2020年學(xué)校六五世界環(huán)境日活動(dòng)方案_第1頁(yè)
2020年學(xué)校六五世界環(huán)境日活動(dòng)方案_第2頁(yè)
2020年學(xué)校六五世界環(huán)境日活動(dòng)方案_第3頁(yè)
2020年學(xué)校六五世界環(huán)境日活動(dòng)方案_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、xx年學(xué)校六五世界環(huán)境日活動(dòng)方案6 6 月 5 5 日世界環(huán)境日不少學(xué)校都會(huì)安排活動(dòng)傳播環(huán)保意識(shí), 下面是給大家收集的 xxxx 年學(xué)校六五世界環(huán)境日活動(dòng)方案,供大家閱讀與參考。xxxx 年學(xué)校六五世界環(huán)境日活動(dòng)方案 1 1一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx 年 6 6 月 5 5 日-6-6 月 1010 日二、主辦單位:環(huán)境工程學(xué)院協(xié)辦單位:環(huán)境工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)萌青社三、活動(dòng)內(nèi)容(一)傳播綠色消費(fèi)理念、弘揚(yáng)環(huán)保綠色文化主題環(huán)保宣傳活動(dòng)1 1 .傳播綠色消費(fèi)理念、弘揚(yáng)環(huán)保綠色文化環(huán)保教育知識(shí)展板宣傳2 2.傳播綠色消費(fèi)理念、弘揚(yáng)環(huán)保綠色文化環(huán)保簽名活動(dòng)3 3.傳播綠色消費(fèi)理念、弘揚(yáng)環(huán)保綠色文化黑板報(bào)宣

2、傳活動(dòng)(二)環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園觀影有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答1 1、活動(dòng)目的通過(guò)觀看環(huán)保電影,進(jìn)行一個(gè)小規(guī)模的環(huán)保知識(shí)觀影問(wèn)答活動(dòng),豐富大學(xué)生的課余生活。培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),啟動(dòng)我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,踐行綠色生活,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重責(zé),為建設(shè)生態(tài)文明,構(gòu)建綠色校園貢獻(xiàn)力量。2 2 . .時(shí)間: xxxx 年 6 6 月 5 5 日晚 7 7 點(diǎn) 3 3.地點(diǎn): 蓮華校區(qū)定于 6 6 月 5 5 日晚七點(diǎn),二號(hào)樓 303303 報(bào)告廳進(jìn)行,安寧校區(qū)定于教學(xué)主樓第一階梯教室,并在安寧戶外電子大屏循環(huán)播放七彩云南保護(hù)行動(dòng)綠色傳播系列片感悟造化天道保護(hù)靈性自然。在影片展播后舉行環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園

3、觀影有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,并贈(zèng)送活動(dòng)記念品。4.4.展播電影片名簡(jiǎn)介:展播電影:海洋(法國(guó)),導(dǎo)演:雅克貝漢、雅克克魯佐德類型:記錄片。海洋聚焦于覆蓋著地球表面的四分之三的藍(lán)色領(lǐng)土。法國(guó)導(dǎo)演雅克貝漢與雅克克魯佐德將深入探索這個(gè)幽深而富饒的神秘世界、完整地呈現(xiàn)海洋的壯美遼闊。真實(shí)的動(dòng)物世界的冒險(xiǎn)遠(yuǎn)比動(dòng)畫片中的故事來(lái)的精彩,接下來(lái)銀幕展開(kāi)-巨大的水母群、露脊鯨、大白鯊、企鵝毫不吝嗇在鏡頭前展示他們旺盛的生命力,讓人嘆為觀止。(三)創(chuàng)建綠色校園,從你我做起-環(huán)保自愿者公益活動(dòng)為增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色、節(jié)約型環(huán)保校園,特舉辦創(chuàng)建綠色校園,從你我做起環(huán)保自愿者公益活動(dòng)。由校本部和安寧新校區(qū)

4、我院拂曉青年先鋒隊(duì)自愿者、 萌青社, 分別在我校校本部及安寧云化社區(qū),開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng),具體活動(dòng)由學(xué)生會(huì)、萌青社及青年自愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。(四)綠色騎行環(huán)?;顒?dòng)在“六五世界環(huán)境日到來(lái)之際,我院將在安寧校區(qū)舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動(dòng)。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高全校師生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園的責(zé)任感,倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費(fèi)理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,展示我校全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。1.1.主題: 保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園綠色健康出行 2 2.口號(hào): 用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)環(huán)境,用熱血澆灌地球 3 3.活動(dòng)內(nèi)容:在全校開(kāi)展志愿者的招募與培訓(xùn),6 6

5、月 5 5 日下午 3 3 點(diǎn)在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合,舉行騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行”的開(kāi)幕式,同時(shí)舉行大型公益海報(bào)展出及環(huán)保簽名活動(dòng)。簽名活動(dòng)結(jié)束后,按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),回到起點(diǎn)后活動(dòng)結(jié)束。(五)公益宣傳海報(bào)征集活動(dòng) 1.1.內(nèi)容和規(guī)格公益海報(bào)宣傳內(nèi)容將涉及“低碳經(jīng)濟(jì)、新型能源、環(huán)境質(zhì)量、生態(tài)文明、污染減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色消費(fèi)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)等;規(guī)格為 7878(寬)X118X118(高)cm,cm,縱向,必須為手繪版,下方署學(xué)院團(tuán)委或社團(tuán)名稱。2.2.參與征集的學(xué)院團(tuán)委或社團(tuán)選送作品為 1 1 件,作品于 6 6 月 5 5 日進(jìn)行布展,選送作品團(tuán)委或社團(tuán)將頒發(fā)參展榮譽(yù)證書。3.3.征集截至?xí)r間:xx

6、xx 年 5 5 月 3131 日。4.4.征集作品上報(bào)至環(huán)境工程學(xué)院團(tuán)委辦公室,聯(lián)系電話:6051078,6051078,聯(lián)系人:王羽華。5.5.請(qǐng)有意向參與的學(xué)院團(tuán)委或社團(tuán)于 5 5 月 2424 日前給予回復(fù), 我院團(tuán)委便于制作展板。請(qǐng)學(xué)生會(huì)、萌青社及學(xué)院各班級(jí)按本通知要求認(rèn)真組織,搞好本次活動(dòng)。xxxx 年學(xué)校六五世界環(huán)境日活動(dòng)方案 2 2一 .活動(dòng)主題:低碳減排、綠色生活二 .活動(dòng)背景:1971972 2年6 6月5 5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了 聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議 ,會(huì)議通過(guò)了人類環(huán)境宣言,并提出將每年的 6 6 月 5 5 日定為“世界環(huán)境日。同年 1010 月,第 2727

7、屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美好環(huán)境的向往和追求。世界環(huán)境日,是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在 6 6 月 5 5 日的這一天開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)宣傳與強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。中國(guó)從 19851985 年 6 6 月 5 5 日開(kāi)始舉辦紀(jì)念世界環(huán)境日的活動(dòng),以 青年人口,環(huán)境為主題。自此之后,每年的 6 6 月 5 5 日全國(guó)各地都要舉辦紀(jì)念活動(dòng)。反映了世界都在致力于改善世界環(huán)境,為后人留一個(gè)好的世界好的生活地方。眾所周知,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛

8、速發(fā)展,環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。昔日的碧水藍(lán)天,生機(jī)盎然對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o(wú)限痛惜的同時(shí),必須積極行動(dòng)起來(lái)!三 .活動(dòng)目的:向同學(xué)們倡導(dǎo)在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染,養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護(hù)校園環(huán)境,給同學(xué)沒(méi)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。四 .活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):5 5 月 3131 日至 6 6 月 5 5 日在益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院六.活動(dòng)內(nèi)容:1 1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)、張貼環(huán)保宣傳圖畫;2 2、用橫幅書

9、寫環(huán)保固定標(biāo)語(yǔ),每字不少于 0.5itf,0.5itf,標(biāo)語(yǔ)長(zhǎng)度不少于 5nl5nl 各系固定標(biāo)語(yǔ)不少于 2 2 條,形成濃烈的環(huán)境保護(hù)氛圍。3 3、開(kāi)辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識(shí)專題講座及環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,讓環(huán)保宣傳進(jìn)入全院。七 .活動(dòng)流程:1 1、5 5 月 3131 日開(kāi)環(huán)衛(wèi)生活部全體會(huì)議 2 2、6 6 月 1 1 日下午 4 4 點(diǎn) 4040各系組織人員參加環(huán)保知識(shí)講座(暫定)。2 2、6 6 月 2 2 日下午 4 4 點(diǎn) 4040 請(qǐng)各系組織人員參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。3 3、于 6 6 月 5 5 日之前,請(qǐng)各系出版以環(huán)保知識(shí)為主題的宣傳欄。八 .活動(dòng)意義:世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。呼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論