【精品】六一兒童節(jié)活動策劃四篇

1、【精品】六一兒童節(jié)活動策劃四篇 二、活動時間：20xx年5月30日（周五） 下午4:30-5:30 三、活動參與人員：全體老師、幼兒及家長 四、活動預備： 1、5月29 日 中午 全體老師包粽子、煮雞蛋 下午 老師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋 2、策劃指導：曹園長 3、主持人：張歡 4、舞臺監(jiān)督：吳立新 5、音響設備：隗智華 6、錄像及照相：隗智華、各班家長代表 7、平安工作：尹維會 8、家長接待及場地支配：張春健 五、活動流程： 1、主持人開場 2、曹園長致辭 3、老師開場舞童心鼓韻 4、每班一個節(jié)目 節(jié)目挨次 K1A古詩聯(lián)唱、K1B公共汽車 K2我真的很不錯、K3春曉 5、親子嬉戲 K1A、K1B小腳踩

2、大腳 競賽規(guī)章：幼兒的腳踩在家長的腳上，手拉手前行至終點。（每組10人），班級老師作為裁判監(jiān)督嬉戲進行。 K2穿針引線 競賽規(guī)章：家長手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個扣孔即為成功（每組10人），班級老師作為裁判監(jiān)督嬉戲進行。 K3仿畫猜謎 競賽規(guī)章：老師出示圖片，幼兒仿照圖片畫到紙上，家長猜出幼兒畫的是什么即為成功。（每組8人），老師作為裁判監(jiān)督嬉戲進行。 6、家長拔河賽 7、分發(fā)禮品 六、活動要求： 1、以班級為單位組織方陣。老師統(tǒng)一服裝，幼兒統(tǒng)一著夏季園服。 2、各崗位人員各負其責，保證活動順當進行。 3、各班留守老師確保本班幼兒及家長的位置支配，維持好本班現(xiàn)場的秩序。 六一兒童節(jié)活動

3、策劃 篇2 活動要求： 1、通過親子遠足活動，讓幼兒感受夏天的田園氣息，體會夏天的美妙 2、通過活動進一步激發(fā)親子間、家長間、家長和老師的情感，增進了解和感情 活動預備： 1、與幼兒一起爭論“親子活動觀看記錄表”的內(nèi)容 2、活動前向家長介紹本次活動的內(nèi)容及家長留意協(xié)作相宜 3、與孩子一起爭論活動中需要記錄的內(nèi)容 活動過程： 一、 動身前預備： 1、核對參與活動的家長和幼兒的人數(shù) 2、提示家長和幼兒活動中的留意事項 一班級為單位開展活動不擅自離開 與孩子一起記錄“ 親子活動記錄表”，鼓舞孩子大膽表達 活動中盡量讓孩子自己動手，不要包辦代替 3、依據(jù)幼兒和家長的狀況(年老、體弱)支配座位 二、 途

4、中活動狀況： 1、介紹活動的支配： 2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展狀況 三、 上午活動： 1、放風箏 2、騎毛驢 3、劃龍舟： 請家長盡量讓孩子充分嬉戲，從中讓孩子體會勝利的樂趣 四、午餐： 以班級為單位就近就餐 五、下午活動： 海灘自由活動; 家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”，對表上的內(nèi)容，孩子能記得盡量鼓舞孩子完成，并以觀賞的看法看待孩子不同的表達表現(xiàn)的方法 六、回園; 1、依據(jù)家長和孩子的狀況，引導家長和孩子間適當?shù)恼{(diào)整座位 2、收回“親子活動記錄表”，檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清晰 調(diào)整與建議： 個活動是家長和幼兒熱切期盼的，所以參加的人數(shù)比較多，整個活動中，大家對劃

5、龍舟、放風箏的等活動特別喜愛，而且在對幼兒的觀看中我們也發(fā)覺這些活動中孩子都能中主動參加，主動互動。 六一兒童節(jié)活動策劃 篇3 活動名稱： 活動目的：培育宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友情，最重要 的是培育我們班集體榮譽感和團體感 活動口號：團結(jié)、友情、互動、合作 主辦單位： 活動地點:足球場 活動時間：2xxx年06月01日 活動內(nèi)容： 由411宿舍的全體舍友為我們合唱童年 注：會唱的可以一起唱 1、指尖追憶似水年華折紙活動 競賽要求：環(huán)節(jié)分組在規(guī)定的15分鐘內(nèi)折出童年時期的折紙，以樣式最多、紙品模樣最好評定環(huán)節(jié)參賽者依據(jù)活動舉辦方所給的指定折紙品，仿照折出相同的'溝通無限 2、兩人

6、拔河 每兩人一組，背對背騎馬樁的姿態(tài)站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力氣在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此嬉戲只限于男性，由于姿態(tài)并不美麗，再加上參與人員有肯定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。 3、雙人頂氣球接力 道具：氣球一個、繩子一條 參與人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人） 嬉戲規(guī)章：嬉戲開頭前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪番發(fā)球。體現(xiàn)協(xié)作力量和競爭力量。（留意只能用頭，不能用身體的其它部位）兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。頂氣球競賽 4、椅子渡河 1、全

7、員分成三隊 2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。 3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。 4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。 5、假如腳著地，全部對員都要重新做起。 6、最快渡河的一隊獲勝。 5、合力吹汽球 借著分工合作來完成任務 人數(shù)：每組限六人 場地：不限 道具：主持人預備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個） 適合：全部的人 嬉戲方法： 1.分組，不限幾組，但每組必需要有六人。 2.主持人請每組每人抽簽。 3.首先，抽到嘴巴的必需借著抽到手的兩人關(guān)心來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后

8、二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。 6、倒著說 規(guī)章：先規(guī)定出題的字數(shù)，比如這一輪出題必需在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。我是好人那么答題人必需在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是人好是我，假如說不出或者說錯就算失敗。 7、擊鼓傳花 道具:鼓或音樂、花 參與人員：集體 嬉戲規(guī)章：參與者先圍成一圈，當擊鼓者開頭擊鼓時，花就開頭傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是幸運者，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個幸運者開頭傳，節(jié)目依此進行。一般在晚會冷場的時候用。 8、老鷹捉小雞 參加者圍成一圈，間距兩臂，面朝中心，指定老鷹、小雞。小雞只能在圈外跑，鷹捉。當小雞在某人面前一站，則其

9、立刻變成小雞，得跑，被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。 嬉戲開頭時前先分角色，即一人當母雞，一人當老鷹，其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿態(tài)。嬉戲開頭時，老鷹叫著做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀，母雞極力愛護身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃。 9、雙龍戲珠 10、人體克隆 該嬉戲必需支配1男1女來協(xié)作完成，嬉戲規(guī)章：女方蒙上眼，男方按主持人出示的畫面擺人體姿態(tài)，仿照畫面中造型，女方用手摸，憑手感的理解仿照男方的造型，然后再仿照出來。如分組對抗，則仿照程度最高一組勝出。 題目：可以是世界聞名雕像的造型，也可以是來自時裝雜

10、志的圖片 道具要求：4副眼罩，1本時裝雜志（需要里面有比較多的模特全身造型，雜志最好大一些，選用的造型最好是整頁的畫面） 11、中短信王 方法：當場公布一個不超過20字的文字，內(nèi)容不限。現(xiàn)場告知大家一個手機號碼，由主持人說開頭，參加者開頭編輯規(guī)定內(nèi)容的短信，發(fā)送到指定號碼，然后主持人講收到的號碼打回去，看誰的手機響。 前三個先發(fā)到指定號碼的獲獎。 12、唱歌挑錯 唱歌者會有意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，看誰能準時挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。 13、聞歌起舞 這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必需唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要

11、帶動物的、春字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要依據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰 14、佳人何處尋 內(nèi)容：由于不需要任何繁瑣的預備工作，人人都可勝任開心，輕松盡興，所以這個嬉戲，始終深受人們寵愛。每位參加者在最短的時間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進而聯(lián)想自己背后的名字。 道具：紙，筆，透明膠帶 方法： （1）男女雙方人數(shù)一樣，合計10人最為恰當 （2）事前，先在紙上寫著諸如羅密歐、朱麗葉；王祖賢與齊秦；梁山伯與祝英臺.等對對佳偶的名字。 （3）將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不行讓全部參賽者看到彼此背后所貼的名字。 （4）一切就

12、緒后，全部出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。如果讀出了全部人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。 （5）聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，相互挽胳膊。 （6）到最終沒有成對的人，就是負方。 重點：本嬉戲的重點，在于尋找的過程，所以人人都應相處得宜，相互協(xié)作，以期找出彼此的最佳拍檔 15、行動全都熊來了 內(nèi)容：反復用熊來了是嗎的喧鬧嬉戲 道具：參與者約束8-15人，分成若干組 方法： （1）各組第一個人叫熊來了 （2）然后第2個人問：是嗎？ （3）3號再反問2號是嗎？，而2號也反問1號是嗎？ （4）前者再叫熊來了，2、3、4號傳下去。

13、 （5）如此每個人最初聽到熊來了時要反問是嗎？然后再回向前頭，其次次聽到熊來了時才傳給別人，而前頭的人不斷的說熊來了 （6）每組最終的人聽到第2次的熊來了時，全組隊員齊聲說：不得了了！快逃！然后全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。 六一兒童節(jié)活動策劃 篇4 一、活動主題 歡慶童年 擁抱歡樂 感恩人人 二、活動背景 每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都特別關(guān)懷少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習制造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽完下健壯成長。孩子是祖國的將來，是明天的盼望，所以孩子的健康成長，是關(guān)系到國家和民族興盛發(fā)達的大事。讓同學的個性得到健

14、康和充分的進展，是當前訓練改革的一個重要目標。 三、活動目的 本次活動旨在給留守兒童帶來一個歡樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的歡樂和歡樂，在他們的成長之路上留下一段美妙的記憶。同時在考試之前，讓孩子們放松放松！ 四、活動時間 20xx年6月1日5:30-7:00活動地點 五：活動地點：三樓大廳 六：活動對象 全部家長和同學，彤盛訓練全體老師 七：活動流程 （一）活動前期： 召開校內(nèi)會議確定活動分工，把每項任務安排到個人，并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況，做好應急預備，確?；顒拥捻槷斶M行。要求各位老師根據(jù)安排的任務預備活動，確保活動開頭前各項預備工作得到落實。 組織活動的開展及組織機構(gòu)如下：

15、1 郭老師 白老師 負責音響設備的調(diào)試及音樂掌握、攝像 2 趙老師 王老師 負責同學紀律和同學上下場 3主持人 高鈺涵 伍航銳 預備主持并現(xiàn)場主持 4場地布置臺詞組（白老師 郭老師 美術(shù)老師）負責場地桌子的布置、收放 場地的設計 5前臺 王學琴老師 六一活動總負責人 崔老師 徐老師 負責指導各小組的各項活動內(nèi)容 （二）活動進行階段： 活動正式開展，主要形式如下： 環(huán)節(jié)一：歡慶童年 擁抱歡樂 節(jié)目單：（見附件） 環(huán)節(jié)三：感恩 （三）活動后期 全部老師負責整理好教室 八、活動留意事項 1、講平安：按要求活動，聽從負責人的支配，不得擅自行動。 2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等 廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃潔凈活動場所 4、加強責任心，確保無事故。 九、活動預算 支出項目 筆：30元 氣球彩帶：30元 表演人：50元 十、結(jié)語 兒童節(jié)是每個孩子向往的節(jié)日，一次六一活動可能會轉(zhuǎn)變一個孩子，這個轉(zhuǎn)變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在歡樂中成長，是我們舉辦此次活動所要達到的目的，盼望通過此次活動，留給孩子們一份美妙的回憶。最終彤盛訓練的老師祝各位孩子兒童節(jié)歡樂！ 節(jié)目單： 音樂起，走秀開場。 1徐老師講