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1、怎樣使文章有文采考試說明的最新解釋是:詞語生動(dòng),句式靈活,善于運(yùn)用修辭手法,文句有意蘊(yùn)。這是在“語言通順”基礎(chǔ)上提出的一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)。它要求考生有較高的語言駕馭能力,語言要有特色,有一定的文學(xué)性,能給人語言上的美感和享受。難點(diǎn)磁場試題閱讀下面一段材料,按要求作文。一條小溪在原野上流淌,一座高山擋住了它,它只好順山腳流淌;一塊巨石擋住了它,它只好繞開巨石而去。請以“溪流與高山”為話題,寫一篇文章。要求:立意自定,標(biāo)題自擬,文體自選,不少于800字。寫作點(diǎn)撥:可從不同的角度去理解。遇到困難就回避,永遠(yuǎn)也看不到高處的風(fēng)光;繞著山腳走,并非回避困難,而是為了尋找一條走得通的路。案例探究案例(2002年
2、京皖蒙春季高考試題)閱讀下面一首詩,根據(jù)要求作文一個(gè)海員說,他最喜歡的是起錨所激起的那一片潔白的浪花一個(gè)海員說,最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá)?!耙粋€(gè)盼望出發(fā)/一個(gè)盼望到達(dá)”,詩中的“出發(fā)”“到達(dá)”引起你想些什么呢?請以此為話題,寫一篇文章。注意:(1)立意自定。(2)除詩歌外,文體自選。(3)題目自擬。(4)不少于800字。寫作導(dǎo)評:從詩歌來說,詩中選取了海輪起航和返航拋錨這兩個(gè)瞬間,以兩個(gè)海員不同的“盼望”,表達(dá)了一個(gè)同樣的心情和愿望,那就是對航海事業(yè)的無限熱愛出發(fā)是海員的愿望,而到達(dá)既是一個(gè)征程的勝利,又是另一次出發(fā)的起點(diǎn)。了解詩歌的基本內(nèi)容,有助于
3、考生寫作時(shí)確立自己的立意及寫作角度。從以上分析可以看出,此話題可能更適合于寫成記敘、抒情類文章。寫作時(shí),可結(jié)合“發(fā)展等級”中“有文采”一項(xiàng)有關(guān)要求,盡可能在詞語生動(dòng),句式靈活,善于運(yùn)用修辭手法,文句有意蘊(yùn)等方面出彩。方法點(diǎn)撥:此項(xiàng)要求主要針對語言而言,因此寫作時(shí),可注意兩個(gè)方面:一是要有豐富的積累,這主要包括詞語、詩文名句、句式、修辭等。這方面當(dāng)然需要平時(shí)的廣泛積累,沒有積累是很難給自己的文章添彩的。二是要恰當(dāng)而靈活地運(yùn)用。錦囊妙計(jì)要做到文章有文采,平時(shí)在寫作訓(xùn)練時(shí),要抓好以下四個(gè)方面:一、詞語生動(dòng)客觀事物是豐富多彩和千變?nèi)f化的,用于描述客觀事物的語言也應(yīng)該如此。寫文章首先要選用最能反映事物本
4、質(zhì)特征的那一個(gè)詞語,使用詞精當(dāng),鮮明生動(dòng),富于變化,增添文章的文采。二、句式靈活寫作時(shí)要善于根據(jù)抒發(fā)感情、體現(xiàn)思想或表達(dá)內(nèi)容的不同需要,恰當(dāng)選用不同的句式,以變換節(jié)奏,使語言抑揚(yáng)有致,波瀾起伏。1.把握有關(guān)句式的特點(diǎn)和作用。如文言語句含蓄典雅,口頭用語簡練潑辣,長句周詳嚴(yán)密,短句簡潔明快,獨(dú)詞句鮮明突出,感嘆句便于抒情,對偶句鏗鏘凝練,反復(fù)句余韻悠然,排比句氣勢磅礴,反問句加重強(qiáng)調(diào),引人深思。文章中能綜合運(yùn)用多種句式,語言就會(huì)大放異彩。2.有時(shí)特意安排一些重要的句式,可以形成文章的一個(gè)特色。如前后句式的照應(yīng),可使文章結(jié)構(gòu)完整、思路嚴(yán)密;排比句式可增強(qiáng)文章的論證力度,或使情感的表達(dá)更充分;設(shè)問句
5、式可提出重要的問題,以引起讀者的注意;比喻句式可使內(nèi)容的表達(dá)更形象、更有文采、更有意蘊(yùn);對偶句式可使語言凝練,形式整齊總之,要會(huì)安排有關(guān)句式為自己的文章服務(wù)。當(dāng)然,句式的運(yùn)用,一定要注意寫作的實(shí)際需要,且不可單純?nèi)プ非缶涫降淖兓?,那樣是沒有什么益處的。三、善于運(yùn)用修辭手法修辭手法的巧妙運(yùn)用,能勾勒出事物的立體特征,狀難言之物如在眼前,增強(qiáng)語言的形象性,這樣就把事物寫活了。修辭手法的運(yùn)用,更能增強(qiáng)語言的文學(xué)性,增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力和感染力。這是語言富有文采的一個(gè)重要方面。四、文句有意蘊(yùn)抒情性較強(qiáng)的文章,在用語上不可一覽無余,過于平淡無味。文章描寫要有情境,用語要含蓄,要能激發(fā)讀者的聯(lián)想與想象,要能促
6、使讀者去思考;特別是關(guān)鍵地方的用語,含蓄、有意蘊(yùn)會(huì)使內(nèi)容更豐富,更耐人尋味,更有意境,更有深度。當(dāng)然,語言上的功夫不是一天兩天能達(dá)到的,它要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和寫作實(shí)踐中,不斷積累,不斷提高。殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練1.閱讀下面文字,按要求作文。靜物是凝固的美,動(dòng)景則是流轉(zhuǎn)的美;直線是流暢的美,曲線則是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的鄉(xiāng)村則是淡雅的美。請以“美”為話題,寫一篇文章??捎洈⒚赖氖挛?,可談自己對美的認(rèn)識(shí)和體悟。注意:立意自定,標(biāo)題自擬,文體自選,不少于800字。2.下面是錢鐘書圍城中的一段話,根據(jù)這段文字,寫一篇作文。天下只有兩種人。比如一串葡萄到手,一種人挑好的吃,另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該樂觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該
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