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1、仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題5測試題(A)卷班級(jí) 考號(hào) 姓名 相對原子質(zhì)量:C-12 H-1 O-16 S-32 N-14 Cl-35.5 Na-23 Ca-40 Fe-56 Zn-65 Mg-24 K-39一、選擇題(每空? 分,共? 分)題1234567891011121314151617181920答1、下列說法正確的是()A不用二氧化錳作催化劑雙氧水就不會(huì)分解 B長期飲用硬水有利人體健康C同種元素組成的純凈物稱為單質(zhì) D單質(zhì)和化合物是交叉關(guān)系2、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)3NO2 + H2O 2HNO3 + X,推斷X的化學(xué)式為
2、0; ( ) ANO BN2 CN2O3 DN2O53、小明同學(xué)從S+O2 SO2中獲得以下信息:該反應(yīng)的反應(yīng)物是硫和氧氣;反應(yīng)發(fā)生條件是點(diǎn)燃;反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變;參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2:1其中正
3、確的信息是()A B C D4、根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是( ) A. 反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B. 各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比 C. 化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度
4、60; D. 反應(yīng)發(fā)生所需要的條件5、右圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯(cuò)誤的是【 】A該反應(yīng)的反應(yīng)物屬于化合物。B該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)。C該反應(yīng)中分子改變了而原子沒有變。D該反應(yīng)的生成物都屬于單質(zhì)。6、在反應(yīng)2A+5B=2C+4D中,C,D的質(zhì)量比為9:44,若2.6gA與B完全反應(yīng),生成8.8gD,則在此反應(yīng)中B與C的質(zhì)量比為 ( )A .4 :9 &
5、#160; B. 8 :1 C. 10 :11 D . 40 :9 7、某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是 ( )A. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的B. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物 C. 該反應(yīng)前后分子種類、原
6、子種類均沒有改變D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物8、根據(jù)反應(yīng)3NO2 + H2O = 2HNO3 + X,推斷X的化學(xué)式為( )A、N2 B、NO C、N2O3 D、N2O59、下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A2P+5O2P2O5 B2NaOH+H2SO4Na2SO4+H2O CCO2+Ca(OH)
7、2CaCO3+H2O D2Fe+6HCl2FeCl2+3H210、下列圖中,“ ”和“”分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是 A B &
8、#160; C D11、右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是A一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 B水是由氫元素和氧元素組成C水分解過程中,原子的數(shù)目不變D水分解過程中,分子的種類不變12、化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合右圖所示關(guān)系的是(
9、0; )ABCDX化合反應(yīng)純凈物單質(zhì)化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化合物分解反應(yīng)13、右下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的園球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是( )A此反應(yīng)有單質(zhì)生成 B圖中生成物全部是化合物C原子在化學(xué)變化中是不可分的 D參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1114、NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是()ACO2
10、; BCl2 CO2 DN215、現(xiàn)將20gA和足量B混合加熱,完全反應(yīng)后生成16gC和9gD,
11、則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為()A1:1 B2:1 C4:1 D5:116、下列基本反應(yīng)類型中,一定有單質(zhì)生成的是( )A、化合反應(yīng) B、分解反應(yīng)
12、; C、置換反應(yīng) D、復(fù)分解反應(yīng)17、我國南海海底發(fā)現(xiàn)的巨大“可燃冰”帶,能源總量估計(jì)相當(dāng)于中國石油總量的一半,而我國東?!翱扇急钡奶N(yùn)藏量也很可觀。“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷(CH4·H2O)晶體,請結(jié)合初中化學(xué)知識(shí)分析下列說法,正確的是( )A.可燃冰是天然氣和水在降溫后形成的冰狀固體 B.CH4·H2O的組成元素有三種C.CH4·H2O中CH4和水的質(zhì)量比為11 &
13、#160; D.可燃冰能燃燒,說明水具有可燃性18、右圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型,與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是A、2KClO32KCl+3O2 B、2HI+Cl2=2HCl+I2C、CO2+C2CO D、2HCl+CuO=CuCl2+H2O19、科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為 4NH3 + 3O2 2X + 6H2O。下列說法中不正確的是( )A. 氨氣在常壓下液化是物理變化 B. X的化學(xué)式為N2 C. 液
14、氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì) D. 液氨屬于混合物20、 在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測3.2AW可能是單質(zhì) BY可能是催化劑 C該反應(yīng)是分解反應(yīng) D反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g二、填空題(每空? 分,共? 分)21、(1)用化學(xué)符號(hào)表示氮分子_ _,碘原子_ _,亞鐵離子_,銨根_ _,氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)_,
15、160; 含氧量最高的氧化物_ _。(2)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖 ,則該原子形成的離子的質(zhì)子數(shù)是_ _、核外有_ _個(gè)電子層、最外電子層上有_ 個(gè)電子。如果該原子的相對原子質(zhì)量是23,則該原子的中子數(shù)是_ _。(3)化學(xué)世界千變?nèi)f化,請寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用序號(hào)填空。加熱碳酸氫銨固體_,加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物_,氫氣在氧氣中燃燒_。以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_ _ (填序號(hào))。 22、按要求填空:(1)面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明這些物質(zhì)中都含有_元素;(2)如下圖所示稱量氯化鈉固體,稱取的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為
16、_ g。23、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,判斷哪些是化合反應(yīng),哪些是分解反應(yīng)。1)、加熱氯酸鉀制和二氧化錳混合物制取氧氣 2)、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
17、
18、 3)、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣 4)、鐵絲在氧
19、氣中燃燒
20、160; 5)、電解水 &
21、#160; 6)、鎂在空氣中燃燒
22、160; 屬于分解反應(yīng)的是 ,屬于化合反應(yīng)的是&
23、#160; 24、在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)(1)在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是 ;(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH)醋酸由 種元素組成,其中氫元素與氧元素的原子個(gè)數(shù)比為
24、; (3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,所屬基本反應(yīng)類型是 25、高溫或猛烈撞擊均會(huì)使化肥硝酸銨發(fā)生劇烈的分解反應(yīng),生成大量氣體,放出大量的熱,因而發(fā)生爆炸。已知硝酸銨爆炸反應(yīng)化學(xué)方程式為:2NH4NO3=2N2+O2+4X,則X的化學(xué)式是
25、60; 。26、氫氣是一種清潔能源,以氫燃料電池為動(dòng)力的汽車已在北京市試運(yùn)行。(1)氫氣燃燒的化學(xué)方程式為_(2)從質(zhì)量守恒觀點(diǎn)看,水可以作為制取氫氣的原料,其原因是_ 27、配平下列化學(xué)方程式 ( )Al( )HCl( )AlCl3( )H2 ( )Al( )Fe3O4( )Fe(
26、60; )Al2O3 ( ) N2( )H2( )NH3 ( )C2H2( )O2( )H2O( )CO228、我們長跑后,腿會(huì)發(fā)酸,這是因?yàn)榧∪庵挟a(chǎn)生了乳酸C3H6O3,過一段時(shí)間后,這種酸痛現(xiàn)象會(huì)慢慢消失,原因是乳酸與人體中的氧氣反應(yīng)生成了水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
27、0; 三、計(jì)算題(每空? 分,共? 分)29、過氧化鈉(Na2O2)與水發(fā)生反應(yīng),生
28、成對應(yīng)的堿和氧氣,化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2?,F(xiàn)將78 g過氧化鈉放入338 g水中,充分反應(yīng)。試計(jì)算:(1)生成的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少?(已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.43g/L)(2)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?30、過氧化氫溶液在存放過程中會(huì)自然分解,使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小某同學(xué)使用一瓶原標(biāo)注為30%的過氧化氫溶液完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)通過稱量,該瓶中共有116.8g溶液,取出13.6g在一定條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示試計(jì)算(1)現(xiàn)在這瓶過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(2)該瓶溶液中,已經(jīng)分解的過氧化氫質(zhì)量31、取MnO2和KClO
29、3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,將加熱后剩固體冷卻到室溫,把40g水分4次加入剩余固體中充分溶解。加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末)編號(hào)l234加水的質(zhì)量(g)10101010剩余固體的質(zhì)量(g)7.254.05m3試求:(1)表中m值為 ; (2)所制得氧氣的質(zhì)量; (3)剩余固體加入40g水后,形成溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。九年級(jí)
30、化學(xué)專題5測試題(A)卷參考答案一、選擇題1、C2、A3、B4、C5、D6、 D 7、D8、B9、C10、C11、D12、A13、B14、A15、C16、C17、B18、B19、D20、D二、填空題21、(14分)(1) N2 I Fe2+ NH4+ MgCl2 H2O2(2)11、 2、 8。 12。(3)碳酸氫銨氨氣 + 水 + 二氧化碳氯酸鉀 &
31、#160; 氯化鉀 + 氧氣氫氣 + 氧氣 水 22、23、略24、(1)銅 (2)三 2:1 (3)H2O+C=CO+H2 置換反應(yīng)25、H2O 26、(1)2H2 + O2 =2H2O,水中含有氫元素27、28、【解析】根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟,可用觀察法進(jìn)行配平【答案】C3H6O3 + 3O2 = 3CO2 + 3H2O三、計(jì)算題29、解:根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知過氧化鈉與水的質(zhì)量比為15636,因此,將78g過氧化鈉放入338 g水中,充分反應(yīng)時(shí)過氧化鈉完全反應(yīng),設(shè)生成O2和NaOH的質(zhì)量分別為x和y。2Na2O2+2H2O4NaOH+O2156 160 3278 g
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