賽單元;長(zhǎng)期計(jì)劃為學(xué)期計(jì)劃,以考核的形式區(qū)別學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)(技能與理論)的掌握程度。教學(xué)單元計(jì)劃:學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo):了解棒球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和動(dòng)作術(shù)語(yǔ),能簡(jiǎn)單描述棒球運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)作特點(diǎn)。2技能目標(biāo):學(xué)習(xí)棒球相關(guān)動(dòng)作,基本掌握棒球比賽常用技術(shù)。3體能目標(biāo):發(fā)展動(dòng)作速度和反應(yīng)速度,提高身體協(xié)調(diào)和平衡能力等身體素質(zhì)。4情感目標(biāo):培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)意識(shí)。單元教 學(xué) 目 標(biāo)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)教法與知識(shí)點(diǎn)11、以上手傳球?yàn)橹饕獋髑騽?dòng)作,使學(xué)生能基本掌握傳接球動(dòng)作及方法。2、發(fā)展學(xué)生上肢以及腰腹力量,促進(jìn)身心健康,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏性素質(zhì)。3、

3、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,勇敢、自信、團(tuán)結(jié)協(xié)作的心理品質(zhì)。傳接球重點(diǎn):傳球的動(dòng)作與準(zhǔn)度。難點(diǎn):傳接球的銜接。教法:直觀演示法、練習(xí)法。知識(shí)點(diǎn):傳接球的銜接。21、通過(guò)教練棒打擊使學(xué)生能基本掌握跑壘動(dòng)作及方法。2、發(fā)展學(xué)生奔跑能力與爆發(fā)力,促進(jìn)身心健康,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏性素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,勇敢、自信、團(tuán)結(jié)協(xié)作的心理品質(zhì)。跑壘重點(diǎn):跑壘動(dòng)作要領(lǐng)與多進(jìn)壘的方法的掌握。難點(diǎn):?jiǎn)我贿M(jìn)壘與多進(jìn)壘跑壘動(dòng)作的區(qū)別。教法:直觀演示法、練習(xí)法。知識(shí)點(diǎn):?jiǎn)我贿M(jìn)壘與多進(jìn)壘。31、通過(guò)T ball比賽使學(xué)生能基本掌握棒球比賽的相關(guān)規(guī)則。2、發(fā)展學(xué)生競(jìng)技能力、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力及身體素質(zhì),促進(jìn)身心健康,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏性

4、素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,勇敢、自信、團(tuán)結(jié)協(xié)作的心理品質(zhì)。T ball 比賽重點(diǎn):通過(guò)比賽對(duì)棒球比賽規(guī)則的掌握。難點(diǎn):比賽教學(xué)時(shí)對(duì)比賽的銜接與課堂整體紀(jì)律的把握。教法:直觀演示法、練習(xí)法、比賽法。知識(shí)點(diǎn):T ball 比賽。課時(shí)計(jì)劃:(例)(一)小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期棒球教案: 周共 次課教案年級(jí)和學(xué)期:一年級(jí)第一學(xué)期 上課日期:2016年 月 日( )授課教師: 班級(jí)第 周場(chǎng)地器材教材場(chǎng)地器材:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。軟球30個(gè),手套和棒每人1只,T座10個(gè)其 它:教師穿上棒球服飾授課人數(shù)男第 次課女教材內(nèi)容擊球(T座對(duì)網(wǎng)擊),跑一壘,內(nèi)場(chǎng)防守傳1壘教學(xué)目標(biāo)1、知道擊球向前揮棒收棒、松手、放棒和跑一壘技術(shù)2、

5、初步掌握內(nèi)場(chǎng)各位置防守的傳一壘技術(shù)3、拓展個(gè)人潛能體驗(yàn)擊球跑壘樂(lè)趣自信心增強(qiáng)。做好安全措施重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn): 向前揮棒收棒、松手、放棒和跑一壘的銜接技術(shù)。一壘手伸手接球和全掌踩壘距離感一壘手接球步法和內(nèi)場(chǎng)防守位置接三個(gè)方向球傳一壘技術(shù)難點(diǎn):擊中球;跑壘沖刺踩壘后減速急停;一壘手接球和右腳全掌踩壘;二壘手補(bǔ)一壘意識(shí)教學(xué)過(guò)程 教學(xué)主要內(nèi)容 教學(xué)組織與方法練 習(xí)教師教法學(xué)生學(xué)法次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1、常規(guī)列隊(duì)報(bào)告人數(shù)2、上課,師生問(wèn)好3、宣布本課主要內(nèi)容4、安排見(jiàn)習(xí)生5、檢查器材服裝6、常規(guī)熱身活動(dòng)一、組織:四列橫隊(duì)。教師穿上時(shí)尚棒球服飾形象美;精神飽滿(mǎn),教態(tài)好,語(yǔ)言表達(dá)清晰 二、宣布課主要內(nèi)

6、容與要求三、常規(guī)熱身活動(dòng):慢跑出聲和從頭到腳的關(guān)節(jié)與肌肉韌帶拉伸活動(dòng)。交待擊球安全教育一、學(xué)生四列橫隊(duì)站立二、報(bào)告人數(shù)三、認(rèn)真聆聽(tīng)老師介紹本課內(nèi)容和要求7 基本部分二、對(duì)網(wǎng)T座擊球三、跑一壘四、內(nèi)場(chǎng)防守傳1壘五、擊球123節(jié)奏練習(xí) (教材:第二三章)四、教師集中講解示范動(dòng)作要領(lǐng)后開(kāi)始練習(xí)。教師巡查,個(gè)別輔導(dǎo)和糾正。重點(diǎn)內(nèi)容如下:1、對(duì)網(wǎng)T座擊球:分10組擊球。離網(wǎng)約2米,協(xié)助者放球2、擊球+跑一壘+內(nèi)場(chǎng)防守傳一壘循環(huán)練習(xí):分3組。1組擊T座球后跑一壘;1組擔(dān)任一壘手;1組內(nèi)場(chǎng)站位接球傳一壘。循環(huán)進(jìn)行。注意擊球揮棒收手、松右手放棒左側(cè)地下后跑一壘,沖刺跑過(guò)一壘后減速急停四、記住老師講解示范要領(lǐng)。

7、五、按老師隊(duì)形、練習(xí)內(nèi)容要求迅速完成教學(xué)目標(biāo)。六、協(xié)助者放T座球節(jié)奏盡量快,爭(zhēng)取多練習(xí)。間隙時(shí)間生生間多模仿對(duì)照七、生生間多觀察、多交流互動(dòng)。大膽主動(dòng)向老師提出質(zhì)疑并主動(dòng)回答老師提問(wèn)八、生生間不能持棒互打鬧事,學(xué)會(huì)不妨礙他人活動(dòng)5-102X232結(jié)束部分六、放松活動(dòng)七、小結(jié)本次課情況八、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)和要求九、下課,師生道別五、常規(guī)放松:集合拉韌帶和抖手腿、按捏手臂腿放松六、教師對(duì)課堂紀(jì)律、學(xué)生表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人責(zé)任、互動(dòng)交流討論等環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)講。七、表?yè)P(yáng)突出學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生積極回答提問(wèn),養(yǎng)成大膽質(zhì)疑八、提示下次棒球課要求九、學(xué)生積極回憶、反思本次課老師講解示范的主要內(nèi)容。并主動(dòng)反饋感受十、學(xué)生對(duì)棒球運(yùn)動(dòng)

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