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1、高品質(zhì)文檔創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組事跡材料我們向陽(yáng)養(yǎng)護(hù)工程處養(yǎng)護(hù)一班組建于XX年8月,共有成員10人,主要擔(dān)負(fù)著全處道路養(yǎng)護(hù)、設(shè)備車(chē)輛修理、施工運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)。在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做學(xué)問(wèn)型職工”活動(dòng)中,我們樂(lè)觀樹(shù)立“今日的努力,明天的力量”的學(xué)習(xí)理念,推動(dòng)工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。使班組成員在學(xué)習(xí)中共同增長(zhǎng)才能,加快成長(zhǎng),取得了較好效果。一、加強(qiáng)訓(xùn)練引導(dǎo)、讓學(xué)習(xí)深化人心思想是行動(dòng)的先導(dǎo),為了把同志們的留意力都分散到創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”中來(lái),我們首先從思想引導(dǎo)大家提高熟悉,轉(zhuǎn)變觀念,明確愿景,把學(xué)習(xí)變成每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。1、形成創(chuàng)建共識(shí)。我們養(yǎng)護(hù)班的大部分同志都是XX年招入公司的市場(chǎng)化用工?;A(chǔ)差、底子薄、文化

2、層次偏低,但是經(jīng)過(guò)近5年生產(chǎn)實(shí)踐的熬煉,大家的各方面技能都有了不同層次的提高。特殊是近年來(lái),通過(guò)有方案地組織全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們連續(xù)兩年被公司評(píng)為先進(jìn)班組,并有三名同志連續(xù)3年被公司評(píng)為先進(jìn)工。這些成果,不僅讓職工實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)習(xí)給自己帶來(lái)的榮譽(yù),也讓我們這些技校生重新找回了學(xué)習(xí)的自信念。為了連續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,引導(dǎo)職工自我設(shè)計(jì)、自覺(jué)學(xué)習(xí),我們以“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)為契機(jī),組織全班同志對(duì)學(xué)習(xí)型班組的性質(zhì)和要素、基本特點(diǎn)和創(chuàng)建思路進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),并圍繞“為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、能不能創(chuàng)建、如何創(chuàng)建”等話題開(kāi)展深化爭(zhēng)論。使大家通過(guò)思想引導(dǎo),進(jìn)一步熟悉到了新形勢(shì)下“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做學(xué)問(wèn)型職工”

3、的重要意義,增加了學(xué)習(xí)的緊迫感和主動(dòng)性。2、導(dǎo)入學(xué)習(xí)理念。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變習(xí)慣思維是關(guān)鍵。前幾年,我們組織集體學(xué)習(xí)時(shí),有的職工覺(jué)得負(fù)擔(dān)重、加班加點(diǎn)多、業(yè)余時(shí)間少,認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式,只要把分內(nèi)工作干好就行了,學(xué)與不學(xué),學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣。為了轉(zhuǎn)變這種習(xí)慣思維,我們?cè)谛v學(xué)習(xí)型組織基本學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上,留意用身邊自學(xué)成材典型開(kāi)展正面訓(xùn)練,引導(dǎo)班組成員樹(shù)立“今日的努力、明天的力量”的學(xué)習(xí)理念。青工胡浩在參與工作后,虛心向老師傅們請(qǐng)教,從基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本要領(lǐng)開(kāi)頭,抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),目前已取得了電焊工證書(shū)、車(chē)輛修理證書(shū)、電工證書(shū)。3、建立共同愿景。為了激發(fā)全班職工學(xué)習(xí)原動(dòng)力,我們號(hào)召班組每一

4、名職工都制定個(gè)人愿景和學(xué)習(xí)方案。同時(shí),結(jié)合班組工作實(shí)際和職工個(gè)人愿景,組織職工通過(guò)深化座談,制定出班組的共同愿景,即:“練就過(guò)硬技術(shù),追求一流質(zhì)量”。在工程處領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們先后開(kāi)拓了愿景墻、學(xué)習(xí)園地,建立了圖書(shū)角和學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè),使職工進(jìn)門(mén)看愿景、心中有理念、學(xué)習(xí)有資料、溝通有內(nèi)容。由于共同愿景與職工個(gè)人愿景的和諧統(tǒng)一,充分調(diào)動(dòng)了職工學(xué)習(xí)、工作的主動(dòng)性和制造性,使職工的自主管理意識(shí)明顯增加。二、規(guī)范學(xué)習(xí)流程,把學(xué)習(xí)作為提升本事的一種手段我們以規(guī)范學(xué)習(xí)道路養(yǎng)護(hù)為切入點(diǎn),通過(guò)規(guī)范學(xué)習(xí),練就過(guò)硬本事,不斷開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的新方法,主要堅(jiān)持做了以下三個(gè)方面的工作。1、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與業(yè)余自學(xué)并舉,提升養(yǎng)護(hù)技術(shù)

5、。在落實(shí)班組學(xué)習(xí)方案的過(guò)程中,我們建立了月度學(xué)習(xí)制度和工作標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人針對(duì)自身的狀況,制定出符合自己的學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)。班組堅(jiān)持每月開(kāi)展兩次集中學(xué)習(xí)溝通,增加了培訓(xùn)的針對(duì)性。班里胡浩和孫巖兩位同志在活動(dòng)中,為自己制定了周密的學(xué)習(xí)方案,利用業(yè)余時(shí)間,已先后學(xué)習(xí)了綱要、黨章、路面施工技術(shù)規(guī)范、養(yǎng)護(hù)工程施工工法等多種技術(shù)書(shū)籍,記錄了一萬(wàn)余字的學(xué)習(xí)筆記。2、加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),提升養(yǎng)護(hù)技藝。我們養(yǎng)護(hù)班每年都樂(lè)觀參與公司組織的道路養(yǎng)護(hù)技術(shù)培訓(xùn)班,班里的每一位同志都自覺(jué)地把去公司學(xué)習(xí)作為檢驗(yàn)內(nèi)培效果、拓展學(xué)問(wèn)面的好機(jī)會(huì),努力提升養(yǎng)護(hù)技藝。XX年在公司冬季培訓(xùn)中,我們班不僅對(duì)施工規(guī)程和先進(jìn)工藝有了進(jìn)一步的理解,而且

6、通過(guò)學(xué)習(xí),還充分熟悉了瀝青混凝土、水泥混凝土在施工中的特性。學(xué)習(xí)結(jié)束后的考試測(cè)驗(yàn)中,我們班組的3位成員均名列前茅。3、堅(jiān)持檢查考評(píng)與機(jī)制激勵(lì)并行,提升養(yǎng)護(hù)質(zhì)量。為了充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)習(xí)、工作的樂(lè)觀性,我們?cè)诘玫筋I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和支持下,堅(jiān)持日常檢查考評(píng)與機(jī)制激勵(lì)并行,在工作中,準(zhǔn)時(shí)檢查施工質(zhì)量和進(jìn)度,做到當(dāng)日工、當(dāng)日清、當(dāng)日比,并記錄在班組日記上;在學(xué)習(xí)中建立學(xué)習(xí)檔案,定期考試,記錄考核狀況,并準(zhǔn)時(shí)公布學(xué)習(xí)成果,同時(shí)把考核狀況與月度獎(jiǎng)金安排和年度評(píng)比相結(jié)合,為單位向公司推舉先進(jìn)供應(yīng)了重要的依據(jù)。通過(guò)這些做法,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證了養(yǎng)護(hù)質(zhì)量的提升。三、注意學(xué)習(xí)效果,使學(xué)習(xí)變成錘煉作風(fēng)的一種動(dòng)力在創(chuàng)建

7、學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)中,我們留意找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),突出著力點(diǎn),把學(xué)習(xí)的效果落實(shí)到解決生產(chǎn)問(wèn)題上,落實(shí)到促進(jìn)培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)和建立和諧人際關(guān)系上,使學(xué)習(xí)變成錘煉作風(fēng)的一種動(dòng)力。1、開(kāi)展溝通研討,做到成果共享?;顒?dòng)中,我們以班組溝通研討會(huì)為主要載體,開(kāi)展深度匯談,做到了學(xué)習(xí)成果共享。針對(duì)瀝青灌縫后,被過(guò)往車(chē)輛碾壓帶走的問(wèn)題,全班人員坐下來(lái),開(kāi)展深化地討論爭(zhēng)論。幾名班組骨干通過(guò)查資料和不斷試驗(yàn)、總結(jié),討論制定出一套“石粉掩蓋瀝青法”。“石粉掩蓋瀝青法”在我處應(yīng)用以來(lái),有效保證了灌縫施工的質(zhì)量,節(jié)約了大量的工程砂和車(chē)輛運(yùn)輸費(fèi)用,為我處制造了可觀的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。2、弘揚(yáng)鐵人精神,解決生產(chǎn)難題。為了確保油田大路的運(yùn)

8、輸暢通,樹(shù)立公司養(yǎng)護(hù)品牌,我們充分發(fā)揚(yáng)鐵人吃苦耐勞和敢打硬仗的精神,無(wú)論刮風(fēng)下雨,堅(jiān)持定期巡線,做到雨水沖刷準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)土,消失坑槽準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)砂,跳車(chē)現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)處理。今年,我處承養(yǎng)的東二路翻漿嚴(yán)峻,車(chē)輛通行困難。針對(duì)這一狀況,我們班馬上成立了“東二路攻堅(jiān)小組”。施工中,我們班每天早上四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),支配布置施工項(xiàng)目。同志們頂著烈日,聞著刺鼻的瀝青砂,連續(xù)工作到晚上八、九點(diǎn)種才收工。由于東二路基礎(chǔ)下面油田管網(wǎng)分布簡(jiǎn)單,施工中為防止機(jī)械挖壞管線,我們深化現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘察,細(xì)心測(cè)量管線走向和深度,并反復(fù)與采油一廠地質(zhì)大隊(duì)進(jìn)行溝通,從而保證了施工平安進(jìn)行,得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。3、營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍,構(gòu)建和諧班組。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,全班同志的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到增加,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧的班組內(nèi)部小環(huán)境。在每一次生產(chǎn)施工中,全班同志都能自覺(jué)地發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,急生產(chǎn)之所急,忘我工作,體現(xiàn)出整體戰(zhàn)斗力。在今年3月的瀝青灌縫施工中,由于時(shí)間緊、任務(wù)中,全班職工克服孩子小、家人生病、自己身體不好等多方面困難,堅(jiān)持吃住在單位,有的同志30天沒(méi)有回過(guò)一次家。“火烤胸前暖,風(fēng)吹背后寒”正是3月天氣的寫(xiě)照,在施工中我們不顧寒冷和瀝青嗆鼻的氣聞,清掃、灌縫、灑料、碾壓,按部就班,你沒(méi)下,他搶著上,相互支持、相互協(xié)作,最終圓滿地完成了生產(chǎn)任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?!皠?chuàng)爭(zhēng)”活

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