版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高二第一學(xué)期期中考試復(fù)習(xí)學(xué)案(2) 圓與方程(前置作業(yè))【知識(shí)梳理】1圓的定義:在平面內(nèi),到 的距離等于 的點(diǎn)的集合叫圓.2圓的方程:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程: ,其中 為圓心, 為半徑.特殊地,圓心在原點(diǎn)的圓的方程為: 。圓的一般方程: 其中圓心為 ,半徑為 .3.點(diǎn)與圓的位置關(guān)系:已知點(diǎn)及圓.(1)點(diǎn)M在圓C外 .(2)點(diǎn)M在圓C內(nèi) .(3)點(diǎn)M在圓C上 .4直線與圓的位置關(guān)系有 、 、 5已知直線與圓由消元,得到的一元二次方程的判別式為,則 直線與圓相交; 直線與圓相切; 直線與圓相離6已知直線與圓,圓心到直線的距離為,則 直線與圓相交; 直線與圓相切; 直線與圓相離7.直線與圓相交時(shí),圓心到直線的
2、距離為,圓的半徑為,則直線被圓截得的弦長(zhǎng)為 8圓與圓的位置關(guān)系有 、 、 、 、 9已知兩圓與的圓心距為,則 兩圓外離; 兩圓外切; 兩圓相交; 兩圓內(nèi)切; 兩圓內(nèi)含.【自主檢測(cè)】1. 圓的圓心坐標(biāo)為 ,半徑為 . , .2. 方程表示圓,則a的取值范圍是 . -2a3. 過(guò)原點(diǎn)且與圓相切的直線方程是 和4. 直線被圓截得的弦長(zhǎng)是 5. 直線與圓相交,則點(diǎn)與圓的位置關(guān)系是 在圓外6. 已知實(shí)數(shù)滿足方程,則的最大值是 最小值是 7.圓與圓相交,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 8.兩圓的公共弦長(zhǎng)為 9. 如果圓上總存在兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為1,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 高二第一學(xué)期期中考試復(fù)習(xí)學(xué)案(2)圓與方程【復(fù)習(xí)
3、目標(biāo)】:1.會(huì)根據(jù)不同的已知條件,利用待定系數(shù)法求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;了解圓的一般方程的代數(shù)特征,能實(shí)現(xiàn)一般方程與標(biāo)準(zhǔn)方程的互化,根據(jù)已知條件確定方程中的系數(shù)D、E、F。2.掌握直線與圓的位置關(guān)系的幾何圖形及其判斷。3.掌握?qǐng)A與圓的位置關(guān)系的幾何圖形及其判斷。【典型例題】例1. 已知圓C的圓心坐標(biāo)為(2,-1),且與x軸相切(1)求圓C的方程;(2)求過(guò)點(diǎn)P(3,2)且與圓C相切的直線方程;(3)若直線過(guò)點(diǎn)P(3,2)且與圓C相切于點(diǎn)Q,求線段PQ的長(zhǎng)。 例2.已知:以點(diǎn)C (t, )(tR , t 0)為圓心的圓與軸交于點(diǎn)O, A,與y軸交于點(diǎn)O, B,其中O為原點(diǎn)(1)求證:OAB的面積為定值;
4、(2)設(shè)直線y = 2x+4與圓C交于點(diǎn)M, N,若OM = ON,求圓C的方程解 (1), 設(shè)圓的方程是 令,得;令,得 ,即:的面積為定值 (2)垂直平分線段 ,直線的方程是 ,解得: 當(dāng)時(shí),圓心的坐標(biāo)為, 此時(shí)到直線的距離,圓與直線相交于兩點(diǎn)當(dāng)時(shí),圓心的坐標(biāo)為,此時(shí)到直線的距離圓與直線不相交,不符合題意舍去圓的方程為例3設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),圓上存在兩點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,且滿足(1)求的值; (2)求直線的方程解:(1)圓,圓心C(-1,3),半徑r=3 由題意知,直線必過(guò)圓心, (2)設(shè)直線的方程為, 與圓的方程聯(lián)立,消去得 設(shè),得, 從而,得 而由得, +=0,解得,直線的方程為 例4. 已知圓
5、O的方程為x2 y2 1, 直線l1過(guò)點(diǎn)A(3 , 0), 且與圓O相切. (1)求直線l1的方程;(2)設(shè)圓O與x軸交與P, Q兩點(diǎn),M是圓O上異于P, Q的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A且與x軸垂直的直線為l2,直線PM交直線l2于點(diǎn)P,直線QM交直線l2于點(diǎn)Q. 求證:以PQ為直徑的圓C總過(guò)定點(diǎn),并求出定點(diǎn)坐標(biāo).解(1)直線l1過(guò)點(diǎn),且與圓C:相切,設(shè)直線l1的方程為,即,則圓心到直線l1的距離為,解得,直線l1的方程為,即 (2)對(duì)于圓方程,令,得,即又直線l2過(guò)點(diǎn)且與軸垂直, 直線l2方程為,設(shè),則直線PM方程為解方程組, 得 同理可得, 以為直徑的圓的方程為, 又 , 整理得,若圓C 經(jīng)過(guò)定點(diǎn),
6、只需令,從而有,解得, 圓C 總經(jīng)過(guò)定點(diǎn)的坐標(biāo)為.課 后 作 業(yè)班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 1.直線與圓沒(méi)有公共點(diǎn),則的取值范圍是 .答案:2. 經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),圓心在直線上的圓的方程為 .3. 圓上至少有三個(gè)不同的點(diǎn)到直線的距離為,則的取值范圍是 4. 自點(diǎn)發(fā)出的光線射到軸上,被軸反射,其反射光線與圓相切,則光線所在直線方程為 5.已知圓C:,是否存在斜率為1的直線,使被圓C截得的弦AB為直徑的圓過(guò)原點(diǎn),若存在求出直線的方程,若不存在說(shuō)明理由。解:設(shè)滿足條件的直線存在,其方程為,代入圓的方程,整理得 設(shè)直線和圓的交點(diǎn)為,則, 在以AB為直徑的圓上,, 由此均滿足使的的方程為,即6.已知圓的方程為,直線的方程為,點(diǎn)在直線上,過(guò)點(diǎn)作圓的切線,切點(diǎn)為(1)若,試求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,過(guò)作直線與圓交于兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),求直線的方程;ks.5u(3)求證:經(jīng)過(guò)三點(diǎn)的圓必過(guò)定點(diǎn),并求出所有定點(diǎn)的坐標(biāo).解:(1)設(shè),由題可知,所以,解之得:故所求點(diǎn)的坐標(biāo)為或 (2)設(shè)直線的方程為:,易知存在,由題知圓心到直線的距離為,所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年皮制品加工協(xié)議在線瀏覽
- 2024施工招標(biāo)指南及協(xié)議條款
- 2024勞務(wù)外包派遣協(xié)議樣本
- 2024年度技術(shù)交易協(xié)議樣本
- 2024年度城市堡坎加固改造項(xiàng)目協(xié)議
- 全渠道推廣與品牌傳播戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)踐案例考核試卷
- 《ADHD情緒識(shí)別特征與臨床癥狀的相關(guān)性分析》
- 《印跡殼聚糖對(duì)含金屬離子白芍水提液的絮凝工藝研究》
- 《連續(xù)并購(gòu)背景下蘇寧易購(gòu)盈利模式研究》
- 2024至2030年中國(guó)全灰高光板數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 公安派出所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 小學(xué)開展儀式教育的策略研究
- 股骨頸骨折一病一品課件
- 小教文小學(xué)語(yǔ)文課堂導(dǎo)入存在問(wèn)題及對(duì)策研究
- 教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目師資培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)書模板(校企合作背景下軟件開發(fā)類課程師資隊(duì)伍建設(shè))
- 美容院顧客管理檔案表
- 錦鯉的繁殖與選優(yōu)技術(shù)
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)課件
- 華北理工《社會(huì)醫(yī)學(xué)》講義11健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)
- 透析飲食課件
- 妊娠期高血壓護(hù)理查房醫(yī)學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論