七年級班主任工作計劃_1

1、七年級班主任工作計劃 開學(xué)伊始，本學(xué)期我擔(dān)任了七班的班主任工作，已經(jīng)三 年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道 遠。俗話說：“萬事開頭難”， 的確， 任何一件事情開頭是 最重要的， 同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做 好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育 這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好，以后開展的工作就可以達到事 半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進入初中，迎接他們的是全新的 學(xué)習(xí)環(huán)境一一新同學(xué)， 新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。 剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常 高，非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因此，做好初一新生 入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好

2、的件事情，也是 關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵?；瘔毫閯恿Γ?為開展好本學(xué)期的班主任工作，特擬定如下班主任工作計 劃： 一、學(xué)生情況分析。 我班共有學(xué)生 5959 人，女生 3434 人，男生 2525 人；住校生 3737 人，其中女生 2323 人，男生 1414 人；留守兒童 2525 人。全體 學(xué)生剛到校都比較遵守紀律，有良好的班風(fēng)和集體榮譽感， 可塑性強。我班的學(xué)生多數(shù)認真，懂事，他們在學(xué)習(xí)方面的 信心與激情都是十分濃烈的?？蓮男W(xué)到初中課程的增多， 作息時間的變化，岡譴校的他們不習(xí)慣，需要加強養(yǎng)成教育。 之前從未住過校，年齡確實偏小，自控能力比較弱，因此需 要花比較多的時間

3、去抓紀律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。 合作意識較差，得花精力進行團隊教育。 二工作目標 本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外，我還制定了以下 目標： 形成全班團結(jié)一致的班集體，遵守學(xué)校規(guī)章制度；形成 團結(jié)奮進，超越自我的班風(fēng)。 學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí) 目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主 動學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。 強化中學(xué)生日常行為規(guī)范 和中學(xué)生守則的落實， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、 講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合 注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律等。 建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍。健全班委 會

4、，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 4 4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng) 新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校、班級的活動，如繪畫、作 文片斷寫作等比賽。 多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習(xí) 上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。 在學(xué)生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫，開展團隊教 育，讓班級變得團結(jié)有活力。 做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián) 系，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài) 度, ,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。 三具體措施 抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng) 成教育。 每周的班會課用來總結(jié)上周工作，安排強調(diào)本周工作或 者上主題班會。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行

5、為規(guī) 范、中學(xué)生守則，促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 隨時對學(xué)生進行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”， 一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教 他們一些安全小知識。 加強與科任老師的聯(lián)系溝通，開學(xué)之初開一次學(xué)科教師 會，之后常與教師們交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同 教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益，給各科任教師安排早晚 輔 要隨時了解學(xué)生的早讀情況，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，就長時 間的加強訓(xùn)練；晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事，一定到 班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 寢室管理上，常去學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應(yīng)集 體生活，學(xué)會自立 利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想 動態(tài)，及時疏

6、導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。 通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁 意識，增強班級凝聚力。 切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學(xué)生一組負 責(zé)一周制度， 重視學(xué)校的大掃除和值周工作， 創(chuàng)造清潔衛(wèi)生 舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 。 0 0、多巡堂，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況。 1 1、每月一次考試，語數(shù)外三科一起考，并對相應(yīng)的優(yōu) 異成績以之鼓勵。 對有問題的學(xué)生，一定要多次與之交談，先相信，先軟 后硬，不可輕縱。 3 3、隨時對學(xué)生進行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期” 一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教 他們一些安全小知識。 本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化，預(yù)防學(xué)生早戀。 在學(xué)

7、困生方面，實行一幫一的方式，時間安排上，也要 給學(xué)困生緊一點，要求嚴一點。 開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計劃，寫上學(xué)習(xí)時間安排和學(xué)習(xí) 目標，每生也要求寫上自己的激勵語與名字， 放在自己桌前， 隨時鞭策自己 以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。結(jié) 合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié)， 進行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義教育；結(jié) 合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。 學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途 徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中 有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作， 同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)， 及時找到問題所在，

8、對 癥下藥。 結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家 長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡 快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 四、具體工作安排 周：組織新生報名注冊，入學(xué)教育。： 第二周：一是配合學(xué)校對新生進行養(yǎng)成教育；二是選拔 臨時班干部負責(zé)維持紀律，衛(wèi)生和兩操等，提出要求，知道 如何開展工作；三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。 第三周：一是組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律教育；二 是學(xué)習(xí)班規(guī)，切實落實中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為 規(guī)范實施細則；三是完成班級環(huán)境布置。 第四周：一是確定班委會成員，組建班委會并召開次班 委會，培訓(xùn)班干部；二是加強勞動觀念教育，搞好個人和集 體衛(wèi)

9、生；三是抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練；進行習(xí)慣養(yǎng)成 教育，形成良好行為習(xí)慣。 第五周：開展理想教育活動，讓學(xué)生為自己確立理想， 讓理想為人生之船航行指明方向。 第六周：慶“國慶”，進行愛國主義教育。主題教育： 熱愛祖國、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展。 第七周：一是讀書活動開展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教 育和紀律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對學(xué)生進行法制教育和禁毒 教育。 第八周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心 主題班會 第九周：一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會的相關(guān) 活動。二是期中考試動員、考風(fēng)考紀教育。復(fù)習(xí)迎考。 第十周：組織期中考試。 第一周：期中考試得失談：明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)生各自 反思，在反思中求進步。主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。 第十二周：挫折教育：“強者之路”心理品質(zhì)系列教育， 讓期中考試中成績不理想的學(xué)生，找回自信，笑對一切。 第十三周：舉行硬筆書法比賽 第十四周：班風(fēng)班紀反思整頓：對開學(xué)以來班級情況進 行總結(jié)并對各方面措施進行及時完善和調(diào)整。主題教