中考生物：細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

1、.中考生物：細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量人 數(shù)：48人授課時(shí)間：2019年10月18日課前準(zhǔn)備：多功能演示設(shè)備教學(xué)過程一、組織教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情境通過復(fù)習(xí)提問，對(duì)上一章的內(nèi)容進(jìn)展回憶。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目的。師：植物體和動(dòng)物體都由許多細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞中不同的構(gòu)造又有不同的功能。細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)展著各種各樣的生命活動(dòng)，在不知不覺中，有些細(xì)胞在長(zhǎng)大，有些細(xì)胞在變老，有些細(xì)胞在死去，同時(shí)又不斷的有新細(xì)胞在形成。從今天開場(chǎng)，我們就一同走進(jìn)細(xì)胞，看一看細(xì)胞是怎樣生活的。二、教學(xué)過程師：我們吃水果時(shí)都有什么口感。生：甜味、酸味等。師：推測(cè)一下水果中可能含有哪些物質(zhì)？生：糖、水、酸性物質(zhì)。師：你們知道水果中

2、的這些物質(zhì)是由什么構(gòu)成的嗎？生：有的搖頭，有的知道是由分子構(gòu)成的。師：有的同學(xué)知道這些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說，分子是怎么回事，我們還不清楚，下面我們一起來看一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，大家要注意觀察現(xiàn)象。生：表現(xiàn)出極大的興趣。師：演示實(shí)驗(yàn)。同時(shí)提醒同學(xué)觀察現(xiàn)象。生：仔細(xì)地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。師：哪一名同學(xué)能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)展一下描繪？生：爭(zhēng)先恐后的進(jìn)展答復(fù)。師：誰(shuí)來嘗試著對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)展一下解釋？生：可能是由于龍膽紫溶液是由許多小的顆粒構(gòu)成的，當(dāng)它進(jìn)入水中的時(shí)候，這些小的顆粒就進(jìn)入到水里面了，我想這些小的顆粒就是分子吧！師：答復(fù)得非常好，我們把這些“小的顆粒就稱為分子，只不過這些“小的顆粒非常小，用

3、肉眼看不到，同時(shí)它們也可以再分成更小的顆粒，我們把這種更小的顆粒稱為原子。生：結(jié)合課件，理解分子、原子。師：細(xì)胞中的糖、水等物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的。生：細(xì)胞中的其他物質(zhì)也是由分子、原子構(gòu)成的嗎？師：是的，你們知道細(xì)胞中還有哪些物質(zhì)嗎？生：搖頭表示不知道。師：其實(shí)，細(xì)胞中還有許多物質(zhì)。我們可以把它們分為兩大類：一類是分子比較小的，如水、無機(jī)鹽、氧等，這一類叫無機(jī)物；一類是分子比較大的，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸等，這一類叫有機(jī)物。生：對(duì)有機(jī)物、無機(jī)物進(jìn)展理解。師：大家想一想，細(xì)胞中的這些物質(zhì)是不變的嗎？生：不是，細(xì)胞也是有生命的，它們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中也要一些物質(zhì)來滿足它們的需要。師：是的，一方面細(xì)胞在

4、成長(zhǎng)過程中需要一些物質(zhì)，同時(shí)，細(xì)胞也會(huì)有一些廢物產(chǎn)生。大家結(jié)合現(xiàn)有的知識(shí)想一想：細(xì)胞的什么構(gòu)造在控制物質(zhì)的進(jìn)出？生：細(xì)胞膜。師：非常好。誰(shuí)能試著對(duì)細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出做一個(gè)解釋？生：細(xì)胞膜可以讓成長(zhǎng)過程中需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，還可以把一些廢物排出細(xì)胞外。師：非常好，大家結(jié)合畫面對(duì)細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能再做進(jìn)一步的理解。生：進(jìn)一步理解細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。師：下面我們一起來看大屏幕，大家想一想，這四幅圖說明了什么？生：結(jié)合圖片進(jìn)展分析、討論。生：汽車的開動(dòng)需要加油。生：我們的運(yùn)動(dòng)需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。生：汽車、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量。師：對(duì)，它們的運(yùn)動(dòng)都需要能量。而且它們分別把汽油、食物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化

5、成動(dòng)能。大自然中的能量有許多種形式，它們可以互相轉(zhuǎn)化，比方燃燒的蠟燭，化學(xué)能就轉(zhuǎn)化成了光能。師：大家想一想：細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)需不需要能量？生：需要！師：細(xì)胞需要的能量來自哪里呢？生：搖頭，表示不知道。師：在植物細(xì)胞中有一座大的化工廠，它把太陽(yáng)光的能量轉(zhuǎn)化成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，大家猜這座工廠叫什么？生：葉綠體。師：大家想一想細(xì)胞需要能量時(shí)，是怎么利用這些化學(xué)能的？生：有一種像汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造，可以把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能。師：對(duì)，我們把這種構(gòu)造叫線粒體。在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中都有線粒體。同學(xué)們看，無論是線粒體還是葉綠體，它們都把能量從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式，因此我們把它們稱為能量轉(zhuǎn)換器！通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們對(duì)細(xì)胞的生活有了哪些新的認(rèn)識(shí)？生：我知道了細(xì)胞中還有許多物質(zhì)，一類是無機(jī)物，如水、無機(jī)鹽、氧等，一類是有機(jī)物，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸等，并且它們都是由分子構(gòu)成的。生：細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出。生：細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)需要能量。生：細(xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器，它們是葉綠體和線粒體。師：其實(shí)，細(xì)胞的生活還有很多的奧秘等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)！三、反思這