九年級化學1-12單元測試題(無答案)

1、人教版九年級化學 1-12 單元測試題（無答案）1 / 6九年級化學 1-12 單元測試題可能用到的相對原子質(zhì)量 ：H: 1 C: 12 N: 140: 16 Cu： 64 Ca: 40第 1 卷（選擇題共 14 分）選擇題（本題包括 14 小題，每小題只有 1 個選項符合題意。每小題 1 分，共 14 分）1 化學與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關，下列說法不合理的是A. 提倡步行、騎自行車和乘公共車等低碳”出行方式B. 將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率C. 有機合成材料的廣泛應用有百利而無一害D. 農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益2 分類是學習化學的一種重要科學方法。下列物質(zhì)分類正

2、確的是B.二氧化碳一一純凈物D.氯酸鉀氧化物4.著名科學家張存浩獲 2013 年度“國家最高科學技術獎的氧化劑是高氯酸銨（NH4C104）,氯元素的化合價是A. - 1B. +3C. +5D. +75.-宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學重要的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是 A .氧化汞分解成汞和氧氣 分子可以再分B .物體的熱脹冷縮 一一分子的大小發(fā)生變化C .二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同一一分子構成不同D .金剛石和石墨物理性質(zhì)不同一一原子排列方式不同6.下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是A.蒸餾水單質(zhì)C.空氣一一化合物A.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒B.蠟燭逐漸熄滅D.冷卻后粗銅絲 b 端略

3、上升,他研究的火箭燃料常用3.下列有關實驗現(xiàn)象的描述不正確的是人教版九年級化學 1-12 單元測試題（無答案）2 / 67. 對乙酰氨基苯酚（C8H9NO2）是速效感冒膠囊的有效成分之一，下列敘述正確的是A 對乙酰氨基苯酚中氮元的質(zhì)量分數(shù)最小B .對乙酰氨基苯酚中含有2 個氧原子C 對乙酰氨基苯酚的相對分子質(zhì)量是151D .對乙酰氨基苯酚中，碳，氫、氦、氧元素的質(zhì)量比是& 9: 1: 28. 可以一次鑒別出空氣、氧氣、氫氣、二氧化碳四瓶無色氣體的最好方法是A .將燃著的木條分別伸入集氣瓶中B .分別滴入紫色的石蕊試液C .將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中D .分別加入適量的石灰水9.下列

4、除去少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法不合理的是混合物試劑或方法A銅同粉（鐵粉）磁鐵吸引BCO (CO2)將混合氣通入足量澄清石灰水CCO2(CO)點燃混合氣體DFeCb 溶液（CuCl2溶液）足量 Fe 粉，過濾10.下列歸納和總結完全正確的一組是A.化學與能量B.化學與安全只有燃燒才能放出熱量檔案室著火用二氧化碳滅火器滅火碳與二氧化碳反應是吸熱反應在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源C.化學與生活D.化學與資源缺之維生素 A 容易患夜盲癥石油分餾得到汽油、柴油屬于物理變化用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃可燃冰將成為未來新能源鈣、鐵、鋅等都是人體必

5、需的微量元素海洋中蘊臧著豐富的化學資源11.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B. 一氧化碳還原氧化鐵，紅色粉末變成銀白色C. 木炭與氧化銅在高溫下反應生成紅色固體D. 硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成一種刺激性氣味氣體12.向含有 AgNO3、Cu （NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾A .若向濾出的固體中滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則固體是Ag 和 Fe的混合物B .若向濾出的固體中滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有C .若向濾出的固體中滴加鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，則固體一定含有Fe(NO3)2和 CU(NO3)2Ag 和 CU兩種單質(zhì)人教版九年級化學

6、 1-12 單元測試題（無答案）3 / 6D .若向濾出的固體中滴加鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有Fe（NO3）2人教版九年級化學 1-12 單元測試題（無答案）4 / 6B.圖 2 所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C.圖 3 所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的D.圖 4 所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物14. A、B、C、D、E 是初中常見的 5 種物質(zhì)，其中 2 種是氣體單質(zhì)，3 種是化合物.它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示下列有關判斷不正確的是 A . E 定是甲烷B . A 和 D 是單質(zhì)C.B 和

7、 C 性質(zhì)不同是由于分子的構成不同D.B、C、E 是化合物第 U 卷（非選擇題共 36 分）15.（ 8 分）化學就在我們身邊，請用所學的化學知識填空。（1）寫出符合下列要求的化學用語（各寫一個）：1_ 常溫下呈液態(tài)的金屬 _; 地殼中含量最多的元素 _用于人工降雨的干冰 _;實驗室酒精燈中常用的燃料 _（2）眼鏡是人們常用的護眼工具，右圖是一款變色鏡的示意圖：1所標物質(zhì)中屬于合成材料的是 _。2夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹的原因，請完成該反應的化學方程式：2CU+O2+H2 Cu2（OH）2CO33該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr ）和氧化銅在強光照射防 z 乳

8、一 下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，請寫出溴化銀中陽離子的符號_ ;當光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應中起_ 作用。13.通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是A.圖 1 所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素人教版九年級化學 1-12 單元測試題（無答案）5 / 6（1）_ 寫出儀器 C 的名稱。（2） 實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣，完成這個實驗除選用A、D、E、F、I 夕卜，還需增加的儀器是 _ ，反應的化學方程式為 _（3）_組裝一套實驗室制二氧化碳的氣體發(fā)生裝置所需的儀器是 _（填字母），反應的化學方程式為 _

9、。（4） 小龍同學利用吃完的碎碎冰飲料包裝袋設計了圖J 的發(fā)生裝置來代替 B 裝置制取氫氣，其優(yōu)點是-（5）硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度大于空氣；可以燃燒，燃燒時生成水和二氧化硫氣體；能溶于水，且能與氫氧化鈉反應。實驗室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫（H2S）。請根據(jù)上述內(nèi)容和下列裝置圖回答問題（裝置用字母表示）：收秦蠶賣屯毛址頊麗豪1制取 H2S 發(fā)生裝置選用 _ ，收集裝置選用 _，收集 H2S 氣體應從 _端（填導氣管代號）導入集氣瓶。2H2S 燃燒的化學方程式是 _，請你判斷能否用 0 裝置處理尾氣及理由。L_ MN匚 _016.（11 分）

10、根據(jù)所學的知識并結合下列儀器， 回答有關問題:人教版九年級化學 1-12 單元測試題（無答案）6 / 617.( 6 分氯化鐵溶液能與銅反應生成可溶性的氯化銅和氯化亞鐵，工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷 線路板.請回答下列問題:(2)步驟實驗操作前發(fā)生了兩個反應：2FeCb+Fe=3FeCl2和(3) 步驟中適量稀鹽酸的標志是類型是。(4) 該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是18.( 11 分)某興趣小組欲驗證草酸晶體(H2C2O42H2O)的熱分解產(chǎn)物，請你參與過程分析。探究過程如下:【查閱資料】1.草酸晶體(H2C2O42H2O)是一種無色晶體，100C開始失水，1015C熔化，150C左右分解產(chǎn)

11、生 H2O、CO 和CO2,反應方程式為： H2C2O42H2O?COT +CO2T+3HO。2.濃硫酸具有吸水性，常用作氣體干燥劑；氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳效果非常好。3.白色的無水硫酸銅遇水蒸氣變藍色?！緦嶒炘O計】用下圖所示裝置進行實驗(裝置C、F 中澄清石灰水足量)定條件，其中玻璃棒的作用(1)步驟中實驗操作的名稱是，步驟發(fā)生反應的基本人教版九年級化學 1-12 單元測試題(無答案)7 / 6【問題討(1)下列可有作 A 中草酸晶體熱分解最佳 裝置的是FD人教版九年級化學 1-12 單元測試題（無答案）8 / 6（2） 該興趣小組進行上述實驗時，先點燃熱分解裝置中的酒精燈，一段時間后再點

12、燃E 處的酒精燈，原因是。（3）實驗過程中觀察到：B 中白色無水 CUSO4變成藍色，C 中澄清石灰水變渾濁反應的化學方程式|，E 中（填實驗現(xiàn)象）則可證明草酸晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O、CO 和 C02。（4） 若通過 F 裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO,則需在 C 和 D裝置之間依次增加盛有氫氧化鈉溶液與澄清石灰水的洗氣瓶，石灰水作用是_（5） 從環(huán)保角度考慮，該套實驗裝置的明顯缺陷是 _?！纠^續(xù)探究】（6）蘭蘭把 E 中生成的銅與稀硫酸混合加熱，發(fā)現(xiàn)加熱沸騰一段是間后，溶液開始變成淡藍色， 同時產(chǎn)生較多的氣泡，生成的是什么氣體呢？她猜想可能是H2；可能是 NO?；可能是 SO2,亞亞認為猜想 _ （填序號）一定是錯誤的，理由是