【有用】科室工作方案三篇

1、【有用】科室工作方案三篇科室工作方案 篇1 一、醫(yī)院感染掌握 1、每月下到各個科室監(jiān)測住院病人院感發(fā)生狀況，督促臨床醫(yī)生準時報告院感病例，防止醫(yī)院感染暴發(fā)或流行。 2、每月對手術(shù)室、產(chǎn)房、血透室等重點部門的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進行消毒滅菌效果及環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測一次。發(fā)覺不合格處，嚴加整改，直至監(jiān)測結(jié)果合格為止。 3、每季度對臨床科室、重點部門進行消毒隔離質(zhì)量檢查一次，對檢查結(jié)果進行反饋，并提出改進措施。 4、依據(jù)本年度院感監(jiān)控管理要求，協(xié)作全國院感監(jiān)控管理培訓基地，開展醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查一次。 二、抗菌藥物應用： 1、根據(jù)相關(guān)規(guī)定對抗菌藥物實行分級管理，定期

2、調(diào)查住院病人抗菌藥物用法狀況。 2、幫助檢驗科定期公布全院前五位感染細菌譜及其耐藥菌，為臨床醫(yī)生合理用法抗菌藥物供應依據(jù)。 三、傳染病管理： 1、每天收集全院各科室的傳染病報告卡、死亡醫(yī)學診斷證明書、居民惡性腫瘤報告卡，做好全院疫情報告和死亡、腫瘤病例報告工作。 2、每天對收集的傳染病報告卡進行審核，保證其內(nèi)容完整、真實。 3、收到疫情報告卡和死亡病例報告后，根據(jù)規(guī)定時限，通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡直報。 4、每月末，查閱全院本月的門診日志、出入院登記、出院病歷、放射科檢查結(jié)果及檢驗科陽性結(jié)果登記本，發(fā)覺漏報準時補報。 5、每月與醫(yī)務科核定死亡病例登記，發(fā)覺漏報準時補報。 6、仔細

3、做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理、報告的檢查工作，協(xié)作疾病預防掌握部門搞好疫情調(diào)查工作科室院感20xx年度工作方案工作方案。 四、醫(yī)療廢物監(jiān)督管理 1、每月到醫(yī)院臨床支持中心檢查一次，督促醫(yī)療廢物分類、收集、運輸?shù)戎贫葓?zhí)行狀況，避開發(fā)生醫(yī)療廢物流失。 2、每月查閱醫(yī)療廢物交接登記本一次、發(fā)覺漏項準時填補 五、手衛(wèi)生及職業(yè)暴露防護 1、將手衛(wèi)生消毒列入科室質(zhì)量檢查項目，每季度抽查醫(yī)務人員進行手衛(wèi)生消毒技術(shù)考核一次。 2、加強職業(yè)暴露防護學問宣揚訓練，削減職業(yè)暴露風險。 3、發(fā)生醫(yī)務人員職業(yè)暴露后，嚴格依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行妥當處理。 六、院感學問培訓 1、本年度協(xié)同醫(yī)教科組織新進人員進行院感、傳染

4、病學問崗前培訓一次。 2、分層次開展全院醫(yī)務人員院感學問培訓兩次，提高醫(yī)務人員院感學問水平。 科室工作方案 篇2 在訓練局、校長室的指導下，依據(jù)學校工作的總體思路，堅持科研興教、科研強校的原則，進一步發(fā)揮訓練科研的管理、討論、服務、指導職能，以課題討論為載體，帶動老師的專業(yè)成長，促進學科教學質(zhì)量的提高，努力提高教科研質(zhì)量，推動我校訓練科研工作持續(xù)快速進展。 為進一步促進訓練教學水平的提高，依據(jù)學校的實際狀況制定了本學期的方案： 一、開展集體備課活動 老師由于要備課、改作業(yè)、上課等要占去大量的時間，因而想把每節(jié)課備的充分而精致，其實是很難做到的，為了讓學科內(nèi)全部老師資源共享，快捷有效的提高整體的

5、教學水平，發(fā)揮集體的力氣，本學期連續(xù)發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，分學科組開展集體備課活動。 二、名師培育工程- 學校老師漸漸老齡化，中青年老師即將成為學校的教學主體，把青年老師的打造成名師可以更有效的提高訓練質(zhì)量，同時也為學校的可持續(xù)進展供應有力保障。 詳細措施： 1.分學科組織老師進行集體研討，研討課題由被培育對象供應。 2.對研討的過程進行總結(jié)，并對研討的內(nèi)容進行修改。 3.被培育對象上觀摩課，并于會后開展溝通會，提出相應的改進看法，以及努力方向，達到預期的培育效果。 4.對于表現(xiàn)突出的老師，予以表彰，并推舉至市、縣級參與競賽。 三.名師示范課 我校有一批特別優(yōu)秀的老師，但也有一些需要成長的老師，

6、閉門造車往往看不到自己的不足，為了實現(xiàn)老師的自我突破，進一步發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，對訓練教學的促進作用，提高教學水平，本學期將開展名師示范課。 四、協(xié)作市縣訓練局開展各類教學評比活動 信任在校長室領(lǐng)導下，通過不斷努力完成以上各項工作，信任對學校訓練教學工作能起到很好的促進作用。 科室工作方案 篇3 。 一， 總體想法 連續(xù)以“高效課堂，有效教學”課題討論為中心，以新課程師資培訓為重點，以此提高我校老師的科研力量，把握和運用現(xiàn)代訓練技術(shù)的力量以及適應課程改革的力量，形成一支適合我校進展需要的，政治素養(yǎng)過硬的，業(yè)務學問扎實的，科研教學力量強的，具有現(xiàn)代訓練理念和創(chuàng)新精神的師資隊伍。 二， 管理目

7、標 （一）營造科研氛圍，提高科研實效。 通過多種形式宣揚訓練科研的意義，動員廣闊老師開展訓練科研，組織訓練科研理論和方法的學習，普及訓練科研學問。 1，構(gòu)建學習型組織 教科室將緊緊圍繞“有效教學，高效課堂”這一學校工作宗旨，主動走以“教研促教學，教學教研相長”的內(nèi)涵進展道路，努力構(gòu)建自主學習型組織。 2，加強師資培訓 提升學校教科室整體水平，力爭學校教科研質(zhì)量再上新臺階，教科室將通過“走出去，請進來”的方法，加強業(yè)務培訓，另外通過相互學習，相互溝通提高老師的業(yè)務水平，教科室將供應一切機會，盡可能讓更多老師參與各種教科研活動，促進老師由閱歷型向?qū)W習型、討論型轉(zhuǎn)變。 （二）抓好課題討論，加強規(guī)范管

8、理。 1，教科室將對學?，F(xiàn)有課題進行規(guī)范管理，由教科室牽頭，組織課題擔當者開展多層次、多渠道、全方位的討論，邊討論，邊總結(jié)，不斷探究，并上升為理論，使課題討論早出成果、多出成果。 2，強化科研意識，樹立人人都是教科研工的意識，主動投身教改實踐，依據(jù)老師的訓練實際，力爭確定好各教研組的課題，并制定好討論方案，主動通過試驗課、論文等形式體現(xiàn)討論成果，工作方案科室工作方案。為規(guī)范過程管理，有效保證課題正常進行，要求課題擔當者學期初制定好課題討論階段性方案，每月有一次教科研例會，匯報自己的課題討論狀況，課題組每學期圍繞擔當?shù)恼n題上好一節(jié)試驗課，上交有關(guān)教案和自我評價表，期末寫好課題階段性總結(jié)和論文，主

9、動向各級刊物投稿。 3，主動進行校本課程討論與開發(fā)，并在各班級進行校本課程課。 4，本學期開頭我校將實施集體備課嘉獎制度 ，課題討論嘉獎制度。以此推動教科研工作。 （三）做好常規(guī)工作 1，組織全校老師定期學習現(xiàn)代訓練教學理論，了解國內(nèi)外訓練改革的概況和趨勢，學習典型的教改閱歷，并推動我校五步教學法的實施，使訓練教學質(zhì)量有新的飛躍。 2，組織老師撰寫訓練教學閱歷文章或科研論文，教科室將組織評比，并嘉獎老師，且記入老師個人檔案，同時組織全校老師參與各類訓練教學征文競賽，關(guān)心老師投稿。 3，教科室供應訓練教學科研課題的開發(fā)、詢問、試驗方向、閱歷總結(jié)等方面的服務，指導各老師對校級短期討論課題的選定、實施與總結(jié)。關(guān)心老師完成課題的試驗和成果的推廣工作。教科室將對有價值的課題整理后，申請區(qū)、市級課題。 4，定期請訓練科研行家來指導訓練教學工作，輔導老師進行理論學習。 5，設想每學期出一期新城中學教研 6，協(xié)同教育處、工會、團委組織科研成果評比，對教科研方面有成果的老師予以嘉獎。 7，完成校長室安排的其它機動工作。 三、今后尚需努力的方向 1、成立課題討論中心組，做到課題由專人負責，通過課題的確立，引領(lǐng)我校今后一段時期的教科研活動方向，促進我校教科研水平的進一步提高。 2、加強對網(wǎng)絡視頻教研活動的探究，利用