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文檔簡(jiǎn)介
1、.幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個(gè)學(xué)期,如今,他們又長(zhǎng)了一歲??粗麄兊拈L(zhǎng)大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對(duì)這些初次分開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對(duì)所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。一、教育教學(xué)方面:在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩的宗旨進(jìn)展教學(xué)設(shè)計(jì)的。日常活動(dòng)中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)?綱要?的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期方案,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各
2、科的教學(xué)方案,這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作,幼兒教育幼兒園教育。假如希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的開展,幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)展 交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里安康成長(zhǎng)。二、常規(guī)方面:我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,保護(hù)同伴
3、,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見人問好,主動(dòng)幫助別人,并提供時(shí)機(jī)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)展指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的 常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時(shí)是有了一定的進(jìn)步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。三、家長(zhǎng)方面:平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來,和他們聊聊天,理解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,聽取家長(zhǎng)提出的要求和珍貴意見,充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長(zhǎng)和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所效勞。四、保育方面:對(duì)待他們我覺得就像對(duì)待自己的孩子一樣,從生活細(xì)節(jié) 開場(chǎng)著手,一視 同仁。天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,進(jìn)步幼兒喝水量,及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料提供家長(zhǎng)參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。五、平安方面:通過不同的形式進(jìn)展平安教育晨間談話,隨機(jī)教育,游戲情景化教育等等,一個(gè)學(xué)期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對(duì)待工作。時(shí)刻以“愛生
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