在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話

1、在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話教學目標      一、知識目標    1在分析結構的基礎上了解演講詞的特點，理清總體思路。    2理清局部思路，掌握文章內容。二、能力目標    1查找 1998 年 5 月初的有關報刊，上網(wǎng)了解北京大學百年校慶的情況和其他情況。    2探究思路，提高積極思維能力。  

2、60; 三、情感目標        學習理解江澤民總書記向全國各界青年提出的“四點”希望，樹立遠大理想，為振興中華民族而努力奮斗。教學重點、難點及解決辦法    重點：探究段落安排的道理，理清總體思路。    難點：“四點”希望排列的條理。    解決辦法：多探究，多發(fā)問，多思考，加深對課文內容的理解。課時安排      

3、60;         一課時教學步驟    一明確目標1理清本文思路, 把握主旨。2探究致辭特點，模仿創(chuàng)新。 二、導入新課。   1、介紹演講詞背景。 1998 年 5 月 4 日，來自國內外各方面代表八千多人，在人民大會堂，慶祝北京大學百年華誕。中共中央總書記江澤民同志在慶祝大會上作了熱情洋溢的講話。    北京大學是中國第

4、一所具有現(xiàn)代意義的國立綜合性大學。它經(jīng)歷了中國近現(xiàn)代歷史上太多的風雨，它是一部百年中國近現(xiàn)代史的縮影。北大的一百年里，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，為中國的民主獨立社會富強作出了巨大貢獻。愛國、進步、民主、科學是北大自始自至終高舉的大旗，在這面旗幟下，北大人以天下為己任，一代代前仆后繼，與黑暗博斗，尋找民族富強之路。    全國解放后，黨和政府非常重視北京大學，雖然北京大學遭受了許多挫折，但它在一代代黨和國家領導人的關心下，茁壯成長，蓬勃發(fā)展，正朝著世界一流大學的目標前進。    江澤民同志的這篇講話，是他關心北大的最集中

5、的體現(xiàn)，可以用一句話來概括：回顧歷史，給北大以高度的評價，展望未來，對北大和同學提出殷切的希望。    2幻燈放映北大圖片，介紹北大以及有關的名人。三自學指導一§ 內容：了解文章背景，通讀全文，認清生字。§ 方法：對照課文注釋，以及工具書，速讀課文，在書上做相應的記號。§ 時間：5分鐘。   積累詞語        應適而生     永葆生機   

6、  民不聊生       堅持不懈     波瀾壯闊 一事無成 夢寐以求  堅韌不拔借鑒    拓寬   陶冶     砥礪     遐想     抱負     憧憬       誠摯  &

7、#160; 發(fā)憤  煥發(fā)    絢麗       氣餒 四自學指導二： 內容：1理清課文結構順序。 2.明確提出的幾點希望。方法：對照大屏幕進行思考，小組討論，然后搶答。1分析篇章結構    全文共分個部分：第一部分：祝賀問候(文體段）。（ ）段第二部分：想過去，談北大功績。（ ）-（ ）段回顧北大創(chuàng)建時代背景追述百年來艱難歷程歷數(shù)百年來重要貢獻概括北大傳統(tǒng)、精神第三部分：看現(xiàn)在，說科教興國。（ ）-（ ）段第四部分

8、：望未來，激廣大青年。（ ）-（ ）段向全國青年提出希描繪祖國前景并號2江澤民會提出些什么希望呢？順序可以顛倒嗎？學習科學文化加強思想修養(yǎng)學習書本知識投身社會實踐實現(xiàn)自身價值服務祖國人民樹立遠大理想 進行艱苦奮斗五小結：慶典致辭的特點：針對性：根據(jù)場合、目的、身份、地位, 有的放矢啟發(fā)性：有創(chuàng)見、有思想,以理服人感染力：明白曉暢,以情動人六當堂檢測1對照課文找相應的內容快速搶答下列問題(1)文中描述北大創(chuàng)建背景及意義的語句是:(2)北大的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學風分別是:(3)怎樣的大學才算世界一流大學？2拓 展（1）、在文中找一段，進入角色，模仿江澤民講話。（2）、你對北大精神有什么新的體會？你愿做一個北大學子嗎？    通過討論激發(fā)學生的一種積極向上、自強不息舶精神，明確自己的學習目標。   學習北大精神的斷想（陳來）中的一段話，并進行討論。    “一位友人曾這樣說，她一直覺得北大校園充溢著一種神秘的氣息，在這種氣息中生活幾年以后，渾身的氣像被洗過一遍，變得清通、清高、清雅是啊，北大的氣息，北大的韻味，張開我們全部感性的觸角，也難以完全捕捉。而北大的精神，北大的傳統(tǒng)，將我們