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1、2022草船借箭讀后感500字草船借箭讀后感500字細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是我精心整理的草船借箭讀后感500字,歡迎閱讀與收藏。草船借箭讀后感500字1草船借箭寫了諸葛亮知天時懂地識人心,順利的向曹操借到了十萬支箭。諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來是順風(fēng)順?biāo)?,還了解魯肅是個老實人,曹操生性又多疑,不會出兵追趕,所以能借箭成功,因為他做了充分的準(zhǔn)備工作。從中可以看出,要想取得成功,要提前做好準(zhǔn)備。拿軍訓(xùn)來說吧,軍訓(xùn)進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練,我們每天6:00起來跑步,隊列訓(xùn)練
2、7:30吃早飯。我們吃早飯時也是非常嚴(yán)格的,不準(zhǔn)有一個人說話,只要有一個人說話讓所有的人站起來全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長期訓(xùn)練,有了良好的習(xí)慣,我們以后都會遵守規(guī)矩不亂講話。大到隊的嚴(yán)格訓(xùn)練,小到一個學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作,都是為了打有把握之仗。每節(jié)課前我們都要做好課前準(zhǔn)備工作,把書都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆,油畫棒等美術(shù)工具準(zhǔn)備好;體育課時,我們要穿運動鞋,要做熱身運動這些準(zhǔn)備工作是為了上好課,學(xué)好本領(lǐng)。草船借箭告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準(zhǔn)備工作,如軍訓(xùn)要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,學(xué)生課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),考試前要全面復(fù)習(xí)。我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那
3、樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻(xiàn)。草船借箭讀后感500字2我最喜歡里面的草船借箭。朱瑜嫉妒諸葛亮的聰明和智慧,想找機(jī)會除掉諸葛亮。所以借軍隊的箭,讓諸葛亮在3天內(nèi)制作10萬支箭。否則腦袋就會掉在地上。諸葛亮向老叔借了20艘船,600名士兵,在每艘船的兩邊綁上了超人。第三天午夜,諸葛亮命令離趙英不遠(yuǎn)的江面,20艘船頭朝東,船尾朝西,一個字排隊,對士兵們大喊大叫。曹操聽了,急忙起床,但由于江霧害怕埋伏,不能出兵,急忙命令弩箭、時間、漫畫箭齊發(fā),全部射向超人。諸葛亮還向士兵們調(diào)轉(zhuǎn)初選,靠近趙英,
4、大聲喊叫,歡呼,裝腔作勢,自己和老淑在船艙里喝酒。趙軍以為敵軍下了功夫,就拼命射箭。一會兒,20艘船上的楚人都被箭填滿了,諸葛亮命令把名琴送回營地,一邊撤退一邊大喊?!爸x謝趙勝相送箭?!薄安懿俜街烂祝乱淮巫汾s的時候,諸葛亮船順風(fēng)順?biāo)趺茨茏飞夏?!諸葛亮回到東吳,下了箭,足足有15萬6千支。有了這個計策,朱瑜不得不自己唉聲嘆氣,吃醋的心更強了。我真佩服諸葛亮。他懂天文學(xué),懂地理,懂神器妙算。我也很尊敬他,為天下黎民放棄了平靜的田園生活,陷入了打殺殺的生活。我也尊敬他的大公無私,尊敬他為漢室江山竭盡全力的精神品質(zhì)。我認(rèn)為人應(yīng)該這樣做。不要為了自己的利益而不顧別人,不要不顧大局,因為自己的小事
5、而背叛。要想成為諸葛亮這樣聰明伶俐的人,從小就要孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)。草船借箭讀后感500字3讀了草船借箭這篇課文后,我的心久久不能平靜。這篇課文寫的是諸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是設(shè)下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕,而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子,并吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭,順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。到讀到“諸葛亮說怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰?!钡臅r候,我想:諸葛亮怎么回事?明知是個圈套,怎么還答應(yīng)周瑜呢?當(dāng)讀到“諸葛亮說你借給我二十條船,每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊
6、。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭。不過不能讓都督知道,他要是知道了,我的計劃就完了”的時候,我想諸葛亮要這些東西干什么?當(dāng)讀到“曹操知道上了當(dāng),可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?,已?jīng)駛出二十多里,要追也來不及了?!钡臅r候,我想曹操實在是太多疑了,最后造成看白白送箭給諸葛亮的結(jié)果。讀完這篇課文后,我想:諸葛亮真是聰明,巧妙地瓦解了周瑜的陰謀,順利將十萬支箭借到。我十分敬佩他。草船借箭讀后感500字4三國演義是我國四大名著之一,我最喜歡里面草船借箭的故事了。周瑜因為嫉妒諸葛亮的聰明才智,一直想找機(jī)會鏟除這個“”。在一次喝酒時,以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭,并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下
7、幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜,諸葛亮帶著魯肅做著船漸漸逼近曹操的水寨,令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大,不敢輕舉妄動,只是拼命地射箭,而他卻和魯肅悠閑地喝酒。一頓飯的功夫,草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道:“謝謝曹丞相增箭?!被氐綎|吳,仔細(xì)一數(shù)足有十萬支箭,令周瑜自嘆不如。我非常諸葛亮。他的聰明才智,他的神機(jī)妙算,無不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓,放棄了悠閑自在的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。而且,諸葛亮之所以能那么順利地借到箭,是因為他做好了充分的準(zhǔn)備工作。從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準(zhǔn)備。部隊就是一個最好的例子。為了打勝仗,部隊進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練,他們每天5:0
8、0起來跑步,隊列訓(xùn)練7:00才吃早飯。他們吃早飯時也常嚴(yán)格的,不準(zhǔn)有一個人說話,只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的訓(xùn)練,他們有了良好的習(xí)慣,一旦打仗或完成其它的任務(wù)時才有過硬的體魄和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的。不打無準(zhǔn)備之仗。這個故事告訴我們,做好做足了準(zhǔn)備工作,就多一分勝利的把握,做事才半功倍。草船借箭讀后感500字5草船借箭是諸葛亮利用曹軍的膽小。大霧天氣,在河面上不好攻打,只能用在岸邊射箭的方式來為東吳獲得箭。草船借箭這件事中能體現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算、懂天文,有許多過人之處。周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭,周瑜以為為難了諸葛亮,但沒想到,諸葛亮卻說,三天能造好十萬支箭,還要立軍令
9、狀。不能光說有許多過人之處,體現(xiàn)在哪里呢?要對比一下。用魯肅和諸葛亮對比:魯肅在船上張皇失措,則諸葛亮還大笑,只顧喝酒,說出了魯肅想都不敢想的話:我們只顧飲酒,霧散了,回南岸。魯肅是正常人,不像諸葛亮是半仙,平時做事謹(jǐn)慎的他,竟然這次如此大意,一定是有過人之處,而且不是過人一點兒。諸葛亮還胸懷寬廣,他去草船借箭,竟然還把魯肅帶著不怕魯肅搶自己的戰(zhàn)功。不像周瑜心胸狹窄,容不下有才藝的人在自己身邊,本章能體現(xiàn)出來。周瑜還不知道諸葛亮神機(jī)妙算,想趁機(jī)殺死諸葛亮。而周瑜卻不知道諸葛亮已經(jīng)計算好了,三天后將有大霧,周瑜更不知道諸葛亮竟然會利用這場大霧借來十幾萬支箭。周瑜心胸狹窄,從周瑜的話中能看出:軍中
10、無戲言!請先生立下軍令狀!周瑜一定想:諸葛亮一定三天造不成十萬之箭,我讓魯肅不給他材料,他一定要被斬!這次,諸葛亮死定了!讓他知道知道我周瑜也有神機(jī)妙算的本事!草船借箭形象的描述了諸葛亮的神機(jī)妙算,懂天文、會地理。魯肅的認(rèn)真精神、謹(jǐn)慎精神、保守精神,把諸葛亮問他借東西的是事不說出去。周瑜的小心眼,心胸狹窄。草船借箭讀后感500字6草船借箭是我國著名長篇歷史小說三國演義中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮一下子識破了周瑜的陰謀,但他從大局出發(fā),不與周瑜斤斤不計較,憑著自己淵博的學(xué)識,用妙計向曹軍借了10萬支箭,使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。學(xué)了草
11、船借箭這個故事,我認(rèn)識到妒忌的公理是有害的',它既損害了別人,也損害了自己,這樣的事在我的生活中也是常見的。這個學(xué)期的幾次數(shù)字測試中,我的好朋肆,成績都比我好,我產(chǎn)生了一種妒忌心理,悶悶不樂,總想找機(jī)會和她吵架,可她畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了草船借箭這個故事我認(rèn)識到了妒忌心理的危害,同學(xué)考試成績好,我應(yīng)該為她高興,同時自己努力學(xué)習(xí),爭取下次測驗中取得好成績,怎么能不高興呢?這樣一想,心情通暢了。在生活中,像周瑜這樣妒忌心強的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬闊,不為小事斤斤計較的人也不少。有一次,在操場上玩耍的時候,有一個同學(xué)把我碰倒了,馬上向我道歉,我一咕嚕爬起來,怒氣沖
12、沖的向他吼道:“對不起完了嗎?"于是我們倆個人鬧翻了。下課后,他對我說:“對不起,你也把我推倒吧!”現(xiàn)在回想起來,他為了我們的友誼,可以不記前嫌,而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的,我真糊涂!如今我明白了一個道理:一個人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠(yuǎn),否則會像周瑜那樣,害人害己。草船借箭讀后感500字7三國演義是我國四大名著之一,我最喜歡里面草船借箭的故事了。周瑜因為嫉妒諸葛亮的聰明才智,一直想找機(jī)會鏟除這個“眼中釘”。在一次喝酒時,以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭,并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜,諸葛亮帶著魯肅做著船漸
13、漸逼近曹操的水寨,令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大,不敢輕舉妄動,只是拼命地射箭,而他卻和魯肅悠閑地喝酒。一頓飯的功夫,草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道:“謝謝曹丞相增箭?!被氐綎|吳,仔細(xì)一數(shù)足有十萬支箭,令周瑜自嘆不如。我非常佩服諸葛亮。他的聰明才智,他的神機(jī)妙算,無不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓,放棄了悠閑自在的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。而且,諸葛亮之所以能那么順利地借到箭,是因為他做好了充分的準(zhǔn)備工作。從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準(zhǔn)備。部隊就是一個最好的例子。為了打勝仗,部隊進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練,他們每天5:00起來跑步,隊列訓(xùn)練7:00才吃早飯。他們吃早飯時也是非常嚴(yán)格
14、的,不準(zhǔn)有一個人說話,只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長期訓(xùn)練,他們有了良好的習(xí)慣,一旦打仗或完成其它的任務(wù)時才有過硬的體魄和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。不打無準(zhǔn)備之仗。這個故事告訴我們,做好做足了準(zhǔn)備工作,就多一分勝利的把握,做事才能事半功倍。草船借箭讀后感500字8我今天看了本書,叫三國演義。我最佩服書當(dāng)中的一個人物諸葛亮。每當(dāng)他拿著鵝毛扇輕輕扇風(fēng)時,就是他在思考問題了,書里令我記憶猶新的故事是:草船借箭。在那個年代,魏國,吳國,蜀國三個國家不分勝負(fù),諸葛亮是蜀國的丞相,劉備的軍師。有一次,他代表蜀國出使到吳國,吳國的大將軍周瑜是一個文武雙全的人,但周瑜心胸狹窄,他一直很
15、嫉妒諸葛亮的聰明才智。他給諸葛亮出了個難題:在十天之內(nèi)造出10萬支箭。所有的人聽了都很驚訝。因為別說十天,就是一個月也造不完10萬支箭,但諸葛亮卻說只要三天就夠了。周瑜聽了非常高興,如果諸葛亮不能按時交出10萬支箭,他就要殺掉諸葛亮。第一天和第二天,諸葛亮都在家里彈琴喝酒,直到第三天晚上,他才準(zhǔn)備了20條大船,并在船上放滿了稻草人,他叫士兵們把船往曹營開去。不一會兒,江上大霧彌漫,曹軍看不清楚有多少船只,所以不敢輕易出兵,只能讓弓箭手不停地射箭。天亮?xí)r,稻草上面已經(jīng)插滿了箭,士兵們清點下來,數(shù)量比10萬還要多。周瑜雖然得到了10萬支箭,但心里卻更加的嫉妒諸葛亮了。我非常喜歡諸葛亮,他讀過很多書
16、,而且喜歡動腦筋,總是能夠輕松地戰(zhàn)勝敵人,總能讓大家刮目相看。我要向諸葛亮學(xué)習(xí),在暑假里,我準(zhǔn)備多看歷史故事,了解中國文化,我也要成為一個聰明的人。草船借箭讀后感500字9讀了草船借箭這騙課文后,我的久久不能平靜。草船借箭講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬只箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計。讀了草船借箭這篇文章,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮是一個多謀善斷、長于巧思的人。在這篇文章中,他順利地完成了周瑜交給他的任務(wù),他上知天文,下知地理,他推測第三天有大霧,實操
17、君不知虛實,還不停地把船頭、船尾來回地調(diào)換,使兩邊的草人都插滿箭,他還知道第三天刮的是什么風(fēng),使船順風(fēng)順?biāo)?,像飛一樣地行駛20多里,讓曹軍追也來不及了更重要的是他了解了魯肅和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虛實,不會輕易出動,只叫弩手射些箭;他也了解魯肅是個老實、厚道的人,所以只把妙計跟魯肅說,不讓他告訴周瑜,要不然就借不到箭了后來我才知道諸葛亮讀書與大多數(shù)人不一樣,他不是拘泥于一章一句,而是觀其大略。通過專心鉆研,他不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。我們要向諸葛亮那樣專心鉆研,仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要向他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜
18、那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國做出貢獻(xiàn)。草船借箭讀后感500字10每當(dāng)我閱讀三國演義中草船借箭故事的時候,都十分敬仰諸葛亮,他真不愧是智與勇的化身,草船借箭讀后感。故事講述的是:赤壁大戰(zhàn)時期,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干,于是叫諸葛亮三天趕制十萬支箭。這本是根本辦不到的事,沒想到諸葛亮一口答應(yīng)了。后來,原來是諸葛亮假裝向曹操發(fā)動進(jìn)攻,諸葛亮知道曹操疑心大,不會水上交兵,于是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬支箭。讀完以后,我內(nèi)心十分敬仰諸葛亮,他神機(jī)妙算,考慮過曹操不會派兵交戰(zhàn),考慮過第三天晚上的風(fēng)可以讓他順利借箭。是啊,其實諸葛亮最大的優(yōu)點是敢于挑戰(zhàn),心思縝密,
19、這也是我敬仰諸葛亮的真正原因。我也從中推敲到:如果吳國和蜀國鬧不和,那就會消弱兩國的力量,在這時,魏國就此來攻擊兩國,可真是鷸蚌相爭漁翁得利呀!如果諸葛亮沒有顧全大局,沒有敢于挑戰(zhàn)的精神,沒有把每件事安排得最好的能力,怎么會干出一番大事業(yè)呢?在我的生活中,我也常常學(xué)習(xí)諸葛亮的勇于挑戰(zhàn):勇敢面對第一次游泳,勇敢面對第一次跳長繩,勇敢面對第一次寫英語小作文。一直到每次游泳都被稱為健將,跳長繩穩(wěn)拿第一,英語作文那都是輕而易舉!這都是挑戰(zhàn)的結(jié)果。我想告訴我身邊的人,要有挑戰(zhàn)的勇氣,要有精心的準(zhǔn)備,有把每件事都做得最好的決心,只有這樣才能走向成功的道路,讀后感草船借箭讀后感。草船借箭讀后感500字11草
20、船借箭是我國著名長篇歷史小說三國演義中的一個故事。故事講的是周瑜妒忌諸葛亮的才干,想陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了勝利。在事實面前,周瑜不得不敬佩諸葛亮的才能,并自嘆不如。讀完全文,我情不自禁地想:諸葛亮神機(jī)妙算地取得勝利的關(guān)鍵原因是什么呢?他給了我們什么啟示呢?經(jīng)過思考,我總結(jié)出諸葛亮取勝的關(guān)鍵原因是:諸葛亮知天、知地、知人,善于謀劃。具體說是:一、諸葛亮熟悉氣象變化,知道三天必有大霧;二、諸葛亮熟悉地理情況,把船停在受箭最佳的地方,回來的時候能順風(fēng)順?biāo)?;三、諸葛亮知己知彼,深知魯肅為人忠厚,不會泄露借船機(jī)密,敢請他幫忙;知道曹操多疑,用兵謹(jǐn)慎,不敢輕易出兵,只會放箭壓陣;四、謀劃周
21、密,巧妙安排,充分利用有利條件。如:巡排草船,精心偽裝;利用大霧,逼近曹寨;擂鼓吶喊,虛張聲勢;箭滿歸來,順風(fēng)順?biāo)VT葛亮神機(jī)妙算獲得成功給我們的啟示是:作為現(xiàn)代的小學(xué)生應(yīng)該努力形成各方面的素質(zhì),只有博學(xué)多聞,素質(zhì)全面的人,才能在各種復(fù)雜的情況面前從容自若地應(yīng)付。倘若學(xué)習(xí)的知識雖然豐富,但是心理素質(zhì)不好,也難以勝任各種活動。因此,小學(xué)生從小就要腳踏實地地學(xué)習(xí),千萬不要幻想別人出個大差錯,好讓自己站在高高的領(lǐng)獎臺上。我們要從諸葛亮神機(jī)妙算的謀事中吸取有益的東西,努力把自己造就成具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才,成為一個高尚的人。草船借箭讀后感500字12草船借箭是我國著名長篇歷史小說三國演義中的故事。文中
22、的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀,但他從大局出發(fā),不與周瑜斤斤不計較,憑著自己淵博的學(xué)識,用妙計向曹軍借了10萬支箭,使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。學(xué)了草船借箭這個故事,我認(rèn)識到妒忌的公理是有害的,它既損害了別人,也損害了自己,這樣的事在我的生活中也是常見的。這個學(xué)期的幾次數(shù)字測試中,我的好朋肆,成績都比我好,我產(chǎn)生了一種妒忌心理,悶悶不樂,總想找機(jī)會和她吵架,可她畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了草船借箭這個故事我認(rèn)識到了妒忌心理的危害,同學(xué)考試成績好,我應(yīng)該為她高興,同時自己努力學(xué)習(xí),爭取下次測驗中取得好成績,怎么能不高興
23、呢?這樣一想,心情就通暢了。在生活中,像周瑜這樣妒忌心強的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬闊,不為小事斤斤計較的人也不少。有一次,在操場上玩耍的時候,有一個同學(xué)把我碰倒了,馬上向我道歉,我一咕嚕爬起來,怒氣沖沖的向他吼道:“對不起就完了嗎?"于是我們倆個人鬧翻了。下課后,他對我說:“對不起,你也把我推倒吧!”現(xiàn)在回想起來,他為了我們的友誼,可以不記前嫌,而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的,我真糊涂!如今我明白了一個道理:一個人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠(yuǎn),否則就會像周瑜那樣,害人害己。草船借箭讀后感500字13歷史上最懂天,文曉地理,有知識,有膽重計謀,而且有知人知心的人是誰
24、?不用猜,一定是三國時期的諸葛亮!草船借箭就說明了這一點。東漢末年,曹操挾天子以令諸侯,已經(jīng)占了半壁江山,劉備與江東的孫權(quán)為了抵抗曹操,就聯(lián)合起來抗擊曹操。當(dāng)諸葛亮來到周瑜軍中助陣時,周瑜看到諸葛亮非常有才能,比自己強,就想找個機(jī)會殺了他,周瑜命諸葛亮在三日內(nèi)打造十萬支箭,諸葛亮為了不破壞孫劉聯(lián)合,于是就答應(yīng)了。周瑜以為她中計了,如果到了三日,諸葛亮繳不出十萬支箭,那就有借口殺了諸葛亮。可實際上,諸葛亮早就想好了方案。在第二天的晚上,諸葛亮開始了取箭計劃,他的計劃是那么的準(zhǔn)確,利用二十艘砸滿稻草人的小船,借助晚上江面霧大,曹操疑心重的特點,將船劃到曹操水軍大營旁邊,曹軍見霧大不敢出兵,用箭射船
25、上的稻草人,讓諸葛亮輕松就得到了十萬支箭,諸葛亮的計劃真是一步也沒錯,就連周瑜看到這十萬支箭也不得驚訝的說,諸葛亮天下第一。諸葛亮確實是天下第一啊,當(dāng)我讀完這個故事時,我也認(rèn)同著個觀點,周瑜是那么的小心眼,為了讓別人認(rèn)為自己更聰明,千方百計陷害諸葛亮,但幸好沒得逞。我們要像諸葛亮那樣用心鉆研,仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他一樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,只有這樣才能使自己早日成才,報效關(guān)心和愛護(hù)自己的家人。作文草船借箭讀后感500字14今天,我讀了草船借箭這篇文章,它講了這樣一個故事:周瑜對諸葛亮心懷妒忌,設(shè)陷阱害諸葛亮,他假借公事之名“請”諸葛亮在三天之內(nèi)造十
26、萬支箭,結(jié)果諸葛亮在魯肅的幫助下,出色的完成了任務(wù)。我最喜歡的人物是諸葛亮。為什么說我最喜歡的人物是諸葛亮呢?因為他非常聰明,在周瑜設(shè)下圈套時,諸葛亮已經(jīng)想好了對策。還有,他識人善用,選擇忠厚守信、顧全大局的魯肅給他幫忙,并提醒魯肅一切安排都不要告訴周瑜,魯肅果然沒有失信。他還識天文曉地理,預(yù)知在第三天四更時要起霧,正好去取箭。重要的是,我從他身上學(xué)到了很多。比如,他遇事能靜下心來獨立思考,而我有時就不是這樣。有一次,我想學(xué)折千紙鶴。媽媽就很有耐心的教我折了幾遍。之后,媽媽讓我自己試著折一只千紙鶴,結(jié)果我疊一半就忘了步驟,立刻跑過去問媽媽,媽媽讓我自己想一想,說不定自己就能想出來呢!當(dāng)時我心里很不愉快,覺得媽媽對我的事不熱心、不積極支持。無奈的跑到一邊,賭氣琢磨起來,經(jīng)過反復(fù)實驗,果然摸索出了折疊步驟,飛快地折了起來。媽媽看到我的成果,趁勢嘖嘖稱贊,這時的我嘗到了成功的喜悅,對媽媽也就沒有多少意見了。過了幾天,同學(xué)來我家求教折千紙鶴的方法,我又有些記不清步驟了。不過這次我不再跑去求助于媽媽,而是努力回憶、實踐,沒過多久,就把步驟理清了。在我的指導(dǎo)下,同學(xué)也很快學(xué)會了疊千紙鶴。今天讀草船借箭這篇文章,我又想起這件事,曾經(jīng)我不理解媽媽的做
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