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1、二次根式的知識(shí)點(diǎn)匯總知識(shí)點(diǎn)一: 二次根式的概念形如()的式子叫做二次根式。注:在二次根式中,被開放數(shù)可以是數(shù),也可以是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、分式等代數(shù)式,但必須注意:因?yàn)樨?fù)數(shù)沒有平方根,所以是為二次根式的前提條件,如,等是二次根式,而,等都不是二次根式。 例1下列式子,哪些是二次根式,哪些不是二次根式:、(x>0)、-、(x0,y0) 分析:二次根式應(yīng)滿足兩個(gè)條件:第一,有二次根號(hào)“”;第二,被開方數(shù)是正數(shù)或0知識(shí)點(diǎn)二:取值范圍1、 二次根式有意義的條件:由二次根式的意義可知,當(dāng)a0時(shí),有意義,是二次根式,所以要使二次根式有意義,只要使被開方數(shù)大于或等于零即可。2、
2、160; 二次根式無(wú)意義的條件:因負(fù)數(shù)沒有算術(shù)平方根,所以當(dāng)a0時(shí),沒有意義。 例2當(dāng)x是多少時(shí),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義?例3當(dāng)x是多少時(shí),+在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義?知識(shí)點(diǎn)三:二次根式()的非負(fù)性()表示a的算術(shù)平方根,也就是說(shuō),()是一個(gè)非負(fù)數(shù),即0()。注:因?yàn)槎胃剑ǎ┍硎綼的算術(shù)平方根,而正數(shù)的算術(shù)平方根是正數(shù),0的算術(shù)平方根是0,所以非負(fù)數(shù)()的算術(shù)平方根是非負(fù)數(shù),即0(),這個(gè)性質(zhì)也就是非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根的性質(zhì),和絕對(duì)值、偶次方類似。這個(gè)性質(zhì)在解答題目時(shí)應(yīng)用較多,如若,則a=0,b=0;若,則a=0,b=0;若,則a=0,b=0。例4(1)已知y=+5,求的值(2)若+=0,求a2004
3、+b2004的值知識(shí)點(diǎn)四:二次根式()的性質(zhì)()文字語(yǔ)言敘述為:一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根的平方等于這個(gè)非負(fù)數(shù)。注:二次根式的性質(zhì)公式()是逆用平方根的定義得出的結(jié)論。上面的公式也可以反過來(lái)應(yīng)用:若,則,如:,. 例1 計(jì)算 1()2 2(3)2 3()2 4()2例2在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解下列因式: (1)x2-3 (2)x4-4 (3) 2x2-3知識(shí)點(diǎn)五:二次根式的性質(zhì)文字語(yǔ)言敘述為:一個(gè)數(shù)的平方的算術(shù)平方根等于這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。注:1、化簡(jiǎn)時(shí),一定要弄明白被開方數(shù)的底數(shù)a是正數(shù)還是負(fù)數(shù),若是正數(shù)或0,則等于a本身,即;若a是負(fù)數(shù),則等于a的相反數(shù)-a,即;2、中的a的取值范圍可以是任意實(shí)數(shù),即不論
4、a取何值,一定有意義;3、化簡(jiǎn)時(shí),先將它化成,再根據(jù)絕對(duì)值的意義來(lái)進(jìn)行化簡(jiǎn)。 例1 化簡(jiǎn) (1) (2) (3) (4)例2 填空:當(dāng)a0時(shí),=_;當(dāng)a<0時(shí),=_,并根據(jù)這一性質(zhì)回答下列問題(1)若=a,則a可以是什么數(shù)?(2)若=-a,則a是什么數(shù)? (3)>a,則a是什么數(shù)?例3當(dāng)x>2,化簡(jiǎn)-知識(shí)點(diǎn)六:與的異同點(diǎn)1、不同點(diǎn):與表示的意義是不同的,表示一個(gè)正數(shù)a的算術(shù)平方根的平方,而表示一個(gè)實(shí)數(shù)a的平方的算術(shù)平方根;在中,而中a可以是正實(shí)數(shù),0,負(fù)實(shí)數(shù)。但與都是非負(fù)數(shù),即,。因而它的運(yùn)算的結(jié)果是有差別的, ,而2、相同點(diǎn):當(dāng)被開方數(shù)都是非負(fù)數(shù),即時(shí),=;時(shí),無(wú)
5、意義,而.知識(shí)點(diǎn)七:二次根式的乘除1、 乘法·(a0,b0) 反過來(lái):=·(a0,b0)2、除法=(a0,b>0) 反過來(lái),=(a0,b>0) (思考:b的取值與a相同嗎?為什么?不相同,因?yàn)閎在分母,所以不能為0) 例1計(jì)算 (1)4× (2)× (3)× (4)× 例2 化簡(jiǎn)(1) (2) (3) (4) 例3判斷下列各式是否正確,不正確的請(qǐng)予以改正: (1) (2)×=4××=4×=4=8 例4計(jì)算:(1) (2) (3) (4) 例5化簡(jiǎn): (1) (2) (3) (4)例6
6、已知,且x為偶數(shù),求(1+x)的值3、最簡(jiǎn)二次根式應(yīng)滿足的條件:(1)被開方數(shù)不含分母或分母中不含二次根式;(2)被開方數(shù)中不含開得盡方的因數(shù)或因式(熟記20以內(nèi)數(shù)的平方;因數(shù)或因式間是乘積的關(guān)系,當(dāng)被開方數(shù)是整式時(shí)要先判斷是否能夠分解因式,然后再觀察各個(gè)因式的指數(shù)是否是2(或2的倍數(shù)),若是則說(shuō)明含有能開方的因式,則不滿足條件,就不是最簡(jiǎn)二次根式)例1把下列二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式(1) ; (2) ; (3) 4、化簡(jiǎn)最簡(jiǎn)二次根式的方法:(1) 把被開方數(shù)(或根號(hào)下的代數(shù)式)化成積的形式,即分解因式;(2) 化去根號(hào)內(nèi)的分母(或分母中的根號(hào)),即分母有理化;(3) 將根號(hào)內(nèi)能開得盡方的因數(shù)
7、(或因式)開出來(lái)(此步需要特別注意的是:開到根號(hào)外的時(shí)候要帶絕對(duì)值,注意符號(hào)問題)5.有理化因式:一般常見的互為有理化因式有如下幾類: 與; 與;與; 與 說(shuō)明:利用有理化因式的特點(diǎn)可以將分母有理化13、同類二次根式:被開方數(shù)相同的(最簡(jiǎn))二次根式叫同類二次根式。 判斷是否是同類二次根式時(shí)務(wù)必將各個(gè)根式都化為最簡(jiǎn)二次根式。如與知識(shí)點(diǎn)八:二次根式的加減1、二次根式的加減法:先把各個(gè)二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再把被開方數(shù)相同的二次根式(即同類二次根式)進(jìn)行合并。(合并方法為:將系數(shù)相加減,二次根式部分不變),不能合并的直接抄下來(lái)。 例1計(jì)算(1)+ (2)+ 分析:第一步,將不是最簡(jiǎn)二次根式的項(xiàng)化為最簡(jiǎn)二次根式;第二步,將相同的最簡(jiǎn)二次根式進(jìn)行合并 解:(1)+=2+3=(2+3)=5 (2)+=4+8=(4+8)=12 例2計(jì)算 (1)3-9+3(2)(+)+(-)例3已知4x2+y2-4x-6y+10=0,求(+y
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