《詩經(jīng)》兩首-完整版課件

12《詩經(jīng)》兩首學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解《詩經(jīng)》在我國文學(xué)史上的地位。（重點(diǎn)）2.反復(fù)誦讀詩歌，體味它樸素優(yōu)美、韻律和諧的語言特點(diǎn)。（重點(diǎn)）3.感受古詩優(yōu)美的節(jié)奏和藝術(shù)魅力，正確認(rèn)識(shí)古代勞動(dòng)人民對(duì)美好愛情的追求。（難點(diǎn)）詩經(jīng)簡(jiǎn)介《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，被儒家奉為經(jīng)典，相傳為孔子所編訂。原本只稱《詩》，后世才稱為《詩經(jīng)》。收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌305篇，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。講授新課體制表現(xiàn)手法風(fēng)（十五國風(fēng)）雅（大雅、小雅）頌（周頌、魯頌、商頌）賦比興風(fēng)土之音朝廷之音宗廟之音“賦者，敷陳其事而直言之者也?！薄氨日撸员宋锉却宋镆??！薄芭d者，先言他物以引起所詠之詞也?！?/p>

《關(guān)雎》

它是描寫男子追求女子的一首古老的情歌，感情質(zhì)樸純真，語言樸素優(yōu)美，韻律和諧，意境優(yōu)美。《關(guān)雎》的主要內(nèi)容：文意理解第一句：寫詩人聽到雎鳩的叫聲，看到洲上的雎鳩，而想到那美麗善良的姑娘是自己理想的佳偶。第二句：姑娘勞動(dòng)的優(yōu)美身姿，讓詩人日夜難忘。第三句：詩人追求失敗后憂思想念的情況。第四句：姑娘勞動(dòng)的身影，讓詩人幻想能與心愛的姑娘歡聚。第五句：姑娘勞動(dòng)的身影，讓詩人幻想能與美麗善良的姑娘成親。文意結(jié)構(gòu)

詩人思想感情變化的過程渴望與追求憂思與煩惱歡聚和成親受挫幻想講授新課這首情詩的特點(diǎn)：一、在語言運(yùn)用上：二、在追求的方式上：三、在追求的對(duì)象上：古樸美彈琴鼓瑟，敲鑼打鼓。寫作特點(diǎn)反復(fù)詠唱，樸素優(yōu)美、韻律和諧。是勞動(dòng)中的女子。

一、托物起興：

“興”，對(duì)于詩歌中渲染氣氛、創(chuàng)造意境起著極大的作用。開頭以雎鳩和鳴的情景起興，是為了渲染一種情意綿綿、癡心相戀的情調(diào)。鳥兒的呼喚——“關(guān)關(guān)”，從聽覺上觸動(dòng)了詩人的情懷；隨聲望去——“在河之洲”，又從視覺上引起詩人的遐思——那“窈窕淑女”真是自己理想的伴侶呀！

后文又多次以所愛的人勞動(dòng)時(shí)的優(yōu)美身姿起興。二、韻律和諧：

1.運(yùn)用重言（關(guān)關(guān)）

2.運(yùn)用雙聲（參差）

3.運(yùn)用疊韻（窈窕）

4.運(yùn)用重章復(fù)唱的手法。理一理“相思之路”所聽：關(guān)關(guān)雎鳩所見：在河之洲所思：窈窕淑女所愿：君子好逑。君子求淑女愛戀相思?jí)艋缅幻虑笾纺街妮氜D(zhuǎn)反側(cè)——相思之苦

琴瑟友之——親密相愛鐘鼓樂之——?dú)g快熱鬧讀懂詩意講授新課蒹葭蒹葭全詩三章。一、用岸邊的秋景起興，抒發(fā)了主人公與日夜相思的心上人相會(huì)艱難之情。二、用反復(fù)詠嘆方法，更深入一層把主人公企求和失望的情緒推向高潮。三、反復(fù)詠嘆，表現(xiàn)了依然是可望而不可會(huì)晤的深沉的相思之情。文章結(jié)構(gòu)這首詩是怎樣表現(xiàn)詩人執(zhí)著的愛情追求的？從內(nèi)容來看，每章前兩句寫景，點(diǎn)明節(jié)令，烘托氣氛；后六句寫尋求“伊人”的情況。全詩回旋三疊，反復(fù)歌詠。詩人熱烈地追求其所愛慕的“伊人”，雖然在大河上下反復(fù)尋求，可望而不可即，仍然神魂顛倒執(zhí)著專一。寫作特點(diǎn)1.起興手法2.重章疊句講授新課注意景與情的結(jié)合。全詩情調(diào)凄婉動(dòng)人，意境朦朧深邃。蒼蒼的蘆葦，露結(jié)的白霜，茫茫的秋水，曲折的河流，水中的小洲宛然在目和見之無蹤的伊人……這一切都與詩人的彷徨失望和執(zhí)著追求融為一體。（注意起興）這首詩各章的基本內(nèi)容是相同的，僅僅是換了幾個(gè)詞語，你認(rèn)為這樣寫是否重復(fù)？為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說說你的理由。主題歸納《關(guān)雎》寫一個(gè)男子對(duì)女子的思念、追求的過程，寫求之不得的焦慮和求而得之的喜悅，表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民對(duì)愛情的追求?！遁筝纭吠ㄟ^對(duì)實(shí)際情景的描寫和對(duì)想象、幻想的描述，淋漓盡致地表達(dá)了主人公對(duì)意中人的強(qiáng)烈思念之情。拓展延伸選自十五《國風(fēng)》的

，屬秦國民歌。“秦風(fēng)”多言車馬