《簡單機械和功》單元練習(xí)題及答案

1、題號12345678910答案1、如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費力杠桿的是（第毒羊角錘核桃安ABC簡單機械和功單元練習(xí)題及答案（g取10N/kg）選擇題（每題2分，共20分）2.如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是（）A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格B.將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變D.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變3、如圖所示，小明將兩只雞蛋舉高2米，所做的功最接近于（）A.0.1JB.1JC.02JD.2J4、如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是（）A.以A點為

2、支點的費力杠杠B.以A點為支點的省力杠杠第4題茶C.以B點為支點的費力杠杠D.以B點為支點的省力杠杠5、如圖所示四種情景中，人對物體做了功的是（)融而柏仙B鄭巖楠在水平她面怫而不肋D6、粗糙水平地面上有一個重為100N的物體，用20N的水平拉力使其在10s內(nèi)勻速前進了10m,在此過程中A.重力做功的功率為100WB.支持力做功的功率為100WC.拉力做功的功率為 200WD.拉力做功的功率為 20W7、一根桿秤，如果秤泥被磨損掉一部分，用它稱得質(zhì)量比被稱物體的實際質(zhì)量將A.偏大B.偏小C.相等D.無法確定8、圖中是一個兩面光滑的斜面，/3大于/ “,同一個物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運動

3、到 C點，所需拉力分別為Fa、Fb,所做功分別為Wa、Wb,則:A、Fa=Fb, Wa=WbB、Fa<Fb, Wa= WC、FavFb, wa< wbd、Fa>Fb, Wa>W9、將50N的物體從一樓提到三樓,分別采用三種方法,做功最少的是（A.用手直接提上去B.用滑輪組提上去C.用定滑輪提上去D.三種方法做功相同10、如圖所示，工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m,在此過程中滑輪組的機械效率和所做的額外功分別為（A. 80%800JB.80%1000JC. 62.5%200JD.80%200J、填空題（每空1分，共25分）11、剪鋼絲的老虎鉗是一個杠桿，實

4、驗室天平是一個杠桿,夾取祛碼的鐐子是一個杠桿（選填省力”、費力”或等臂”）。12、對于定滑輪，它的動力臂阻力臂，所以使用定滑輪力，升國旗用的旗桿頂上安裝滑輪是為了；對于動滑輪來說，當動力的方向豎直向上拉時，它的動力臂是阻力臂的_一倍,所以使用動滑輪可以13、功包括兩個必要的因素：一是，二是。14、兩臺機器的功率之比為3:1,它們做同樣多的功，所需時間之比為,在相同時間內(nèi)彳功之比為。15、提高機械效率的方法：一是,二是。16、有一杠桿，動力臂是阻力臂的3倍，則動力大小是阻力大小的倍，這是一根（省、費）力杠桿。17、用一只木桶通過滑輪組到井下取水，第一次取半桶水，第二次取滿桶水（摩擦不計）。兩次比

5、較：叫額外W2額外：2”2（選填“大于”、“小于”或“等于“）。18.如圖，慢慢將一根電線桿豎起；（1）若力的方向總是豎直向上，在電線桿豎直抬起的過程中，力的大小將（選“增大”“減小”或第18題困“不變”）（2）若力的方向總和桿垂直，則提起的過程中，力的大小將（選“增大”“減小”或“不變”）彳一19、如圖所示，某同學(xué)用一個動滑輪勻速提起一袋重為180N的面粉，0所用的拉力為100N,則動滑輪的機械效率為;如果用此動告廣|滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為25kg的大米，當拉繩子的速度工玲為m/s時，拉力的功率為54W.（繩重與摩擦不計）20、用一個動滑輪勻速提升質(zhì)量為20kg的物體，所用豎直向上的拉力第1

6、9慝t為125N。物體上升2m的過程中，拉力所做的有用功為J,總功為J,動滑輪的機械效率為三、作圖題（每圖2分，共6分）21、如圖所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點，。為轉(zhuǎn)動軸（支點），右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請在圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂Li和阻力F2.A O22、通過圖滑輪組向上提升重物，請畫出最省力的繞繩方法。23、如圖1所示的彎曲杠桿A端吊一個重物G,要想在B端加一最小的力F,使AO（O為支點）保持水平平衡，試畫出此力的方向和力臂。四、實驗探究與計算題題（29分）24、（8分）在小型建筑工地，常用簡易的起重設(shè)備豎直吊運建筑材料，其工作原理相當于如圖所示的滑輪組。

7、某次將總重G為4000N的磚塊勻速吊運到高為10m的樓上，用時40S,卷揚機提供的拉力F為2500No求在此過程中:(1)有用功;(2)拉力F的功和功率;(3)滑輪組的機械效率。第24題圖種神奇的裝置，如圖所示，借助該裝25.(3分)江南科技館有置，小明僅用150N的拉力就提起了重量為此過程中該裝置的機械效率為多少？26、在探究杠桿平衡條件的實驗中：(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)。小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是(2)如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼個。(3)如圖乙所示，用彈簧

8、測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將(變大/變小/不變)，其原因是27、4.如圖所示，為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，每個鉤碼重1N.(1)實驗時要豎直向上拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為N.若彈簧測力計向上移動15cm,則鉤碼上升的高度為cm,該滑輪組的機械效率為.(2)若增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機械效率將.(選填“增大”、“減小”或“不變”)28、(7分)在探究動滑輪的機械效率”時，某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量，數(shù)據(jù)記錄如下：實驗序號鉤碼重/N動滑輪重/N拉力/N鉤碼上升的高度/m測力計移動的距離/

9、m有用功/J總功/J機械效率/%40.52.30.20.40.80.9287.040.92.50.20.40.81.080.060.53.30.20.4(a)(b)(c)(1)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)(b)(c)處的計算，填在下面的橫線上：(a)(b)；(c).(2)通過比較兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號)，可知動滑輪的機械效率與第28題圖第次動滑輪的自重(選填有關(guān)”或無關(guān)”).(3)小明認為同一個機械，它的機械效率是一個定值”,通過比較兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號)，可知他的觀點是的(選填正確"或錯誤”).、選擇題答案DBDBCDABAD二、填空題11、省力等臂費力12、等于不能省改變力的方向2省一半的力13、有力作用在物體上物體在力的方向上移動距離14、1:33:115、增加有用功減少額外功（答案不唯一）16、1/3