楊樓孜鎮(zhèn)中心小學(xué)書畫藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案_第1頁
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文檔簡介

1、楊樓孜鎮(zhèn)中心小學(xué)書畫藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案 一、活動宗旨為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的書畫藝術(shù)修養(yǎng),推動我校的精神文明建設(shè)。本次活動面向全體學(xué)生,普及與提高并重,充分發(fā)揮書畫藝術(shù)教育的育人功能。 二、活動主題弘揚(yáng)國粹文化,書寫美麗人生,陶冶高尚情操三、 活動項(xiàng)目 (一)書法:軟筆、硬筆、粉筆 (二)繪畫:水彩、簡筆畫、國畫 (三)手工:剪紙、手工制作 (四)節(jié)目:歌曲、舞蹈、朗誦、小品等 四、 活動形式現(xiàn)場書寫、現(xiàn)場作畫,現(xiàn)場表演五、活動分組 (一)學(xué)生組: 1、 低年級組:(12)年級 2、 中年級組:(34)年級 3、 高年級組:(56)年級

2、(二)成人組: 1、在職教職工 2、退休干部、退休教師及支教教師 六、活動組織領(lǐng)導(dǎo) (一)活動名譽(yù)組長:桑學(xué)倫 馬文斌 (二)組 長:張 超 副組長:郭允勝 楊永先 郭 珩 成 員:王國峰 湯漢文 胡懷瑾 卞林蘭 趙保新 胡 剛 劉 建 王利平 王獻(xiàn)敏 李興平 田珊珊 武 潁 李 敏 張銀麗 吳艷玲 (三)具體分工 1、軟筆書法 負(fù)責(zé)人:郭允勝 學(xué)生組:湯漢文 教師組:張銀麗 專家組:楊永先 2、硬筆書法 負(fù)責(zé)人:郭允勝 學(xué)生組:郭 珩 教師組:趙保新 專家組:王利平 3、繪畫 負(fù)責(zé)人:王國峰 學(xué)生組:武 潁 教師組:劉 建 專家組:吳艷玲 4、手工類 負(fù)責(zé)人:卞林蘭 學(xué)生組:胡懷瑾 教師組:

3、李興平 5、節(jié)目類: 負(fù)責(zé)人:郭允勝 節(jié)目單見附表 七、 活動步驟 (一) 宣傳部署階段(9月20日9月25日) 1、成立我校書畫藝術(shù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)?;顒訉?shí)施方案。 2、宣傳舉行書畫藝術(shù)節(jié)的目的意義,發(fā)動師生行動起來,做到班班有活動、人人來參與。 (二) 組織實(shí)施階段(9月26日11月16日) 1、學(xué)校要積極營造書畫藝術(shù)的氛圍。 2、開展異彩紛呈的活動,如:現(xiàn)場繪畫比賽、現(xiàn)場書法比賽、班級書法作品展、學(xué)生手工制作比賽等。 3、收集教師、學(xué)生書法繪畫、手工制作等獲獎作品。 4、書畫藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目準(zhǔn)備。 (三) 成果匯報(bào)階段(11月17日11月25日) 1、展覽教師、學(xué)生優(yōu)秀作品。 2、獎勵

4、教師、學(xué)生書法、繪畫等獲獎作品,并表揚(yáng)優(yōu)秀班級。 3、活動總結(jié)。 八、活動要求 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、集體意識和協(xié)調(diào)意識,做到措施落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。要充分發(fā)揮師生的積極性、自主性、創(chuàng)造性,以活動促普及,以比賽促提高。 2、豐富活動內(nèi)容,拓展活動形式。各班要拓展載體,創(chuàng)新形式,開展豐富多彩的書法、繪畫藝術(shù)活動,以本次書法、繪畫藝術(shù)節(jié)活動為契機(jī),進(jìn)一步推動書法、繪畫教學(xué),營造積極、健康、向上的校園文化,努力辦好人民滿意的教育。 3、突出主題,廣泛參與。書法、繪畫藝術(shù)節(jié)期間,各班要圍繞書畫主題開展普及性書法、繪畫藝術(shù)教育活動,要積極發(fā)動和組織,充分利用班會和隊(duì)會、板報(bào)、宣傳欄等,加強(qiáng)對書法、繪畫藝術(shù)節(jié)活動的

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