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文檔簡介

-分式運算與化簡精選一例題精選例1.（1）如果，那么= （2）已知=0，則= 例2.（1）若，則= （2）已知，則= 例3（1）m取什么值時，分式的值是正整數(shù)？（2）若x和分式都是整數(shù)，那么x=_例4.（1） 已知=，其中A,B,C為常數(shù)，求A+B+C的值 （2）已知，其中A,B為常數(shù)，求4A-2B的值例5（1）(17屆江蘇初二2試)已知a2+4a+1=0，且=5,則m= （2）已知a2-a-1=0，且=，求x的值例6（1）（2）二提優(yōu)訓練1. (15屆江蘇初二1試)已知則的值是（）A、5B、7C、3D、2. (15屆江蘇初二1試)已知，其中A、B為常數(shù)，那么AB的值為（）A、2B、2C、4D、43(17屆江蘇初三)已知,其中為常數(shù)，則4A-B的值為( ) (A)7 (B)9 (C)13 (D)54(17屆江蘇初二1試)若x取整數(shù)，則使分式的值為整數(shù)的x值有( ) (A)3個 (B)4個 (C)6個 (D)8個5(17屆江蘇初三)已知a+=+2b0，則的值為 ( ) (A)-1 (B)l (C)2 (D)不能確定6(18屆江蘇初二2試)已知=O，a2+b2+c2=1，則a+b+c的值等于( ) A1 B1 C.1或1 DO7、(15屆江蘇初二1試)計算：的結果為。8.方程的解是_.9(17屆江蘇初二2試)若abc，且，則10.當X分別取，.1，2，2006

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