垃圾分類學(xué)生先進(jìn)事跡素材900字

1、垃圾分類學(xué)生先進(jìn)事跡素材900字寫垃圾分類的學(xué)生事跡1很多人說：垃圾是危害我們健康的“毒品”，是破壞地球的 “不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的 價值。雖然目前我們己經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不 夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶, 把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅 可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把 垃圾分一分，環(huán)境就會美十分。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪 費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節(jié)約一 棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千

2、千萬萬個人用，而且綠樹 環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃 圾分類吧!垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒 有害垃圾?？苫厥绽校簣蠹?、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣 告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、 花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于 自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個 適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃 圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾 分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天,從今天起，積極參

3、與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類, 一起爭做文明市民吧！寫垃圾分類的學(xué)生事跡2“垃圾不分類，后果很嚴(yán)重”我正與身邊的社區(qū)居民講 解著，可居民們只是敷衍地應(yīng)付了兩句，就急匆匆離開了。他們迅速 遠(yuǎn)離的身影，不禁勾起我的記憶。三年前，我去了日本。在上海見慣了地面上隨處可見的雪糕 棒、塑料瓶等，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里地上竟然連一個垃圾也沒有，這 里竟會這么干凈整潔。此時已是八月份，太陽放射出巨大的光芒，刺激著大地與大 地上的一切，在街上走了有一會兒的我，被這強(qiáng)大的輻射照得漸漸有 點發(fā)暈了。這時，正好旁邊有個小買部，我以風(fēng)雷不及掩耳之勢沖進(jìn)去 買了一瓶飲料，或許是由于天太過于熱的原因，我?guī)卓诰秃裙?/p>

4、了整瓶 飲料，并將空瓶隨手丟進(jìn)垃圾桶。垃圾桶旁邊正站著一個身穿綠衣的 日本人，他忽然出聲叫住了我。我心想：“沒事叫我干嘛，嚇了我一 跳?！蹦莻€人向我走來，臉上帶著一種十分嚴(yán)肅的表情，眉頭緊鎖， 仿佛將要把我給吃了一樣，對著我說了幾句不太清楚的中國話，但我 聽得明白他正在指責(zé)我?？墒俏腋静恍?，我什么也沒有做呀，為什 么要罵我呀?他見了我的態(tài)度，更是憤怒，說了一句：“我是垃圾分類志愿者，你怎么能將瓶子放入不可回收垃圾之中？”這時，我突然緩過神來，原來他是說我垃圾沒分類呀。我想 這人怎么這么麻煩，垃圾分不分類，又能怎么樣呢?我反問一句：“我 垃圾不分類又能怎么樣？” “這樣做會污染生態(tài)環(huán)境，會使環(huán)

5、境不斷 惡化，以至于我們無法生存，你這是在破壞全世界人民的家園?！彼?十分生氣。可我覺得他說得也太夸張了，因此根本沒有把他說的話當(dāng) 成一回事兒，便頭都不回地走了。過了幾天，我出去散步時，又看到這個志愿者不斷地提醒著 每個人垃圾分類。烈日下，他頭上的汗滴晶瑩光亮，我恍然大悟，為 什么這里的地面如此干凈，這都是眾多志愿者辛勤付出的結(jié)果。也就 在這個時候，我對自己前幾天的不禮貌行為感到了深深的愧疚。日本之行結(jié)束啦，回國后，我第一時間注冊成為一名垃圾分 類志愿者。“你好，這個牙膏袋屬于什么垃圾啊？” 一聲詢問把我從回憶 中拉回了現(xiàn)實?！澳愫?牙膏袋屬于干垃圾”沐著朝陽出門，披著夜色回家。志愿者們瑩綠色

6、的制服在陽 光下閃耀著，而他們的精神在我們每個人的心中永遠(yuǎn)閃耀著。寫垃圾分類的學(xué)生事跡3身穿著并不華麗的橙色或綠色背心，胸前帶著一張長方形卡 片，這，正是垃圾分類志愿者。他們擁有一顆熾熱的心，默默地為我 們的生活、為整個城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量?！拔疑蠈W(xué)去了。"我急沖沖地塞下最后一口早飯，把塑料紙 往垃圾桶里隨意一扔，抓起書包，拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃 圾桶旁，剛準(zhǔn)備隨意一扔趕緊上學(xué)時，一個嚴(yán)厲的聲音從背后猛地響 起：“等一下！ ”伴隨著人跑動帶起的風(fēng)，一位白發(fā)蒼蒼的老人從我 手中把垃圾袋“奪”去，仔細(xì)打開用手翻了翻，指著一塊昨晚的西瓜 皮一字一句地對我說：“這是濕垃

7、圾，怎么也放到干垃圾里去了？還 有，這個”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開, 并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位，我只能耐心聽著?！昂昧?，記住 下次垃圾要分類??！”老人剛說完，我就往公交站臺飛奔過去?？上? 一輛班車剛剛駛離，我有些氣惱，卻只能無奈地目送著它遠(yuǎn)去。經(jīng)過一番周折，我終于到了學(xué)校，盡管我左趕右趕，上學(xué)還 是遲到了。剛踏入教室，班主任那嚴(yán)厲的目光便毫不掩飾地看向 我一上午，我的心情糟糕透了。好不容易到了中午，廣播開始每 日的宣傳活動，今天正好進(jìn)行“垃圾分類”這一主題的宣傳。吃著午 飯，聽著播音員豐富詳盡的講解，眼前浮現(xiàn)出自己做志愿者被路人拒 絕的場景，想到這兒，心中對早上那

8、位志愿者老伯的反感少了幾分。 畢竟垃圾分類工作是每個人應(yīng)該做的，不僅美化了我們生活的環(huán)境， 最主要的是減少污染，節(jié)約資源，造福子孫后代，真可謂一舉多得。等到下午放學(xué)，我與同學(xué)一起結(jié)伴回家?；氐叫^(qū)，卻仍舊 看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的垃圾，只見他從袋中挑 出一張粘滿臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠(yuǎn)，卻仿佛從微風(fēng)中聞到了 餐巾紙散發(fā)出來的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭，將餐巾紙放進(jìn)干垃圾 桶內(nèi)。接著他又從垃圾袋中挑出一根已經(jīng)發(fā)了霉的骨頭，我已不忍去 看這一情景。但老伯卻將其放在一邊，又繼續(xù)認(rèn)真翻著他的滿頭 白發(fā)早己被汗水所浸濕，貼在額頭上。終于，我恍然大悟，明白了他 執(zhí)守那份信念的原因，內(nèi)疚之

9、情一下涌上了心頭。是啊，為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家 的垃圾撿出來分好類呢?正是生活中那些我們未曾注意的人們，用自 己的雙手，默默為我們服務(wù)著。不僅僅是垃圾分類，我們身邊的每一 個角落都有他們辛勤付出的身影。又是一個晴朗的下午，我認(rèn)真地盯著眼前的電腦屏幕，填寫 著資料?！芭?！ ”輕輕敲擊回車鍵，看著屏幕上確認(rèn)成功的提示，我 輕輕吐出一口氣。終于，我也是一名光榮的垃圾分類志愿者了！寫垃圾分類的學(xué)生事跡4學(xué)校大課間活動時，班主任沈老師向我們宣傳垃圾分類，讓 大家行動起來，從我做起，共建綠色家園?；丶衣飞?，我默默盤算著：垃圾分類，從我做起。該怎樣開 始呢?雖然老師大致給我們講了一

10、下垃圾的分類，可是家里扔垃圾從 未分過類呀，我該怎樣來影響大人呢？吃過晚飯，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視，媽媽習(xí)慣性地把 我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停！ ”媽媽 詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題， 你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的？”“這還不簡單，當(dāng)然是 可回收垃圾嘍！"我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢？保護(hù)環(huán)境，人人有 責(zé)！” “哦，原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好，我也來考考你，如 果考試合格，以后家里垃圾歸你分配！ "媽媽拿來了一大堆東西：塑 料、報紙、鐵塊、過期藥品、

11、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在 我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一 看，點點頭說：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、 香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的”不過，我還是犯了一個小小的錯誤，媽媽從我分的可回收垃 圾里拿出了過期藥，說：“你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服 用了過期藥片可能會對身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃 圾！ ”媽媽接著說道：“你雖然錯了一題，但是考試及格，畢竟你也 給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們?nèi)覐慕裉扉_始響應(yīng) 你的號召，實施垃圾分類吧！” “耶!計劃成功！”我暗自竊喜。從那天開始，我們?nèi)铱倓訂T，家里分了

12、 3個垃圾桶，我分 別貼好了可回收、不可回收、有害的標(biāo)簽，全家人互相監(jiān)督。幾個月 下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但 這些垃圾絕對有用武之地。學(xué)校開展了 “以物換物綠色存折”活動， 每個星期五，我都會拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校。看看我?guī)讉€月的成 果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足！大家行動起來吧，從我做起!小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗!寫垃圾分類的學(xué)生事跡5垃圾在我們?nèi)粘Ｉ钪泻艹Ｒ?。可是，如果不把垃圾處理? 那將會帶來災(zāi)難。只要我們?nèi)巳硕紝⒗M(jìn)行分類，那么，便可以把 垃圾變廢為寶。就在前幾個星期的星期六，我

13、才真正了解到了垃圾分 類的重要性。那天，我一大早想出門散步。一打開門便看見門口的四個垃 圾桶，上面分別寫著：可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾和有害垃圾, 而且還有幾個環(huán)衛(wèi)工人在清理路旁的垃圾，還有幾個環(huán)衛(wèi)工人拿著工 具往小河方向跑。我看到這些突如其來的舉動，頓時有些不知所措， 過了許久，我才反應(yīng)過來，快速的跑進(jìn)家。媽媽在廚房里燒菜，我馬 上就進(jìn)了廚房。媽媽似乎也感到我走進(jìn)了廚房，便轉(zhuǎn)過頭來。我好奇 地問媽媽：“媽媽，那外面的四個垃圾桶和環(huán)衛(wèi)工人是怎么回事??？” 媽媽笑了笑說：“那幾個垃圾桶是拿來分類，只要把垃圾按正確的方 式處理，就會變廢為寶哦！” “那幾個環(huán)衛(wèi)工人呢？"我還是疑惑不

14、解。“那幾個環(huán)衛(wèi)工人是來清理垃圾的，又要把每戶的垃圾進(jìn)行分類 清理好,光靠他們是不行的，以后還要我們自己去分類清理和保護(hù)。” 媽媽和藹可親地說?！斑€有幾個環(huán)衛(wèi)工人跑向小河的方向，是去清理 小河的垃圾嗎?要把小河弄得清澈見底、干凈如鏡嗎？” “嗯！ ”媽媽 點了點頭，又和我興致勃勃得講起有關(guān)垃圾分類的各種方面的知識。 媽媽講得很投入，連菜燒焦了都不知，直到我發(fā)現(xiàn)才提醒了她。不僅 媽媽講的投入，我聽得也是津津有味。媽媽把垃圾分類的知識講完后，便一頭扎進(jìn)廚房燒菜了，而 我把媽媽講的知識吞下肚，慢慢消化。吃過早餐后，我趴在窗戶看著 外面，不知不覺就入了神。媽媽上了樓，見我趴著，便走過來拍了拍 我的肩膀，我感到有人拍我的肩膀，我才晃過神來。媽媽一看什么都 明白了，便對我說：“你想體現(xiàn)一下垃圾分類，成為一名環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士 嗎？“我聽了媽媽的話，看了看環(huán)衛(wèi)工人，便點了點頭。媽媽微笑著 對我